高职“电力电子技术”课程虚拟实验教学探索与研究

"电力电子技术"是高职电气类专业学生重要的专业学习领域课程,传统的实验方式在设备成本、维护费用及灵活性等方面存在一定的不足.随着计算机辅助教学的发展,虚拟实验在计算机技术层面已经具有替代传统实验的可能性,虚拟实验在教学过程中将发挥越来越大的作用.     

基于Proteus的“低频电子线路”课程虚拟实验教学

低频电子线路是电类专业一门实践性很强的基础课,其中低频电子线路实验教学是课程教学中的一个重要组成部分。通过在传统真实实验的基础上增加虚拟实验教学,有利于完善实验教学体系,使学生能够深入掌握低频电子线路的电路原理,并有助于培养学生的创新意识。文章首先分析了传统低频电子线路实验的现状,而后结合proteus仿真软件详细介绍了虚拟实验在低频电子线路中的具体应用。教学实践表明,虚拟实验作为一种现代的教学手段,可增加学生的学习兴趣,扩展了学生的实践范围,具有很好的应用价值。     

高校虚拟实验室的构建

本文首先介绍了将虚拟仪器技术应用于实验室教学的背景,详细论述了构建虚拟实验室平台的方法.虚拟实验室的建立弥补了传统实验室的不足,使教学更为生动,实验的设计更加灵活.在教学实验的创新改革过程中,虚拟实验室减少了对硬件仪器的依赖,能紧跟当前科技发展的趋势.     

多媒体辅助化学实验教学“五点通”

多媒体手段与传统化学实验教学的有效整合,无疑是对传统实验教学极好的辅助和优化。合理运用多媒体辅助化学实验教学,关键是在恰当的时机、用恰当的方式,充分发挥多媒体在教学中的优势,真正实现虚拟实验和传统化学实验的优势互补。本文从初中化学教学实践出发,通过翔实的教学案例,探讨如何发挥多媒体手段的优势,真正体现出多媒体辅助化学实验教学的核心价值。     

基于LabVIEW的虚拟网络实验教学研究

实验教学是理工科院校教学中非常重要的一个环节,随着网络信息化的发展,网络实验教学应该紧随其后,但现在却是薄弱环节,因而构建一个突破传统局限的,不受时间和地点限制的网络化虚拟实验环境是迫切需要解决的重要课题。详细介绍了虚拟实验室的系统架构、软/硬件构成和组网等设计方案,并借助于LabVIEW软件开发工具提出了虚拟实验和网络实验室系统的设计思路,其中针对软件程序虚拟设计与远程网络实现进行了较详细的论述。利用LabVIEW软件设计电能计量技术的虚拟网络实验系统,可以供教学参考使用。     

电子技术虚拟实验教学浅探

虚拟实验技术有多种优点,电子技术教学中采用虚拟实验可以进行研究性学习活动,提高学生的思维品质,但虚拟实验不能完全取代真实实验,教学中应将二者有机结合,互为补充。     

基于LabVIEW的“过程控制”虚拟实验平台

实验在普通高等教育中占有重要的地位。随着计算机技术的发展,虚拟实验室应运而生。虚拟实验作为传统实验必要的补充,既能节约大量的教育经费,也使实验方式更加灵活。基于LabVIEW的虚拟实验平台作为虚拟实验室的重要组成部分,其构建具有重要的现实意义。     

电子技术虚拟实验教学浅探

虚拟实验技术有多种优点,电子技术教学中采用虚拟实验可以进行研究性学习活动,提高学生的思维品质,但虚拟实验不能完全取代真实实验,教学中应将二者有机结合,互为补充.     

以专业为导向的“操作系统”梯度式实践教学

操作系统实践教学为学生提供一个实验环境,帮助学生理解抽象的操作系统原理和机制,培养学生应用操作系统知识的能力。从专业特点出发,分析了操作系统实践教学的目标,阐述了具体实验项目及其设计理念,在传统方法基础上,结合实践经验,提出了以专业为导向的＂梯度式＂实践教学模式。     

化工类专业“湿法冶金学”网络课堂建设探索之二

详细讨论了化工类专业＂湿法冶金学＂网络课堂的建设。认为在建设过程中应以课程简介、授课教案、参考文献、练习和网页课程为核心模块,本部分详细讨论了后三个模块的建设思想。提出在网页课程中通过虚拟网络实验实现＂湿法冶金学＂课程的实践环节。     

基于Matlab的传热学虚拟实验开发

基于Matlab强大的数值计算功能、图形处理能力,设计开发了三个传热学虚拟实验(二维稳态导热虚拟实验、竖壁附近自然对流换热虚拟实验、辐射角计算虚拟实验),对现有的实物实验教学提供了必要的补充,并在传热学教学过程中取得了良好的效果.     

