共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2016,(21)
<正>主编大叔:暑期特别策划之我爱国学堂开课了!想让假期过得充实又有意义,我们就来学学这两堂课!国学第一堂主编大叔:放暑假了,我们有大把时间串门,其中的礼仪之道,你知道吗?请看看《弟子规》,学学串门礼仪吧!长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。【解释】长辈站着时,晚辈不应该坐着。长辈坐定以后,晚辈应该等长辈示意自己坐下时,才可以坐。 相似文献
2.
3.
《Planning》2014,(2)
2009年7月11日,中国文坛两位泰斗级人物季羡林先生和任继愈先生相继辞世,出于对中国传统文化的热爱和对两位大师的敬仰,作者开始阅读这两位大师的著作,并结合当前"国学"现状不时地写一些读书心得。本文就是作者对"国学"研究与学习现状的一些思考,仅供参考。 相似文献
4.
《Planning》2019,(17)
<正>春天来了,燕子从南方飞回来了,一切都是生机勃勃的样子。爷爷对我说:"春天来了,跟爷爷到菜地种菜吧!"我兴奋地答应了。一大早,我们拿着锄头来到菜地。爷爷说,要先把肥沃的土壤翻出来,才能种出好吃的蔬菜。我二话不说,抡起锄头和爷爷干起活来。没过多久,我就累得气喘吁吁了。 相似文献
5.
7.
《孙子兵法》与《三十六计》虽然是我们的祖先所创,外国人却比我们研究得更透彻并更早的应用于商业,相比较中国区区二十余年的营销历程,显得更加成熟与睿智 相似文献
8.
9.
《Planning》2014,(4):102-103
小学生学国学,是固本培元的工作。古人所谓"童蒙养正",意义有三。第一,正本。即启蒙时所用的文本。文本选用元典,因为元典中蕴含着人生的常理常道,可以使学生直探人生真谛,学养可直接步入正途;其次,正智、正慧。正智与正慧即道德智慧与慧识,是学生学问安身立命的前提;第三,正法。古代蒙学方法都是遵循儿童的认识规律,是行之有效的。 相似文献
10.
《Planning》2018,(10):9-13
<正>中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办中国教育学会传统文化教育中心推荐期刊中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会推荐期刊国家社科基金"十二五"规划重点课题指定期刊"中华思想文化术语传播工程"指定期刊低年级本刊以关注当代少儿身心成长为核心,以优秀的蒙学经典为基拙,从"字""词""句""文"到人物故事,从待人接物到涵养情操,通过生动故事与趣味漫画等小学毛喜闻乐见的形式,根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,以培育低年级小学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,开展启蒙教育,培养其对传统文化的热爱与亲切感。 相似文献
11.
《Planning》2021,(5)
<正>弘扬重光之任从洋务运动到辛亥革命,社会兴起学习西方文化的热潮。梁漱溟却认定,东方文化受到压迫是暂时的,中国文化不仅仅会在中国复兴,实现中国的富强,更会走向世界。因此他以弘扬儒学为己任:孔孟之学,现在晦涩不明,而弘扬重光之任,除我外,当世亦无人能做。本着对儒家文化的新认识新设想,他全身心地投入到改造社会的实践活动中。众人嘲笑他迂腐,但在他看来,这正是真正的儒家精神:真诚。 相似文献
12.
13.
14.
《Planning》2014,(4)
<正>近年来,诵读经典,践行国学已成为学校德育工作的重要渠道。这是教育发展"线谱"中的一个特殊音符,也是目前学校教育的迫切需要。此举得到了全社会和广大家长们的充分认同。实践表明,用经典润泽孩子们的心灵比单调的说教效果要好得多。我们学校自从开展国学经典教育以来,广大师生的精神面貌发生了本质的变化。校园里,学生的日常行为规范了,文明语言,鞠躬问候取代了以往的脏话、打闹行为。各种"小志愿者"、"服务小队"如雨后春笋随处可见。家长们也纷纷反映说自己的孩子懂事了、孝顺了…… 相似文献
15.
16.
17.
18.