高职《单片机应用技术》课程教学改革与实践

目前高职院校的《单片机应用技术》教学在教学方法、考核方式上存在着一些弊端,迫切需要进行课程改革。本文从分析了课程教学存在的问题,提出了教学方法、教学内容、考核方式等方面的改革措施,并在教学实践的过程中取得了一定的成效。     

电子信息专业"工程伦理"教学设计与实践

结合上海大学"电子信息"专业研究生课程"工程伦理"的教学实践,深入探讨"电子信息"专业"工程伦理"课程的教学目标、教学内容、教学方法及考核方式.提出以意识、规范、能力为核心,不同达成度要求的教学目标,构建以理论-方法-实践为主线的课程教学内容体系,探索讲授式教学与案例引导式教学相结合的教学方法,建立网络教学平台支持下的课前、课中、课后全过程量化课程教学考核方法.     

"电力系统分析"混合式教学模式的探索与改革

针对"电力系统分析"课程的特点以及历年教学过程中发现的问题,该文提出将混合式教学引入课堂,从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面进行改革,从而激发学生学习的兴趣,使教学质量得到提升,教学效果更好。     

“密码学”教学方法探索与实践

本文研究了电子和通信专业高年级本科生“密码学”选修课的教学方法。针对教学中存在的数学基础欠缺、教学内容抽象、课时少、内容多等难点问题。笔者研究了教学内容的组织、教学素材的编制、教学实践的安排、学习兴趣的激励以及考核方式的设计等方面的相关方法。     

浅谈“网页设计与制作”实验教学

"网页设计与制作"是一门实践性很强的课程,对学生动手能力有很高的要求。文章指出了"网页设计与制作"课程存在的问题,并从实验教学改革的角度对课程的教学内容、教学方法、考核方式以及教学成效进行了探讨。     

CDIO模式下ASP.NET课程的教学改革与实践

分析了目前ASP.NET课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面提出了在CDIO教育模式下针对ASP.NET课程的改革与实践研究方法。实践证明这种教学方式在培养学生个人能力与提高教学质量方面有很大的益处。     

"模拟电子技术基础"课程改革的探索

本文在分析了传统的"模拟电子技术基础"课程教学过程中存在的问题并在此基础上进行了全面的教学改革.主要从优化教学内容,改进教学方法和教学手段,建立与理论课程配套的实践教学体系,完善考核机制等四方面进行了详细的阐述.实践表明,课程的教学改革取得了明显成效.     

虚拟仪器设计教学改革和实验平台建设

通过分析目前《虚拟仪器设计》课程在教学内容、教学方法等方面存在的问题和不足,根据“以学生为中心”的工程教育理念和新工科建设内涵和需求,通过模块化教学内容划分和设计、明辨性思维能力培养、科研项目式教学方法、贴合实际工程背景的实践教学考核方式确定,实现“虚拟仪器设计”教学改革和实验平台建设,实现科研与教学的有机融合,拓宽了学生视野、学习主动性和创造性。     

建筑材料与检测课程实践教学改革研究

建筑材料与检测课程是高职建筑工程专业的基础课,广州城建职业学院通过以"项目为载体,任务为驱动"基本思路开展理实一体化教学实践,取得了良好教学效果。本文就近几年我院针对高职建筑材料与检测课程实践教学中存在的问题,根据职业导向和工作过程导向,提出了建筑材料与检测课程在实践教学内容、教学方法和教学考核方面的改革思路。     

高职“电子测量技术”课程教学改革的实践

本文针对高职“电子测量技术”课程教学中存在的问题,进行了调整课程教学目标、优化教学内容,整合理论与实践,改善教学条件,改革教学模式,改进教学方法和考核评价方式等一系列课程建设和教学改革实践.实践表明:学生学习积极性明显提高,学生掌握电子测量知识、提升电子测量能力的效果明显,实现了“高素质技能型人才”培养的目标.