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相似文献
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1.
《Planning》2015,(10)
<正>材料:牛奶瓶、比瓶口略大的熟鸡蛋、酒精、棉花、镊子、打火机。1把熟鸡蛋的壳剥掉。2先用镊子夹起棉花放进酒精瓶里蘸一些酒精,然后用打火机把棉花点燃,最后把点燃的棉花扔进牛奶瓶里。此环节可以让爸爸妈妈帮忙。3用剥了壳的熟鸡蛋堵住牛奶瓶口,并迅速地把手移开。4当牛奶瓶里燃烧的棉花熄灭后,鸡蛋就被吸到牛奶瓶里去了。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(3)
<正>2015年12月1日今天我要做一个醋泡蛋小实验。我从冰箱里取出一枚红壳鸡蛋,再找来一个玻璃杯,为了观察得更清楚,我决定用白醋来泡鸡蛋。我先把鸡蛋洗干净,放进玻璃杯里,然后把白醋倒进去,没过鸡蛋即可。隔着玻璃杯,我注视着这枚醋泡蛋,突然,神奇的事情发生了,鸡蛋穿上了一件"气泡服"!  相似文献   

3.
鸡蛋跳水     
《Planning》2015,(21)
<正>请想一想,鸡蛋跳水的原理是什么?今天,我突然想到不久前看过的小实验:鸡蛋跳水——快速抽离硬纸板,使卷纸芯上的鸡蛋落入装有水的玻璃杯中。于是,一场神奇的实验就此展开。我说做就做,在客厅的茶几上拿了一个玻璃杯,然后在杂物房的纸箱上剪了一块硬纸板,并找到了一个卷纸芯,最后又到厨房接了大半杯水。一切准备就绪,实验马上开始:我将硬纸板盖在玻璃杯口,然后将卷纸芯放在硬纸板上,最后又将鸡蛋放在卷纸芯的顶端。我神秘兮兮地对表妹们说:"我会魔术  相似文献   

4.
《Planning》2017,(20)
<正>大嘴:如果我告诉你,我能将一根钢针穿过玻璃,插入鸡蛋里,你一定会认为我超能力吧!其实,你也可以有这样的超能力。不信,就跟着韩宇轩同学一起学习这个有趣的魔术吧!魔术步骤1变魔术前,让观众从一盘鸡蛋中任选一个鸡蛋,再将一个玻璃杯倒扣在这个鸡蛋上。  相似文献   

5.
《Planning》2015,(21)
<正>纸在水里不会被打湿,怎么回事?你能把玻璃杯反扣在水里,但不让浮在水面的纸片小玩偶打湿吗?这听起来好像很不可思议,哪有纸片入水不湿的道理?事实上是可以做到的。尽管我坚信能成功,可毕竟这个实验对我来说是个新的尝试,心中既紧张又期待。这次实验需要的物品有:一张图画纸、一把剪刀、一支笔、一个装满水的脸盆和一个玻璃杯。第一步,我们先把玻璃杯反扣在图画纸上,用笔沿着杯口画个圆,再用剪刀将画出的圆剪下来。另外,再用图画纸剪出一个  相似文献   

6.
水淹蜡烛     
《Planning》2015,(7)
<正>材料:蜡烛、打火机、玻璃杯、牛奶瓶、盘子、硬币。1先点燃蜡烛,然后滴一些蜡液在盘子的中央,用来固定蜡烛。2在蜡烛两边各放一枚硬币。3把玻璃杯装满水,然后把水倒入盘子里,水要没过硬币。4用牛奶瓶罩住蜡烛,并让牛奶瓶的瓶口压在硬币上。5不一会儿,蜡烛就熄灭了。此时,神奇的事情发生了!牛奶瓶里的水位居然比盘子里的水位高,并且没过了蜡烛。  相似文献   

7.
杯子会魔法     
《Planning》2019,(Z1)
<正>今天一上课,老师拿着个大袋子,神秘地问我们:"准备好了吗?"这种语气,是又有什么好玩的东西要跟我们分享?听上个班的同学说,这节课要做一个"魔法"实验。我们屏住呼吸,眼睛紧盯着老师。只见老师从袋子里掏出六样材料:平底盘、蜡烛、清水、蓝墨水、打火机、玻璃杯。开始做实验了,老师先在盘子里倒入清水,大概有1厘米深。要倒蓝墨水进去了,老师轻轻摇晃墨水瓶,使一部分蓝墨水留在瓶盖上。接着,拧开瓶盖,用瓶盖轻轻敲打盘子边缘。两滴蓝墨水落入  相似文献   

