信息化进程中高师教师的观念转变

随着现代信息技术在教育领域的广泛应用，使教学活动在许多方面都发生了一系列的变革。高师教师应通过对现代教育技术的学习和培训，转变传统的狭窄的教育技术观、师生观、教学观等观念，提高教育服务意识，运用现代教育技术推进教育信息化进程。     

在教学中应用现代教育技术的原则

随着教育现代化的不断推进，教师素质的不断提高，现代教育技术在课堂教学中的应用越来越广泛。中讨论了教师在教学中应用现代教育技术应遵循的原则。     

构建现代教育模式的探索与实践

现代教育技术既是教育现代化的重要内容，也是教育现代化的重要切入点和推动力量。现代教育技术是指在现代教育思想指导下，运用现代教育理论和现代教育信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教育最优化的理论和实践。本文对现代教育模式的相关问题进行了探讨。     

对现代教育技术发展若干问题的思考

现代教育技术作为高教改革的制高点和突破口，已成为人们关注的焦点。本从现代教育技术的特点入手，结合实际分析了当前现代教育技术发展存在的若干问题，并提出了树立现代教育观念，加强人才队伍建设等一系列建议。     

应用现代教育技术提高学生综合能力

职业教育的改革，必须以培养学生的创新能力，提高学生的综合素质为目标。现代教育技术是提高学生综合素质的手段，现代教育技术的应用，是提高学生综合素质的前提、基础，是全面提高职业教育质量的需要。     

职业技术教育中现代教育技术应用

现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分，实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题。就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题，根据多年的教育教学体会，提出一些建设性的设想。     

采用现代教育技术促进教学质量提高

随着科学技术的飞速发展，教学改革更加深入。为了培养知识面宽，动手能力强，适应面广的人才，必须在改革教学全系，更新教学内容的同时，采用现代的教育技术，以提高教学效率和教学质量。一、现代教育技术在教学过程中的地位和作用现代教育技术是指在现代科学理论指导下，开发运用各种教育媒体和教育经验，对教育过程进行系统考虑，以取得最优的教育效果。现代教育媒体通常指：幻灯、投影、录音、录像、电影、电视、多媒体计算机等。在教学过程中，根据教学内容及条件，利用现代教学媒体进行教学，通称为电化教学。电化教学是一种较为现代…     

现代教育技术在高校课堂中的应用思考

现代教育技术参与教学过程，改变了传统的教学方法、教学手段，提高了教学效率。对目前高校教师在运用现代教育技术的过程中凸显出来的问题进行分析，并且提出了解决的建议。     

基于现代教育技术的大学生生命质量分析

大学生生命教育已成为现代高等教育的重要内容,提高大学生的生命质量是生命教育的核心。在现代教育技术运用于生命教育教学实践的背景下,考查了现代教育技术的运用对大学生生命质量的影响,其结果表明,在生命教育教学实践中,现代教育技术的运用对提高大学生生命质量的生理质量水平、心理质量水平、社会关系质量水平和环境质量水平有积极的促进作用。     

现代技术的引入对职业教育传统模式和教学过程的影响及对策

比较了传统教育与现代职业教育的差别，简述了在职业教育中应用现代教育技术的必要性与重要作用，重点指出了在现代教育技术条件下教师理念、作用、技能等方面应该做出的转变，同时提示要注意到网络技术在学校教育中的负面影响。最后提出了对我院在应用现代教育技术上的几点建议。     

现代科学技术革命与职业技术教育

现代科技革命给现代职业教育带来了巨大影响和技术上的便宜。现代职业教育应当充分利用现代科技革命的成果,为未来职业人的专业能力和学习能力的培养提供更好的服务。     

体育课件在高校体育教学中的应用探讨

体育课件在高校体育教学中起到辅助教师教学,传递先进的体育理论知识和直观展现体育技术、技能的作用,能提高体育教学质量,促进学生身体健康,达到终身体育的目的,是现代体育教学改革的重要手段之一。从体育课件辅助教学的优势,体育教师在制作体育课件中受益、高校体育课教学使用课件的有利因素等几方面对高校体育教学中应用体育课件进行了探讨。     

教育观念现代化探析

观念层面的现代化是教育现代化的先导,要实现教育现代化,其本的先决条件是转变社会主义的教育观念,使之理解、接受并自觉的应用它指导教育生活,在当前我们应注意不断探索教育观念现代化的基础观念,构架教育现代化的评价标准,明白确立现代教育观念的相关条件,以期为中国教育现代化的伟大实践提供理论服务。     

中国包装教育面临跨世纪战略

从分析我国包装行业发展的关键制约因素出发,提出中国包装教育跨世纪的职工素质教育战略和高层次人才培养战略。指出要将职工教育和培训问题提到建立现代企业教育制度的高度来认识,由政府扶植和包装协会牵头,通过企业、学校和社会力量来共同兴办。高层次人才培养目前应采取坚持发展,继续探索,注重积累,保证质量的方针。     

加强中等职业学校现代教育技术的对策与方法

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学领域的运用。信息技术在教育教学领域的全面应用,已使我国教育领域发生了深刻变革。基于中等职业学校应用现代教育技术的现状,分析了造成学校现代教育技术水平整体不高的原因,阐述了加强现代教育技术的必要性,提出了应用现代教育技术的措施与对策,介绍了利用计算机辅助教学的优点及其方法。     

论坚持把德育放在高校素质教育的首位

本文从我国传统教育思想、高等教育的时代要求以及现代高等教育的内在要求三个层面分析着手，提出了必须坚持把德育放在高校素质教育首位的观点。     

高技术发展与创新教育

创新教育是培养具有创造能力的人才的根本保证,高新技术的发展又刺激教育的 进一步创新,所以创新教育与高技术的发展应相辅相成,相互促进,共同发展。     

谈对大学生加强网络道德教育

本文重点分析了当前网络给大学生道德观念带来的影响,提出加强大学生网络道德教育的有效途径。     

基于现代教育技术的大学数学教学模式研究

现代教育技术与大学数学教学的整合是当前大学数学教学创新的有力生长点.在课堂教学形式下,如何整合现代教育技术与大学数学教学,构建新型教学模式,具有重要的现实价值.简要探讨现代教育技术的优势、基于现代教育技术的大学数学教学模式的构建及现代教育技术在大学数学教学中4种关系的处理.