利用虚拟电子平台辅助完成电子技术实验教学

虚拟技术的发展使电子线路的分析设计过程得以在计算机上轻松、准确、快捷地完成。利用计算机进行电子设计自动化(Electronic DesignAutomatic,简称EDA)是电子技术教学与实践的发展方向,利用虚拟电子工作台(Electronics Work-bench,简称EWB)5.0仿真软件进行仿真,作为传统电子技术实验的补充,应是1种很好的方法。     

“建筑环境测试技术”课程教学改革探索与实践

针对建筑环境与设备工程专业“建筑环境测试技术”课程教学的特点,分析了课程传统教学模式存在的不足,探讨了以工程案例和实验为主线的课程教学体系。实践教学中引入虚拟实验系统,并将科研成果转化为实验教学设备。教学中运用多种方法和手段,培养学生创新意识和创新能力,提高了教学质量。     

虚拟实验在高职“热力学”课程教学中的应用

实验教学是高职教学的重要环节。本文阐述了热力学实验课程的特点,从热力学教学角度出发,提出了在课堂教学中引入虚拟实验的方法,并分析了哈尔滨电力职业技术学院在教学中引入虚拟实验的优势和特点。为同类课程的实验教学改革提供了很好的借鉴,为解决实验室开放的问题尝试了一种新的思路。     

虚拟实验室的构建

介绍了虚拟仪器技术软件的构成原理和优势,探讨了构建虚拟实验室的可行性.提出了将虚拟仪器技术应用于构建虚拟实验室中,设计了一套虚拟实验系统,并在此基础上对各种实验进行了仿真.实验结果表明,应用虚拟技术构建的电子虚拟实验室与传统的电子实验室相比,优势显著.为电子实验教学提供了一种全新的解决方案.     

五相矩阵变换器逆变侧控制策略的研究

矩阵变换器作为＂绿色＂变频器越来越受到广泛的关注,但是传统的矩阵变换器的＂虚拟逆变部分＂拓扑大多是推挽式、半桥式和全桥式结构,因此电压传输比较低,基于上述情况,本文提出在矩阵变换器的＂虚拟逆变＂部分采用Cuk逆变电路,发挥该电路的升压特性,提高矩阵变换器的电压传输比,使得其达到1·0,同时对该矩阵变换器的滑模变结构控制策略进行研究,最后通过Matlab/Simulink仿真验证了理论的正确性,从而为矩阵变换器在工业领域的应用提供了一种思路和一定的理论基础。     

"建筑环境测试技术"课程教学改革探索与实践

针对建筑环境与设备工程专业"建筑环境测试技术"课程教学的特点,分析了课程传统教学模式存在的不足,探讨了以工程案例和实验为主线的课程教学体系.实践教学中引入虚拟实验系统,并将科研成果转化为实验教学设备.教学中运用多种方法和手段,培养学生创新意识和创新能力,提高了教学质量.     

基于LABVIEW的虚拟滤波器的设计与实现

虚拟实验作为传统实验的一个有益的补充,已成为当前研究的热点之一,虚拟滤波器就是应用范围比较广泛的一种虚拟仪器。针对建立虚拟实验平台的需求,设计了基于LABVIEW的虚拟滤波器,该虚拟滤波器是通过数据采集卡来采集外部信号,通过图形化语言编程来实现仪器的滤波、分析及显示功能。该虚拟滤波器主要信号采集、重置滤波器、幅值和电压测量、频域分析、时域分析及存储与显示等模块组成,与传统仪器相比有许多优点,如可以随时记录分析过程和结果、开发时间短、成本低廉,可以根据需要灵活的进行功能扩展等。实验证明,该虚拟滤波器滤波性能良好、运行快速、结果可靠,能够达到实验要求。     

虚拟实验在高职“热力学”课程教学中的应用

实验教学是高职教学的重要环节.本文阐述了热力学实验课程的特点,从热力学教学角度出发,提出了在课堂教学中引入虚拟实验的方法,并分析了哈尔滨电力职业技术学院在教学中引入虚拟实验的优势和特点.为同类课程的实验教学改革提供了很好的借鉴,为解决实验室开放的问题尝试了一种新的思路.     

基于Proteus仿真的单片机教学的研究与实践

为了克服传统单片机教学中理论与实践脱节、学生学习效果差的缺陷,将Proteus仿真技术引入单片机教学全过程。在理论教学中建设了基于Proteus仿真实例的教材,设计了针对各知识点的仿真模型,组织了基于仿真的现场教学,开发了小实验型作业;在实验教学中进行了全设计型虚拟实验,以此来指导实际实验;课程设计则从选题、组织实施到总结均充分发挥Proteus仿真的辅助作用,使学生成功做出实物作品。实践表明这些方法有效提高了单片机课程的教学效果和质量。