8.
《Planning》2015,(1)
<正>今天星期日,我和爸爸两个人在家。爸爸说:"今天中午吃蛋炒饭吧!"我听了高兴得跳了起来,因为蛋炒饭是我最爱吃的。这个蛋炒饭香气扑鼻,让人闻了就馋涎欲滴,让我进厨房看一看吧!进了厨房,只见爸爸先拿了一个鸡蛋,然后把它打破在碗里,再搅拌一下,直到碗里鸡蛋的白色被黄色吞没了。接着把锅烧热,导入一点油,薄薄的一层,盖过锅底就可以了。听见"嗤嗤"的声  相似文献   

9.
漂浮的鸡蛋     
《Planning》2015,(30)
<正>"能浮起来!""浮不起来!"教室里为什么会传出争论的声音?原来,我们正在老师的带领下做一个名为"漂浮的鸡蛋"的实验呢!临近上课,老师提着一个塑料袋走进了教室,从里面拿出一个透明的玻璃杯、一个鸡蛋、一袋食盐、一把勺子和一根筷子放在了讲桌上。同学们见了都丈二和尚——  相似文献   

10.
《Planning》2015,(22)
<正>你有没有看到过电视里的特工把一张白纸放在火上烤一会儿后,白纸上便会显现出字来?如果我们给好朋友写这样一封密信,那多好玩啊!大家快来和我做一做吧!材料:棉签、白醋、蜡烛、打火机、纸。1用棉签蘸白醋在纸上写字,然后把纸晾干。2你能看见我写的字吗?请你猜一猜我写了什么字?  相似文献   

11.
《Planning》2015,(12)
<正>大嘴问吹总:"实验发现,先往一个瓶子里装满小石块,然后还能装下细沙,最后看似满了,却还能装下半瓶水。这个实验告诉我们什么?"吹总答:"可供发掘的空间在细微处,只要用心,总会有的。"大嘴摇摇头,说:"我是想告诉您,吃自助餐不能先喝饮料。"  相似文献   

12.
小心病毒     
《Planning》2013,(Z1)
<正>一大早,小鸟儿快乐地歌唱着,夏天天和宋吉吉,一起走在绿树成荫的上学路上。宋吉吉在书包里摸了摸,竟然从荷包里拿出了一颗圆滚滚的鸡蛋。夏天天非常不解:"你怎么拿鸡蛋玩呀?快吃掉吧!浪费了挺可惜的!""我不想吃!"宋吉吉还学起了母鸡下蛋的声音:"咯咯哒!咯咯哒!"正说着,她们的好朋友刘蹦蹦追了上来:"哈哈!鸡蛋,鸡蛋!"他被鸡蛋馋得口水都快流下来了。"蹦蹦,你想吃我的鸡蛋?"  相似文献   

13.
《Planning》2017,(2)
<正>正值阳春季节,田野里已是一片盎然的春意。复习欧阳修的《醉翁亭记》,其中醉翁的宴会中有"山肴野蔌"之词,意思是"野味野菜"。想到能吃的野菜,如荠菜、苦菜等等,就想到妈妈和爸爸每年都包的荠菜猪肉馅的水饺的清香,就想到嫩苦菜蘸甜酱的特别苦甜,复苏了我那些关于春天吃的记忆,惹馋了我的舌尖。家住城里,爸爸和妈妈却从来没有缺失我亲近自然的机会。而我对于春天的印象,大多也与吃有关。  相似文献   

14.
《Planning》2016,(24)
<正>实验一:智能水杯我们常在公园的树上看到供小鸟喝水的装置——托盘里放着一个盛满水的倒立的瓶子,小鸟把托盘里的水喝进去多少,瓶内就会再流出来多少水,从来不会溢出来,真有趣呀!做好准备*一个玻璃杯*一个可乐瓶开始实验吧1.向空可乐瓶中装满水。2.把可乐瓶垂直倒立,向空玻璃杯中倒水。可乐瓶口始终保持在距离玻璃杯底1/2处。  相似文献   

