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一、一点新认识北京高校基建学会组织的“高校校园环境建设研讨会”,让我发个言,为此我在准备文稿时,曾先后走访了北方交大、石油大学、邮电大学、中国音乐学院、首都师范大学等十所院校,看到了各校近几年在校园环境建设上都做了大量工作,成绩显赫、面貌一新。说明在进行基本建设过程中,大家都重视了校园环境的建设,绿化和美化、建设文明校园、寓教于校园建设等.已成为校园建设中重要的组成部分。这一点已经是大家的共识了。我在清华园生活了40多年,对清华的一草一木是很有感情的。因此,本能的比较关心清华的校园环境建设;但只是… 相似文献
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建设绿色校园是高校发展的必然要求。建设绿色校园、营造良好的校园环境、净化校园空气、为学生提供优越的学习环境,是高校建设的主要方向。文章结合我国高校当前校园建设的实际情况,对高校绿色建筑进行了探讨研究。 相似文献
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校园文脉是校园文化的精髓和脉络,该文结合校园文脉的自然性、人文性、历史性和异质性的特征,以武汉高校校园环境为实例,浅要分析了如何结合校园文脉建设校园环境,从校园的自然属性、人文精神和时间空间等角度阐述了现代校园环境中校园文脉的传承。 相似文献
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建设绿色校园是高校发展的必然要求。建设绿色校园、营造良好的校园环境、净化校园空气、为学生提供优越的学习环境,是高校建设的主要方向。文章结合我国高校当前校园建设的实际情况,对高校绿色建筑进行了探讨研究。 相似文献
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香港地区人多地少矛盾十分突出,高校校园普遍采用高密度的开发建设模式,也都获得了较为舒适的校园整体环境。本文以香港理工大学校园为例进行学生满意度调查研究,从使用者需求出发,提炼、分析、判断影响高密度校园环境质量的诸因素,综合评价该校园环境满足使用者需求的程度,并初步建立关于高密度校园环境主观质量评价的指标体系与方法。 相似文献
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对环境资源的合理利用,生态资源的保护已成为全球关注的焦点.校园环境建设发展迅速,成为社会能源消耗的大户,生态校园环境建设被提上日程,具备巨大的节能发展潜力."环境育人,文化育人",校园环境同时承载着文化传播和育人的使命,校园雕塑是校园环境的点睛之笔,美化环境的同时,也是体现校园生态、政治、历史、文化、艺术的载体,因此校园环境雕塑的创新设计研究建设对于打造生态校园具有重要意义. 相似文献
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浙江大学海宁国际校区秉持绿色大学校园建设理念,结合校园区位、环境与办学需求,在校园规划与建设过程中整体考虑校园选址、绿色交通、可再生能源、低影响雨洪管理及绿色建筑关键技术应用等策略,将可持续理念与绿色技术融入国际化办学空间,不仅为师生营造了一个绿色低碳、舒适健康的校园环境,还为我国一流大学建设背景下国际化绿色校园规划建设运营提供了示范案例。 相似文献
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高校校园建设回顾与思考 总被引:1,自引:2,他引:1
简述了高校校园规划的现状,根据工程实际情况,分析了高校校园建设模式存在的问题,论述了高校校园单体建设的特点,以使高校校园的建设合理化。 相似文献
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高校校园无线网(WLAN)共性需求分析 总被引:1,自引:0,他引:1
指出高校校园无线网络建设成为高校信息化建设工作的重点,对高校校园无线网络建设的共性需求进行了分析,在此基础上,各个高校应结合自身特点,提出个性需求,以建立完备、适合的校园无线网络。 相似文献
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阐述了当前国内高校校园规划建设中存在的问题,提出了推进节约型大学校园建设,贯彻科学发展观的设计技术措施,从而寻求校园节能环保新思路,以创建节约型校园。 相似文献
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从校园规划设计的重要性入手,总结了校园整体规划应坚持的原则,分别阐述了校园规划设计管理工作的特点、准备.工作及设计招评标工作,并对施工过程中的规划设计管理工作进行了分析,为顺利开展高校基本建设提供了理论指导。 相似文献
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浅谈高等学校校园规划 总被引:2,自引:3,他引:2
针对当前我国高等教育快速发展,分析了校园规划的重要性,从保持生态平衡、营造绿色校园、创造交往空间、提高投资效益及实行人车分流五个方面论述了高校规划的新特征,以创造符合当前高校办学宗旨的具有特色的生态园林式高校校园. 相似文献
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浅析西安地区近期大学新校园景观规划设计 总被引:1,自引:1,他引:0
研究了如何在校园景观规划中融入生态观,通过对校园景观规划、景观生态学的研究,从规划设计角度分析了大学新校园景观环境的影响要素,结合基本理论,探讨了适用于西安地区大学新校园景观规划设计方法。 相似文献
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浅谈校园空间规划的历史 总被引:1,自引:1,他引:0
分析了当前国内校园规划的历史、空间形态的原型与形成原理,并从现代教育理念、校园规划理论与实务等层面探讨了大中学校校园整体规划的问题,并指出校园规划设计是校园建设的关键。 相似文献
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通过分析校园户外休息空间在高校校园内的必要性,包括心理、行为、环境需求的总结,以及分析目前高校内户外休息空间存在的问题,并结合实际情况,进一步总结出了校园休息空间的设计思想,以期营造更舒适宜人的校园空间环境。 相似文献
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由于高职院校学生正处于其人生观、价值观与世界观形成的重要阶段,高校应重视德育教育,利用本校现有的校园文化与教育资源,尽力为学生们营造良好的德育培养氛围,充分实现德育教育目的。本文将对怎样利用校园文化构建高职院校德育工作体系上进行论述,并在此基础上,提出行之有效建议或对策,以供参考。 相似文献