省域高校科研产出效率分析——基于DEA-BCC模型

高校科研产出效率是衡量高校科研发展状况的重要参考依据之一。通过运用省际高校科研投入与产出数据,基于DEA-BCC模型测算和分析了我国地区间高校科研产出效率情况。结果表明:多数省份的高校科研投入产出处于DEA无效率;区域间的产出效率水平存在差异;DEA无效的省份大多处于规模报酬递减阶段,投入冗余和产出不足现象较为明显。科研资源的合理配置和共享是提升产出效率的重要举措。     

拓扑关系视角下研究型大学的科研建筑空间组织研究——以香港科技大学(广州)为例

研究型大学的科研建筑作为高校科学研究及知识创新的主要场所,对提速学科高质量发展具有关键作用。本文基于拓扑关系理论的研究视角,依据Depthmap软件的模拟测算结果量化分析空间组构关系与新型科研教学组织之间的内在关联,最终提出学科交叉背景下研究型大学的科研建筑实现共享开放与功能混合的空间组织方法。     

基于因子分析法的高校人文社科科研绩效评价——以江苏省8所高校为例

高校科研是一项多投入、多产出的活动,其绩效评价是一项较为复杂的系统工程。本文以江苏省8所高校为被评对象,构建高校人文社科科研绩效评价体系,运用因子分析法对8所高校2011年人文社科科研绩效进行评价分析,并提出提升高校科研绩效的建议。     

基于普赖斯定律与综合指数法的核心作者和扩展核心作者分析——以《西南民族大学学报》(自然科学版)为例

核心作者和扩展核心作者是一个学术刊物影响力和竞争力的重要贡献者,他们的文章直接影响着期刊的质量,对核心作者和扩展核心作者进行分析有助于更好地了解期刊作者队伍的构成情况.以"中国知网"为数据统计源,对2006-2015年在《西南民族大学学报》(自然科学版)上发表的作者论文数、被引量进行统计,并采用普赖斯定律、综合指数法和期刊h指数等方法,对该刊核心作者和扩展核心作者进行分析.分析结果表明该校自然科学领域教学科研一线的工作者对该刊的发展贡献突出,是该刊重要的作者群体;该刊编辑应在稳定现有作者忠诚度的基础上,多渠道多方面宣传该刊,面向全国科研工作者邀约优秀稿件,以期更好地促进该刊的良性发展.     

优博培育计划对培养创新型人才的影响——基于福建农林大学154名博士研究生的访谈结果

为培育高质量的创新型人才,我国高校纷纷推行优博培育计划。但在其实施过程中,存在博士生参与积极性不高、不同学科获得受助者情况不平衡、结题条件不够合理等问题。对154名博士研究生深入访谈的结果表明:优博培育计划有利于培养学术志趣、增加科研产出及增强学术自信,从而促进创新型科研人才的培养等。总结优博培育计划实施成功的经验,并从制度层面提出相应对策建议,可为优博培育计划的推广提供参考。     

高校科研创新行为的影响因素——重庆地区65所高校1997-2018年科研成果数据分析

采用CNKI数据库平台,基于重庆65所高校在1997-2018年间科研产出成果数据,分析了重庆地区高校科研创新现状,并从学校层面研究了高校教师科研创新行为影响因素。结果发现:高职院校总体科研产出水平和本科院校有较大差距;大部分民办高校对科研重视程度相对不够;公办本科院校科研创新成果水平高于民办本科院校。从学校特征类因素看,师资队伍和专业建设规模对高校教师科研创新行为具有显著性影响,但专业建设规模并非越大越好。     

基于DEA的高校科研投入与产出的效率评价

运用DEA方法对我国31个省、市、自治区的高校2015年的科研投入产出效率进行评价分析,据此得出有17个省、市、自治区的高校的科研效率达到DEA有效的结论,并对非DEA有效的各地区高校科研产出不足量和投入冗余量进行分析,提出效率改进目标和方案。依据评价结果提出相关建议,为各省改善高校科研效率提供参考依据。     

基于InCites数据的国内外7所高校兽医学发展对比分析

利用InCites数据,采用文献计量学方法分析了2008—2018年中国农业大学、华中农业大学、华南农业大学和扬州大学的兽医学发展情况,并与加州大学戴维斯分校、英国皇家兽医学院、根特大学等国外三所高水平大学进行了对比。研究结果表明,近几年国内4所高校论文数都有所增加,但是总论文数、被引频次、篇均被引频次、高被引论文数和H指数等依然偏低,科研生产力、影响力和创新力与国外高校都存在较大差距。并据此提出应从加强国内高校队伍建设、注重人才培养和引进以增加论文产出;引导发表高水平论文、促进学科内涵式发展以提高论文质量;加强国际交流与合作,通过提升学术影响力和创新力来提高国内论文水平。     

高校专利产出与科研投入的关系研究——基于陕西高校的数据分析

高校是国家科技创新的主体,其科研投入与专利产出之间的关系一直被学者们关注。陕西是一个教育科技资源富集的大省,如何将丰富的科技资源进行产业转移,促进社会经济效益的最大化是陕西地方政府和高校共同面对的重要问题。分析研究显示:陕西高校科研经费、人员投入在专利产出效率上存在明显的差异性,科研投入并非专利产出的唯一影响因素,高职称教师比例、完善的知识产权管理和激励制度同样是影响高校专利产出的重要因素。提升高校专利产出及科技创新水平:一是要加大高校科研经费投入,保证其高效利用;二是要制定科学的知识产权管理模式和激励政策,鼓励高校与企业之间进行合作研发,建立知识产权战略合作计划,推动专利技术产业化;三是要加强高校师资队伍建设,大力培养、吸引和稳定高水平的创新人才。     

欧洲一流大学人文学科科研管理机制及启示——以庞培法布拉大学应用语言研究所为例

相比于自然科学,人文学科具有重思辨、讲流派、偏重理据性分析、常常"单打独斗"、量化评价难、研究成果的国别及地域差别明显等特点。如何突破自身特点所造成的瓶颈,建立合理、长效的科研管理制度亟待研究和解决。庞培法布拉大学应用语言研究所在科研团队建设、科研项目管理、科研成果评价和科研经费的使用四个方面的管理制度卓有成效。该所的科研管理实践表明,优化的科研团队建设、内外协同的项目管理机制、合理的考核机制以及灵活弹性的经费分配制度是高校人文学科科研管理创新的四个重要着力点,也为我国高校建立、健全人文学科科研管理制度和"双一流"建设提供了有益的借鉴与启示。