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对学校建筑抗震防灾的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过总结国内外多次地震中学校建筑的震害情况和汶川地震中学校建筑物震害的分析,从设防标准、结构体系两方面分析了学校建筑物破坏严重的原因,提出今后新建学校建筑设计的抗震防灾思路和在役学校建筑的抗震加固对策。 相似文献
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汶川大地震造成大量房屋建筑破坏倒塌,通过在地震区对遭受中震、大震作用的砌体结构和钢筋混凝土结构以及非结构构件的震害调查与分析,以典型的结构破坏为例,针对多道抗震防线、强柱弱梁、剪力墙连梁、砌体结构整体性、楼梯间、非结构构件等抗震设计问题,对照《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)所规定的抗震概念设计原则进行讨论,总结经验教训,提出改进建议。震害分析结果表明,只要严格按照规范设计,保证施工质量,房屋建筑就能达到"小震不坏,中震可修,大震不倒"的三水准设防目标。 相似文献
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本文在研究汶川地震灾区学校建筑震害的基础上,探讨了中小学校典型框架结构即外廊悬挑式单跨框架结构的抗震性能。基于静力非线性方法,用ETABS对典型框架结构进行弹塑性分析,对不同水准下结构的出铰顺序,出铰数量,侧向位移等进行对比,得出相应的抗震性能评价,本文还对该框架结构的薄弱部位进行分析,提出加固改造的相关建议。本文的研究工作对提高学校建筑的抗震能力具有实用价值。 相似文献
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基于汶川地震造成的建筑结构震害分析,从正确进行建筑物选址、注重抗震设计、提高低烈度地区的抗震设防标准、全面实施建筑结构的抗震加固改造、提高学校和医院的抗震设防标准、开展建筑结构抗地震倒塌性能研究、推广和应用新型抗震建筑结构体系、加强建筑工程的质量监管、增强全民的抗震意识等方面探讨了提高建筑结构抗震安全性能的措施。结果表明,严格按照建筑抗震设计规范设计并保证施工质量的建筑物,是能满足“大震不倒”的抗震设防目标。 相似文献
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结合参加四川抗震救灾中看到的建筑震害现状,对地震及地震对建筑的影响有了更深刻的认识,在此基础上,对如何提高建筑抗震性能问题进行了探讨,并提出一点看法。 相似文献
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我国地震活动频度高、强度大、震源浅、分布广,是一个地震多发国家。从汶川地震的震后灾害调查来看,建筑抗震概念设计对于实现建筑抗震有着十分重要的作用。因而对抗震概念设计的必要性与重要性有一个充分的认识是十分重要的。 相似文献
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我国地震活动频度高、强度大、震源浅、分布广,是一个地震多发国家。从汶川地震的震后灾害调查来看,建筑抗震概念设计对于实现建筑抗震有着十分重要的作用。因而对抗震概念设计的必要性与重要性有一个充分的认识是十分重要的。 相似文献
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汶川大地震造成的空前灾难触发了我们对工程质量的深刻反思.本文从农村房屋和中学小房屋建筑的抗震设计进行了阐述,并提出了建议. 相似文献
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去年四川汶川8.0级地震,造成巨大的经济损失和大量的人员伤亡,根本原因是因为造成了大量房屋倒塌。根据地震专家对130次巨大地震的分析显示,人员伤亡总数的90—95%是由房屋倒塌造成的,仅有不足10%的人员伤亡是直接由地震及地震引发的水灾、山体滑坡等次生灾害导致的,因此房屋安全问题必须引起高度重视。 相似文献
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“5.12”四川汶川大地震造成了震区的大量砖混结构房屋的破损,其中很多轻度破坏房屋可以通过加固后仍可继续使用,介绍了砖混结构的加固原则、方法,以期共同借鉴。 相似文献
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分析了地震对建筑的破坏机理,并从建筑的平面设计、立面和造型设计、竖向布置设计、防震缝的设置等角度阐述了建筑方案设计阶段应注意的几个问题,以更好地提高建筑的抗震性能。 相似文献
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汶川地震灾区学校建筑的震害分析 总被引:9,自引:4,他引:5
本文在对学校建筑震害调查的基础上,从结构体系、抗震构造措施及施工质量入手,分析了学校建筑破坏的原因。此外,本文对学校建筑的设计提出了建议。本项研究工作对今后既有学校建筑的加固改造以及新建学校建筑的设计施工,具有指导意义。 相似文献
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通过对建筑结构抗震“概念设计”的研究,从场地选择、地基基础设计、平立面布置、结构体系等方面进行了论述,明确了“概念设计”的原则和要求,以达到合理抗震设计的目的。 相似文献
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回顾了5·12汶川大地震后,我院所作的抗震救灾工作,并从结构工程师的角度,对震后调查结果进行了思考分析,提出了几个影响房屋抗震性能的观点,探讨了震后房屋加固原则. 相似文献