15.
《Planning》2017,(9)
<正>我爱吃鸡蛋,每天都要吃一个。为此,爷爷整天都侍弄着他的宝贝——十几只鸡。爷爷从不出远门,因为担心没人照顾他的鸡。为了让我吃到既新鲜又营养的鸡蛋,爷爷绞尽脑汁。爷爷发现,夏天一到,气温一高,鸡蛋产量就会减少。为了保证鸡蛋产量,他不顾天气炎热,独自忙活一个星期,用竹竿和木板在果树下搭了个宽敞的鸡棚。鸡群晚上就舒舒服服地在鸡棚里休息,白天则悠闲地在树荫下散步。这样一来,鸡蛋的产量提高了不少。听说给鸡喂玉米,鸡蛋会更有营养,爷爷不顾自己年事已高和我们的强烈反对,  相似文献   

16.
《Planning》2018,(16)
<正>鸡蛋沉在装满水的杯子底部,我怎么才能让鸡蛋浮起来呢?大家快来看看我的实验吧!我小心翼翼地往杯子里撒下一些盐。只见盐像洁白的雪花一样落在鸡蛋上,好像给鸡蛋穿上了一条洁白的裙子,真是太漂亮了!接着,我拿出一根筷子绕着鸡蛋转呀转呀,不一会儿鸡蛋就像陀螺一样欢快地转了起来。我把筷子拿开,鸡蛋依旧转个不停。我真担心鸡蛋会转晕了呢!  相似文献   

17.
《Planning》2022,(1)
<正>小时候,我在村里学堂读书。学堂坐落在村头土丘上,周围只生长着几棵老树。木制的窗棂,灰尘密布;屋顶的瓦,长满荒草。这是一个缺少色彩的暗淡的世界。但有一抹朝阳般的色彩,被装在一只墨水瓶里,放在老师的讲桌上,它照亮了我的眼睛,绚丽了我的童年。每天上课,我的注意力都会被这只瓶子吸引。我喜欢看老师批改作业的样子,三根指头拈住笔杆,将笔尖朝瓶中蘸蘸,再在瓶口刮刮,潇洒地在作业本上画下"√"或"×"。老师,自然成了我的偶像——他不但可以判断知识的对错,还能判断心灵的美丑,甚至预测一个人的未来。  相似文献   

18.
甜甜的药     
《Planning》2015,(20)
<正>我的口腔溃疡越来越严重了。星期四晚上,爸爸决定给我做一种我从来没吃过的药——核黄素。一听是药,我立刻紧张起来,要是这个药很苦,怎么办?算了,还是先看爸爸怎么做吧!做核黄素要准备鸡蛋、黄油和白砂糖。先把鸡蛋煮熟后取出蛋黄,然后把蛋黄捣碎。再切几片黄油放进锅里,等黄油熬化后放几勺白砂糖进去。最后把捣碎的蛋黄也放进去一起拌均匀,核黄素就做好啦!  相似文献   

19.
《Planning》2015,(23)
<正>今天早上,妈妈带我去买文具。我的目光落在几个精致的不倒翁上,有白发苍苍的老奶奶,有开口大笑的老爷爷,还有活泼可爱的小朋友,有趣极了。再仔细一瞧,原来这些不倒翁都是用蛋壳制作的。我决定回家也做一个。一回到家,我就翻箱倒柜找来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一些沙子、一把剪刀、一瓶胶水、一张彩纸、一根蜡烛、一个打火机、一盒水彩笔和一把勺子。  相似文献   

20.
《Planning》2015,(23)
<正>我叫罗睿真,今年九岁了,在百色市逸夫小学读四年级。学校里有三栋高大的教学楼,教室宽敞明亮,课桌椅摆放得整整齐齐。我是一名午托生,每天的午饭在学校里吃。学校的饭菜很丰盛,昨天是香菇焖鸡,今天是南瓜泥、鸡蛋紫菜汤……可是我每餐都吃不完自己打的饭菜,甚至会因为饭菜不合胃口,刚吃两口就全部倒掉了。周末,我想叫妈妈陪我一起玩布娃娃,发现妈妈正在津津有味地看着电视,便好  相似文献   

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