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相似文献
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1.
递归算法贯穿了数据结构课程的始终,是数据结构课程中的重点和难点。本文探讨了如何对"递归算法与实现"的教学内容进行取舍,从简单递归函数入手介绍了递归算法的设计方法,进而分析了数据结构中各典型的不同递归函数之间关联。教学实践证明该教学方案的设计合理有效。  相似文献   

2.
学生对递归算法的理解和掌握程度影响着对数据结构及后续课程的学习效果,提出在数据结构课程中应补充递归思想和算法实现的教学,探讨了教学要点和教学方法,并设计合理的实验教学方案。实践证明教改后取得了良好的教学效果。  相似文献   

3.
递归算法在数据结构课程中既是重点又是难点,对递归算法理解和把握直接决定了很多算法的理解。该文通过对递归的概念,举例说明利用递归求解问题的步骤以及通过分析二叉树的前序遍历算法来剖析递归的执行过程,最后给出了递归的直观理解。  相似文献   

4.
汉诺塔问题的可视化教学演示软件的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
洪歧  魏凡哲 《福建电脑》2011,27(6):37-38
汉诺塔问题是大学计算机专业《数据结构》课程的必讲内容,在教学中用来帮助学生理解程序的递归调用。本文利用非递归算法实现了该问题的的可视化教学演示,以图形形式形象、直观表现问题解决过程。  相似文献   

5.
针对递归算法在处理树型数据结构的相关问题时具有较好出的较好能力,本文主要研究了C/C++语言在树型数据结构中递归算法的设计与实现,并对比了递归算法和非递归算法,得出递归算法能够大幅度节省系统空间。  相似文献   

6.
递归是一种较难掌握的程序设计结构,在C语言、数据结构等课程教学中时有涉及。就学生掌握的情况看,很多学生并未深刻地掌握递归,不能灵活地进行应用。因此,就递归算法在程序学习中的作用及使用范围进行探讨,以期深化学生对该部分知识的掌握及运用。  相似文献   

7.
二叉树遍历的非递归算法   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对<数据结构>课程的重点和难点内容之一:二叉树遍历的非递归算法进行了研究,提出了一个系统化公式化的解决方案,并给出了用C 语言描述的先序、中序和后序遍历非递归算法的具体实现.  相似文献   

8.
洪熹 《福建电脑》2012,28(6):124-126,155
利用递归可完美地解决树型数据结构的许多算法问题,本文对树型数据结构中递归算法的应用和实现进行了较全面的探讨。文中算法采用C/C++言语描述。  相似文献   

9.
针对数据结构递归算法设计的教学实际情况,分析学生难学难会的原因,提出调整递归算法教学时机及采用模仿法进行教学的观点,并给出详细的教学案例。  相似文献   

10.
该文讨论了递归算法向非递归算法转变的主要几种方法,对一般数据结构教材中介绍的方法进行了总结和补充,帮助对递归难点的学习。  相似文献   

11.
苏杭丽 《计算机时代》2010,(6):62-63,66
文章结合“数据结构”课程教学的经验,总结了教学难点,并在此基础上,对抽象数据类型定义和数据结构算法的教学进行了研究和探讨,提出了数据结构的抽象数据类型定义的“四步法”和数据结构算法的“图形化”教学方法,并针对数据结构算法实现中的常见问题进行了分析。这些方法在教学实践中取得了良好的效果。  相似文献   

12.
在数据结构基础上使用程序递归算法设计是目前进行软件开发应用最广泛的方法.使用递归算法进行程序编写可以减少很多操作细节,从而简化程序编写,而且递归算法结构简单且清晰,易读性比较强,最大的优势递归算法正确率高、验证比较方便.对递归程序算法的应用进行了分析,并探讨了递归算法的实现策略.  相似文献   

13.
KMP算法中next数组的计算方法研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
next数组的计算方法是KMP(Knuth-Morris-Pratt)算法的难点和核心.当前数据结构教材中普遍采用递推的方式来计算next数组值.文中给出一种新的采用递归思想设计的计算next数组的算法;并对当前数据结构教材中对next数组定义的其它一些改进方式进行了讨论与分析.实验数据表明,递归算法的思想正确;并且,从算法设计上考虑,采用递归方法设计的算法具有思路清晰、易于理解和分析的优点.  相似文献   

14.
旨在解决在演绎数据库中,如何利用递归规则进行递归查询的问题。介绍了一个线性递归查询算法的基本思想,阐述了该算法的设计与具体实现,包括算法采用的数据结构、程序中各功能模块的功能,对算法进行了分析。  相似文献   

15.
王树梅  王书芹 《计算机教育》2022,(7):190-193+198
针对数据结构课程教学过程中的概念抽象算法难懂问题,提出将算法可视化应用于教学过程的教学方案,从案例、图形和表单3方面探讨如何进行数据结构抽象概念可视化,从交互动画、流程图和演示系统3方面探讨如何进行算法思想可视化,介绍算法可视化在数据结构课程教学中的实施过程并说明教学效果。  相似文献   

16.
通过对汉诺问题的递归算法及结果的分析,创造性地借助二叉树的数据结构设计出非递归算法。给出了实现该算法的C++语言源程序。该算法并未真正在物理上生成所谓的二叉树,有别于常规对二叉树结构的使用。  相似文献   

17.
宋万里  张鸰 《数字社区&智能家居》2014,(32):7677-7678,7697
数据结构与算法课程是计算机专业的核心基础课程,对学生的就业具有决定性作用。该文具体分析了目前课程的教学现状,总结出一些迫切解决的问题并在文中阐述了具体应对的改革措施,并进行了实践。该文对数据结构与算法乃至相关的计算机课程的教学都有一定的借鉴意义。  相似文献   

18.
分析数据结构与算法课程的教学现状及存在问题,指出开展课程思政的重要性,从实施方案、实施方法、实施案例几方面探讨如何进行数据结构与算法课程的思政教学,最后给出课程思政教学评价方法。  相似文献   

19.
递归(Recursion)是一种有效的算法设计方法。简单地说,递归就是自调用。递归算法就是指包含有调用算法本身语句的算法。这种算法的目的就是用一种普遍的统一的规律来解决步骤繁多的问题。也正因为如此,它是数据结构中一个”杀伤力”很大的算法,而且其他一些数据结构问题(比如树状结构和链表等)也离不开它。下面笔者就汉诺塔问题的C语言实现来探讨一下如何用数学归纳法思想解决一般递归算法。  相似文献   

20.
由于《数据结构》抽象性和灵活性等特点,给教学和学习带来一定的困难。本文对《数据结构》课程的教学进行了研究,就经典算法展开了讨论,期望能对读者有所帮助。  相似文献   

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