学科服务平台Libguides构建与实现途径

资源导引是图书馆实现学科服务的重要环节,借助有关技术平台,可以很好地开展学科文献服务。LibGuides系统就是这样一个平台,它对高校图书馆深入开展网络化学科文献服务提供了非常好的帮助。文章讨论了利用LibGuides创建高校图书馆的学科文献服务平台的框架、制作中的一些技巧,以及实现学科文献服务平台的途径。     

浅论图书馆“学科馆员”制度建设——以贵州财经大学图书馆为例

学科馆员制度是现代图书馆先进办馆理念和全新服务模式的重要体现,是高等学校学科建设与发展的客观需要,文章以贵州财经大学图书馆为例,论述了高校图书馆学科馆员制度建设的意义,以及建设学科馆员制度的具体举措。     

“双一流”背景下的高校图书馆学科服务管理探讨

高校图书馆作为学科知识的集散地,将现有的学科知识进行有效管理,并进一步转变为学科知识服务,最终为高校建设"双一流"提供学科服务支撑。文章以"习近平新时代中国特色社会主义思想"为指导,全面贯彻国家针对建设世界一流大学和一流学科出台的相关文件精神,从学科知识管理、学科知识服务两个方面进行阐述,探讨"双一流"背景下的高校图书馆学科服务策略。通过对高校图书馆学科服务的现状进行分析,摸索适用于"双一流"背景下的高校图书馆学科服务路径与方法。     

高校图书馆学科服务平台建设的分析研究

近年来,随着我国的高等教育以扩大办学规模为主的外延式发展,为了满足知识服务工作的多元化和科研工作不断发展的需求,我国各高校图书馆越来越注重学科服务平台的建设,学科服务形式主要包括学科分馆、学科馆员、学科导航、学科库和学科信息门户等。由于学科贡献、学科水平和学科影响力目前已经成为各个高校的核心竞争力,相应地,对图书馆的学科服务模式也提出了更进一步的要求,使得数字图书馆必须做出更快速的回应,以实现资源、服务和技术之间的协调发展,所以,高校图书馆学科服务平台的建设更显时代发展需要的紧迫性。     

网络信息时代高校图书馆网络平台的建设分析

文章通过分析当前我国美术类高校开展学科服务现状,进一步阐述了影响其学科服务建设发展的因素,然后在此基础上,立足制度保障、IC空间构建、组织形式、内容深度、用户需求以及评价激励机制等方面,提出了一系列应对策略,旨在为我国美术类高校图书馆提供有建设性的发展参考资料。     

网络时代高校图书馆信息服务模式研究

随着信息技术的不断发展,高校图书馆信息服务模式也逐渐发展了起来。那么在现今这个网络时代,高校图书馆也应该对其信息技术进行充分的应用,以能够有效地提高其信息服务水平,创建新的高校图书馆信息服务模式,为广大师生提供更好的服务。文章对现今网络时代下高校图书馆信息服务模式的实现进行分析。     

基于LibGuides的图书馆一站式检索学科服务平台建设研究——以四川旅游学院图书馆为例

随着经济社会的不断发展和互联网技术的突飞猛进,高校图书馆学科服务平台应运而生。文章借鉴软件系统分层BIM设计理念（即分为资源层、核心层、界面层、操作层四大功能模块）,基于LibGuides系统搭建框架,拥有服务主体和服务客体两种角色。为学科用户搭建起学科服务平台,有利于学科用户获取学科资源,也有利于学科服务工作的顺利开展。     

"互联网+"背景下应用型本科图书馆学科服务平台建设研究

互联网技术与各行业相互交融,给予"互联网+"创新属性.对于应用型本科高校图书馆,"互联网+"为图书馆学科服务和学科服务平台建设提供了转型的最好的契机,从而能够满足庞大且不断激增的用户数据信息需求、信息库资源的汇总、分析以及挖掘工作,为高校学科建设提供有效的技术与决策,因此构建图书馆学科服务平台已成为应用型本科高校图书馆...     

浅析高校图书馆的知识管理与知识服务

高校图书馆的知识管理和知识服务是一项重要系统工程,也是图书馆学研究的根本问题。文章阐述了知识管理与知识服务概念,探析了高校图书馆的知识管理、协同知识管理、知识服务的主要特征及功能,并指出学科化服务、学科馆员团队是有效实施高校图书馆知识管理与服务的必然要求。     

高校图书馆学科化服务与学科馆员队伍建设研究

本文介绍了高校图书馆学科化服务的意义,从学科馆员的角色定位,学科服务的团队意识,学科馆员的综合素质培养三个方面阐述了如何加强学科队伍建设。