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ＧＢ／Ｔ１８０４─９２《一般公差线性尺寸的未注公差》应用举例洪允征Ｇ８／Ｔ１８０４－９２《一般公差线性尺寸的未注公差》于１９９２－１０－０１实施，代替旧标准ＧＢ１８０４－７９《公差与配合未注公差尺寸的极限偏差》。常见的“非配合尺寸”分为五类：对于无特... 相似文献
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叙述了位置公差带的大小、方向、形状、位置四要素之间的联系、确定及位置公差公差链的计算。 相似文献
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《公差配合与测量技术基础》是机械类专业的一门重要的专业基础课。通过教学内容的整合、一体化教学方法的研究与实施,对《公差配合与测量技术》课进行了教学改革的探索与实践,实施以能力为本位的教学,解决由于公差理论课的抽象、难学而导致学生学不会、厌学的问题,提高了学生的技能,,取得了满意的教学效果。 相似文献
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《公差配合与技术测量》内容抽象、基本概念和术语多,传统的知识灌输型教育无法达到实际的教学效果。针对这些,笔者在教学中初次偿试了"目标任务驱动法"教学,把典型的"任务"引入教学,让学生带着目标有目的地去学习思考,激发学生的学习兴趣及积极性,培养学生的学习主动性,收到了良好的效果。 相似文献
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《公差配合与技术测量》这门课在机械类专业课程中起着承上启下的作用,也是一门难学的科目。要教好这门课,培养适应21世纪需要的人才,需要转变教育思想,改革教学方法,采用先进教学手段,使学生具备机械精度设计和检测的能力,服务于生产实际。 相似文献
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FJ1026—83《梭子用梭尖》是生产和使用梭尖的依据。执行这一标准几年来,发现标准中对梭尖伞形尺寸公差及公差带的制定存在一些问题,现作以下分析讨论。一、伞形尺寸公差分析以FJ1026—83标准中(A—5)为例作计算分析。已知(A—5)伞形尺寸中d=20±0.201=13.5±0.30求两尺寸公差是否对应 1.已知1=13.5 d=20 求:α tgα=(d/2)/1=10/13.5=0.74074 查表:α=36°32′ 相似文献
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在公差与配合的教学中，采用有浅入深，逐步引入；设疑置问，引起悬念；实习启思，激情引疑；借助事例，侧面引导等导入技巧，对优化公差与配合的教学过程，全面提高公差与配合的教学质量大有益处。 相似文献
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公差配合与检测对高职院学生来讲已不是简单的专业基础课,而是一门具有较强的理论性和实践性的综合课程,是一门有利于培养学生综合素质与能力的课程。长春职业技术学院在以往几年的教学中,把这门课分散到《机械制图》《机械制造基础》等课程中,经过几年的教学实践效果不好,满足不了工厂的实际需要,因此我校根据生产的实际需要,把这门课决定拿出来单开。经过一年的实际教学,如何培养学生的动手能力我深有感触,文章就对此问题进行了阐述。 相似文献
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欲保证引进设备的使用性能。测绘过程中的公差配合选择至关重要。本文按加工工艺的不同特点,提出引进设备的公差配合选择方法,以利开展引进设备消化、吸收、国产化工作。 相似文献
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目前我厂塑料经纱管的生产仍采用传统的生产工艺。即先将纱管及锭芯分别压铸成形并加工好,然后将两者装配成成品。这种工艺方法是对锭芯及纱管的公差分别进行控制的。二者配合的情况决定于各自的公差及公差带的控制如何,配合的好坏直接影响着纱管的质量。以往,我厂的纱管曾一度出现过几次质量事故,刚刚生产出的纱管其工作质量很好,但 相似文献
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制浆造纸设备一般都在有粉尘、泥沙、水和黑液等条件下工作,运转时间长,工况极为恶劣,设备零部件损坏较快,加之近年来外购设备基本不附装配图,因此在测绘设备零部件图纸时能否正确地选择配合种类,确定零部件的加工公差,对保证设备性能,达到设备的设计意图就显得尤为重要。在测绘零件图纸时,对于配合部位,一般都是根据零件的实测尺寸,在公差配合表中查得相对应的配合种类,以确定零件的加工公差。如零部件已经损坏就无法测得实际尺寸,这时往往要参照各种专用设计手册, 相似文献
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在螺旋肋钢丝的生产中,公差是一个关键指标.一般来说,允许偏差在标准范围内,公差应当是合格的,但对螺旋肋钢丝,在GB/T5223-2002中即使尺寸公差在规定范围内,线质量也不一定合格,所以在生产过程中公差较难控制. 相似文献
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54 非结构集成材的尺寸、形状精度如何检验? (1)尺寸:目前,我国尚无统一的集成材标准,集成材长度、宽度、厚度及公差由订单提供或由各生产企业根据用途制定自己的企业标准。日本集成材标准中,一、二等集成的厚度、宽度公差为±1.0mm,长度正公差无限制,无负公差。 厚度尺寸:在集成材的四边任意位置,用游标卡尺共测6点,精确至0.02mm;测量时应将测量仪器缓慢地不施加分压力与板子接触,取上述6次测量值的算术平均值作为测量该集成材的平均厚度。 长度和宽度尺寸:在板宽和长度方向的任意位置,用钢卷尺测量,精确至1mm;每张集… 相似文献
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为配合 GB/T1523—93《绵羊毛》国家标准的贯彻实施,宁夏标准计量局及宁夏供销社于1993年11月1日至14日在银川联合召开了《绵羊毛》国标暨《羊毛质量监督管理办法》宣贯会。来自全区各地、市、县的毛纺、地毯企业,供销社、畜产公司等单位的代表参加了学习。 相似文献
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