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为响应教育部关于积极创建创新型、应用型本科院校的改革要求,通过深入分析《液压气压传动与控制》实验课的教学环节,针对其目前的教学现状以及存在的不足,对现有实验教学模式进行有益改革,并提出改革措施,最后以机械设计制造及其自动化专业的学生为对象进行教学实践,验证改革思路及策略的正确合理性. 相似文献
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液压与气压传动实验教学改革与实践 总被引：2，自引：1，他引：2
通过液压与气压传动实验教学的改革.开展设计型、综合型实验,培养了学生的动手操作能力、观察检测能力、思维分析能力和科研创新能力. 相似文献
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《液压传动》是一门具有很强理论性和实践性的专业基础课。本文结合本课程在青海大学机械工程学院的教学现状,从教学内容、教学方法、实践环节、考核方法四个方面探讨课程教学改革,在本科教学过程中激发学生学习的积极性、强化动手操作能力和工程意识。 相似文献
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通过实际案例阐述了全功能液压教学实验台的便利之处,总结了实验台的教学效果,详细论述了PLC在液压传动实验教学中的应用情况。 相似文献
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王玲娟 《机电产品开发与创新》2009,22(4):191-192
《液压传动》课程是机械工程类学生必修的一门技术基础课,本文针对目前高校《液压传动》的教学现状,对该课程的教学内容、教学手段和教学方法等方面进行了改革,总结了多种教学另法,这些方法提高了教学质量,推动了课堂教学改革。 相似文献
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加强实践教学,提高学生实践技能是高职教育的重要教学环节。液压与气动是一门实践性较强的课程,结合教学实际,从实验内容、实验方法等方面对实验教学进行改革,取得了良好的实践教学效果。 相似文献
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《液压传动》多媒体辅助实验探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
文章针对《液压传动》教学实验的现状及存在的问题，提出了用多媒体技术进行辅助实验的方法，并结合我们多年的教学经验，开发了《液压传动》多媒体辅助实验系统，同时介绍了该系统的结构，功能及特点。 相似文献
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现代液压传动技术的新方向—纯水液压传动 总被引：1，自引：0，他引：1
液压传动技术有很多优点 ,是 2 0世纪后半叶特别是近年来机械设备中应用最为广泛和发展最快的技术之一。然而 ,油压传动存在着污染环境、易燃烧、浪费能源的严重问题 ,故在一定程度上限制了其发展与应用。随着科学技术的进步和人类环保、能源危机意识的提高 ,促使人们研究以纯水作为工作介质的纯水液压传动技术 ,并在近 2 0年来使其无论在理论上还是在应用研究上 ,都得到了持续稳定的发展 ,正在逐渐成为现代液压传动技术中的热点技术和新的发展方向之一。1 纯水液压传动技术的优势与技术难题 纯水液压传动以纯水 (不含任何添加剂的天然… 相似文献
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从液压传动课程的特点出发,分析了传统教学方式在液压教学中的不足,并阐述了运用多媒体课件辅助教学。对提高液压传动教学效果的可行性。 相似文献
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作为机械类专业的重要技术基础课之一,液压传动的实践性非常强,其实验教学在整个教学课程中占有极其重要的地位。通过深入分析液压传动实验课的教学环节,针对其目前的教学现状以及存在的不足,提出一些具体的改革创新措施,从而全面提高其实验教学质量和学生的综合动手操作能力。 相似文献
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少学时液压传动课程的教学探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
液压传动是机械类专业的一门重要的专业课.笔者对少学时液压传动课程的教学从教学内容、考核方式和教学方法等方面进行了探索和实践,收到了良好的教学效果. 相似文献
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根据实际结合课程特点、教学对象和培养目标，介绍了调整课程教学内容、改革课堂教学和实践教学方法，以实现课程教学目标、培养航空雏修专业人才的探索和实践。 相似文献