德国政府在高校科技创新中的作用及启示

政府作为高校科技创新的主要参与者之一,其在高校科技创新模式转变的过程中发挥着重要作用。为推动高校科技创新的持续发展,政府要积极营造良好的科技创新环境,加大高校科技投入力度,注重高校科研合作形式的有序性和多样化,重视知识产权制度和制定吸引高校科技人才的政策。     

生产引领创新 理念主导变革

葛洲坝集团水泥有限公司高度重视科技工作,坚持着"生产引领创新,理念主导变革"的思路,加大科技工作的投入,积极营造科技创新的氛围,大力推进科研平台建设,支持科研成果实验、应用及产业化。本文主要从葛洲坝水泥科技成果转化理念与实际生产结合的实例出发,阐述近年来葛洲坝水泥实施的科技管理创新工作为企业生产带来的效益。对比科技创新管理实施前后的差异,以此坚定走"科技和人才兴企"道路的决心。     

强化高校科研经费管理的思考

随着国家创新驱动发展战略的开展,对高校的科技投入逐年增加,高校科研经费管理问题也日益凸显。通过探究高校科研经费管理在管理体制、成本核算、绩效评价等方面的问题,查找其深层原因,并提出强化高校科研经费管理的有效措施,为国家科研管理体制及制度的完善提供参考。     

供给侧改革背景下辽宁省小微企业发展问题及对策研究

供给侧改革背景下辽宁省小微企业面临新的发展机遇和挑战,存在企业经营管理水平低、管理观念落后、人才短缺、人力资源管理效率低、创新人才管理不到位、创新效益不显著等问题,并据此提出提高小微企业经营管理水平、加大科技创新投入等对策建议。     

高校产学研合作投入产出效率分析——以常州市高校为例

将高校产学研合作看作是投入一定的科技创新资源进行建设生产的决策单位,选取产学研合作过程中投入与产出指标,通过非参数方法形式的数据包络分析方法从时间序列的角度分析和比较常州9所高校产学研合作的技术效率、纯技术效率和规模效率差异,充分认识目前存在于高校产学研合作过程中的效率因素,为对策建议的提出奠定基础。     

我国高校科技创新能力评价及提升对策——以重庆为例

文章采用熵值法,对2010年至2015年的高校科技统计数据进行了综合分析与评价,从科技资源的投入、科技成果的产出与科技成果的转化三个维度分析了重庆高校的科技创新能力,发现其在国内处于中等水平且呈下降态势,针对分析存在的问题,提出应加大资源投入力度、提升成果质量、提高创新效率等措施。     

高校科技资源优化配置的对策与措施

随着我国高等教育事业的发展,高等院校越来越重视科技资源的研究与创新。目前我国高校在科技资源配置方面存在着资金不足、人才流失等问题,需要对人力、财力、物力及成果等资源进行优化配置。政府要转变职能,强化对高校科技资源的管理力度;建立健全机制体制,构建科研创新体系;合理扩大高校科技资源的入口规模;重视高校科技资源的使用价值,提高综合利用效率。     

高校专利产出与科研投入的关系研究——基于陕西高校的数据分析

高校是国家科技创新的主体,其科研投入与专利产出之间的关系一直被学者们关注。陕西是一个教育科技资源富集的大省,如何将丰富的科技资源进行产业转移,促进社会经济效益的最大化是陕西地方政府和高校共同面对的重要问题。分析研究显示:陕西高校科研经费、人员投入在专利产出效率上存在明显的差异性,科研投入并非专利产出的唯一影响因素,高职称教师比例、完善的知识产权管理和激励制度同样是影响高校专利产出的重要因素。提升高校专利产出及科技创新水平:一是要加大高校科研经费投入,保证其高效利用;二是要制定科学的知识产权管理模式和激励政策,鼓励高校与企业之间进行合作研发,建立知识产权战略合作计划,推动专利技术产业化;三是要加强高校师资队伍建设,大力培养、吸引和稳定高水平的创新人才。     

构建创新调查和报告制度 推动治理能力现代化

实行创新调查和创新报告制度是发达国家推动科技创新的重要制度建设,是实现科技管理现代化的重要基础条件,也是我国实施创新驱动发展战略的内在要求。我国的科技创新调查和创新报告制度主要经历了中国科学技术统计、中国科学技术发展报告和国家创新指数报告三个阶段。国家创新指数报告主要从创新资源、知识创造、企业创新、创新绩效和创新评价5个方面,搭建了我国国家创新指数的指标体系。结合我国国家创新体系建设,建议应当增加和强化"国家财政科研经费投入占研究与发展经费比重和使用效率"、"国家科技计划项目整体实施效果专家系统评价评估"、"国家科技政策实施效果专家系统评价评估"、"重要科技创新领域科技创新水平国际比较与创新潜力评价评估"、"科技创新人员创新环境和创新条件建设问卷调查与评价评估"、"科技创新人员获得国际学术头衔与国际科技奖励的数量和比例"等方面的评价评估测算指标。     

多重逻辑视域下高校智库的战略转型与管理

随着政府、市场需求的不断变化以及知识生产方式的转型,我国高校智库的发展环境和逻辑结构也正发生着改变。高校智库具有强烈的转型发展和管理创新需求。在多重逻辑视域下,高校智库的战略转型要在保留学术性特征的基础上,转变基本定位、转换发展理念、改革体制机制、改进评价模式,同时要从人才选拔和管理、资源投入、成果推广等层面完善管理运行机制。