林林艺术设计学院

曾听不少海归派提过，在美国艺术院校学习可谓颇为享受，何解？当本期又介绍到一所美国海滨城市的艺术院校时，看到这所拥有很强电脑动画系的院校，同样有着蓝天、白云和沙滩，同样充斥着艺术和浪漫的气息，这个说法不由人不信。本期海外艺术院校，将带你走进位于美国佛罗里达州的Ringling School of Art and Design。     

在履行大学教育使命中形成办学个性特征——长江艺术与设计学院创意产业专业课程设置探索

发展文化产业是文化推动创新的途径之一,重视创新思维训练和创新素质发展也就成为创意产业专业培养人才的必然取向。这就要求创意产业专业在课程设置上突破单一知识和技能领域的限制,具体表现在跨院(系)课程设置和管理的探索上。于是,对资源环境的确切认识是构成课程设置特色和办学个性特征的基础。     

电子商务专业教学之我见

随着电子商务的发展,开设电子商务专业的高校越来越多,但在专业教学方面的问题也很多,文章从师资队伍、课程设置、实验与实践教学、课堂教学等方面总结出一些专业教学的问题,并针对问题提出相关的建议,以期促进电子商务专业教学。     

高职计算机专业的课程设置

职业教育的课程内容要开发出自己的特色——关注现实生产,关注现实生活,为现实生产和生活服务。只有课程内容与社会生活实际相联系,才能培养出社会需要的实用性人才。     

自动化专业的学科属性及主干课程设置探讨

本文对自动化专业的学科属性、主干课程设置、教学改革建议等进行了讨论，提出了加强数学和工程背景基础，以适应未来社会需求等建议，对教师素质的提高也进行了探讨。     

开设与专业相结合的大学计算机基础课程的探讨

大学计算机基础课多年来一直作为一门公共必修课存在,但是随着计算机的普及,计算机基础的教育已经渗透到中小学教育中,如何将大学计算机基础课程进行改进才能体现其必要性。本文从结合专业特色的角度出发,重点对大学计算机基础课程的设置进行探讨,开设与专业相结合的计算机基础课程,提高学生的学习积极性,增强学生进入职场之后的适应性。     

武警部队后勤专业信息技术课程体系及课程设置研究

通过分析武警部队后勤专业信息技术人才的培养目标,制订了后勤专业信息技术课程体系,讨论了课程标准的内容和设置方法。     

新生本科院校计算机专业课程设置的定量分析和研究

本文在分析我院计算机专业课程设置现状的基础上,运用模糊数学的理论知识对其课程设置的各个环节进行定量分析,建立适合新生本科院校的课程体系。     

市场需求与高职计算机专业课程设置研究

本文分析了高职计算机专业教育的现状，提出了构建科学合理的课程体系是实现高职计算机专业培养目标的重要途径：分析了高职计算机专业课程设置的不合理性，探讨了在计算机快速发展的新形势下，课程设置应遵循的以市场需求为本位的基本原则。     

高职院校计算机专业课程设置探讨

近几年高职院校的专业定位和课程设置中存在的问题越来越突出。本文通过对比我国高职院校和美国社区学院二年制计算机专业的课程设置,提出我国高职院校计算机专业在课程设置方面存在的主要问题和相应的解决方案。     

计算机类专业剖析中课程分析探讨

课程分析是专业剖析核心之一。简述课程分析的内容,探讨课程设置依据,分析课程改革和优化中的课程整合、课程名称问题,列举课程教学方法、课程师资队伍和课程职业教育、素质教育。     

应用型本科院校增设信息系统工程监理专业

随着信息系统工程规模和复杂性的增加,必须对信息系统工程进行监理。该文从信息系统工程监理概况、信息系统工程监理专业增设的必要性以及如何组织该专业的教学等几个方面,对应用型本科院校增设信息系统工程监理专业进行了论证,其目的是为信息化建设培养急需的监理人才。     

电子商务专业教学之我见

随着电子商务的发展,开设电子商务专业的高校越来越多,但在专业教学方面的问题也很多,文章从师资队伍、课程设置、实验与实践教学、课堂教学等方面总结出一些专业教学的问题,并针对问题提出相关的建议,以期促进电子商务专业教学.     

中职学校计算机专业课程设置的几点思考

该文通过对目前社会计算机人才需求的分析,简单谈了个人对中职学校计算机专业及相关课程设置的一些看法。     

试论电子商务学科定位与专业建设

电子商务专业与信息管理和信息系统专业一样，都是信息技术与管理技术高度融合的交叉学科，无论是理论基础还是实验手段，无论是服务对象还是专业目标都是相同的。电子商务是企业信息化建设的目的，是企业管理信息系统的延伸和发展，反过来，企业信息化是电子商务的基础和前提。因此，有必要研究如何依托巳有20多年办学历史的信息管理和信息系统专业，加速电子商务专业的发展，尽快为社会培养大量高素质电子商务人才，以推动我国电子商务的发展。     

高职高专嵌入式系统方向专业建设的探索

21世纪是嵌入式计算机系统时代,市场对专业的嵌入式系统开发特别是嵌入式软件开发人才需求日趋上升。从嵌入式系统的发展和定义出发,探讨高职院校开设嵌入式方向专业的可行性和必要性,提出高职院校计算机类的教学系必须转变传统的软件专业设置观念,引入嵌入式系统课程、设置嵌入式系统方向专业;最后根据嵌入式系统专业人才培养目标提出了软件方向和硬件方向的课程设置建议。     

浅谈中职计算机专业课程设置及教学方法的改革

该文作者在多年中职教育实践的基础上,讨论了开展中职课程设置改革的重要性和必要性,分析了所在学校的实际情况和当地用人单位对中职人才的具体要求,结合学校的计算机专业课程改革,确定了"淡化理论教学,强化实际操作技能"的课改指导思想,研究了计算机专业课程的设置问题,同时对计算机专业课程建设、教学内容与方法改革进行了初步的探讨。     

中职学校计算机及应用专业课程设置的思考

该文通过分析目前中职学校计算机专业的课程设置现状,从如何培养社会需要的计算机应用型人才的培养目标出发,对中职学校计算机专业的课程设置、教学模式的改革等方面进行了较详细的阐述。     

对计算机专业编程语言课程开设的探索

职场对于毕业生专业能力不断地提出新的要求,高校对于编程语言课程的开设应该紧跟时代的步伐,不断地为社会提供专业素养高的人才,同时也能使学生更好地学以致用.从课程安排合理性问题的提出,采用德尔菲(Delphi)法确立评价体系,以及课程开设的建议等方面进行了全面的综述,以期能对相关研究提供借鉴和参考.