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自2000年底教育部召开“全国中小学信息技术教育工作会议”,决定从2001年起用5-10年左右的时间在全国中小学基本普及信息技术教育,全面实施“校校通”工程,以信息化带劝教育的现代化,努力实现基础教育跨越式的发展以来,校园网的投资与建设、信息技术教育知识的普及与培训已经形成了一种良好的局面。对于一些学校或区域在教育信息化建设和发展方面所取得的一些成功经验,本刊将深入分折、报道,以飨读者。 相似文献
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赣榆县一贯重视教育,是江苏省教育大县,但他们的教育方式一直延用着几十年的粉笔加黑板的传统方式,如何利用现代化、信息化的手段促进素质教育的实施成为摆在县教育局面前的一个重要问题。赣榆教育局张永栋副局长说:“2000年,教育部提出要用5到10年时间,在全国中小学实施‘校校通’工程。经过近9个月的考察,赣榆教育局决定采用山东寿光的教育城域网的模式建立赣榆教育城域网,在全县范围内形成一张大的校园网,每一个学校作为一个结点接入这张网中,建设一个教育城域网的资金投入要比每个学校都建校园网节约近9成,这种模式加速了赣榆教育实现网络化,实现校校通工程。” 相似文献
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在全国现有的69.8万所中小学当中,建有校园网的学校只有6000余所,这个数字与教育部关于“校校通”十年分步走的目标还有很大距离,如何加速国内中小学的信息化成为人们关注的议题。 相似文献
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《软件世界》2001,(7):70-72
根据 1999年初教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》纲要文件精神,中国华育发展总公司信息工程事业部经过广泛调研,在充分理解中等学校《普通中学和中等职业学校》的办学特点和应用需求的基础上,研制开发出“中等学校千兆校园网整体解决方案”。该方案以千兆主干网络为基础平台,以校园网络应用尤其是多媒体应用为主线,以实现广泛的教育部门资源并享、提高教学的信息化和现代化水平为目的,为建设21世纪信息化学校提供了一个全面的解决方案。 中等学校千兆校园网整体解决方案由校园网主干和校园网应用两部分组成。根据应用于基础教育与职业教育的不同,本方案分别称“中国基础教育校园网集成系统”和“中国职业教育校园网集成系统”。 目前,该系统已在全国几百所职业学校和中等专业学校正式使用,学校校园网建设总投资额上亿元。 1999年,中国职业教育校园网集成系统通过国家教育部鉴定,获得科技进步推广类一等奖,并由教育部推荐在全国范围内推广应用。 相似文献
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北京育才学校1937年创建于延安,在建校的60多年里,为国家培养了大批优秀人才。现代化教育的发展趋势使计算机教学成为现代教育发展的必由之路,建设一个以教育数据为核心、服务于素质教育、适应未来人才需要的现代化教育教学网络,成为北京育才学校现代化教育追求的目标。 由清华同方网络构建的校园网络,为北京育才学校营造了一个良好的校园网络环境,促使教育信息化 相似文献
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对学校校园网建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
刘建华 《数字社区&智能家居》2005,(2)
网络技术日新月异,极大地改变了人们的工作方式和行为方式。对教育而言,信息化使现代教育面临一系列的改革。尤其是多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍,使校园网络建设成为教育信息化发展的必然趋势。1积极落实教育部就中小学校园网建设提出指导意见为进一步提高我国中小学教育信息化程度和教育技术手段的现代化水平,促进中小学校园网建设的健康发展,日前,教育部办公厅向各地教育行政部门就日前,教育部办公厅向各地教育行政部门就做好校园网建设工作提出了指导意见。我们通常认为计算机是思维的工具,是人脑的延近年来,我国校园网… 相似文献
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一、校园网现状分析 2000年,教育部发布了一个重要文件:“在未来5~10年内,全国90%的中小学校要完成上网工程”。从此,中国的教育改革进入了一个新的历史时期。那么,究竟什么是校园网?到底有没有必要建设校园网?怎样建设校园网呢?两年过去了,我国的校园网建设发展如何呢? 据调查:目前全国已有7000余所中小学不同程度地建设了校园网,加之还有为数众多的中等职业学校和高等学校都建成了校园网。这样看起来似乎我国的校园网建设已形成一定的规模,并取得了不小的成就。然而,随着时间的推移,在已建好的校园网当中,很多问题已显现出来了。 相似文献
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赵荣坤 《中国信息技术教育》2007,(1)
今天,信息技术在教育中的重要性受到教育界人士的普遍关注和重视."校校通"工程的全面实施,是实现以信息化带动教育的现代化,实现我国基础教育跨越式发展的有效途径.<教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见>中指出,校园网建设应坚持"培训在先、建网建库同行、重在应用"的原则.如何有效地应用校园网,使其在学校教育教学中发挥更大作用,成为已建成校园网的学校日益关注的问题. 相似文献
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今天,信息技术在教育中的重要性受到教育界人士的普遍关注和重视。“校校通”工程的全面实施,是实现以信息化带动教育的现代化,实现我国基础教育跨越式发展的有效途径。《教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见》中指出,校园网建设应坚持“培训在先、建网建库同行、重在应用”的原则。如何有效地应用校园网,使其在学校教育教学中发挥更大作用,成为已建成校园网的学校日益关注的问题。 相似文献
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《每周电脑报》2002,(2)
21世纪将是知识经济时代,作为教育第一线的中小学校,需要顺应21世纪发展潮流,满足教育现代化和信息化的需求,大力发展信息化教育。目前随着全国范围内教育信息化浪潮的兴起,校园网的建设已经提到了我国中小学的发展日程上,重庆九阳公司针对重庆民族职中设计的网络解决方案在 NETCORE 公司举办的网络解决方案设计竞赛中取得了第一名的成绩,该校按照这一方案,已经成功组建了自己的校园网:联想 IT 1 FOR 1为克拉玛依六中进行了校园网整体方案建设,为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持;无锡商业学校通过新一代校园同的建设,不仅提高了教学效率,同时通过采用了3com NBX 100网络电话实现了数据和语音的合成,节约了投资,简化了网络结构。现将这三个方案介绍给读者,希望给广大中小学用户提供参考。 相似文献
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随着中小学教育信息化和校园网络的建设,校园网为学校的教学工作起到了一定的促进作用。为了更好地发挥中小学校园网络的作用,充分利用网络资源,网络存储系统在校园网中的作用和地位越来越重要。根据中小学校的特点及实际需求,分析当前存储技术现状及发展趋势,并针对中小学校园网建设中的存储需求提出相应的解决方案。 相似文献
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北京师范大学创立于1902年,是我国的第一所师范大学。随着现代化教育的发展趋势,计算机教学成为了现代教育发展的必有之路,北京师范大学不断增扩和建设的校园网为网络教学、学生查阅信息、教学交流营造了一个良好的网络环境。 相似文献
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QIU Duo-li 《数字社区&智能家居》2008,(22)
近年来,伴随着教育信息化的深入和"校校通"工程的推广,我国校园网的建设掀起了新的高潮。校园网作为学校重要的基础设施,担任着学校教学、科研、管理、对外交流等重要任务。该文从校园网发展的现状入手对校园网建设的总体设计原则、需求分析、应用分类、校园网规划、综合布线与施工及其管理方面做了相关的阐述,重点论述了我们应如何利用现代网络设备和网络技术来构建一个高效实用的中小学校园网络。在论述中通过实例进一步说明了校园网建设必须在"整体规划、分步实施"原则下,一边分析研究,一边积极实践,探索出一条适合自己的道路。 相似文献
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校园网是当今中小学现代化教学环境建设的热点 ,它服务于学校的教学。校园网的建设应从以下几个方面来考虑。首先 ,校园网最基本的功能是开展丰富多彩的多媒体教学应用 ,对日常课堂教学提供直接的支持。因此 ,中小学的校园网建设 ,应该着眼于对教学资源的数字化处理和制作、着眼于网络高效快捷的传输、着眼于提供师生对数字化教学资源的方便灵活的访问 ,使数字化的校园网环境成为日常教学活动最主要的媒介。其次 ,校园网应该支持学校的日常行政办公和教学管理 ,应该充分发挥网络跨越时空限制的能力 ,取代过去单机版的一些校长管理、财务管理… 相似文献