论高校辅导员专业课程建设

高校辅导员队伍走职业化、专业化、专家化道路已成为普遍共识,但目前专业化之路还缺少必要的专业课程支持。根据部分高校教育学一级学科下开设"少年儿童组织与思想意识教育"二级学科研究生专业的案例,可尝试在我国高等教育中开设高校辅导员专业课程,真正打造出高素质、高水平且专业化的辅导员队伍。     

论高校青年教师师德修养

不同的历史背景下关于师德修养的内容和要求有所不同。新形式下,明确青年教师师德修养的具体内容是高校自身发展的必要前提,是培养青年教师师德修养的重要环节。就目前高校青年教师应具备的师德修养,从道德规范和行为规范两方面进行了初步论述,以期为今后高校青年教师师德建设指明方向。     

高校党建创新路径研究

高校党建工作创新是实现高校健康发展的政治保障,高校党建工作必须与高校发展目标紧密结合,与教学科研活动紧密结合,与学生工作紧密结合,与大学文化创新紧密结合,把"四个结合"作为党建工作创新的载体,从而为高校的改革发展提供切实有力的政治保障。     

高校反腐倡廉的制度建设探究

制度建设是科学有效防治腐败的重要保障。依靠制度反腐败是做好反腐倡廉工作的根本途径。党的十八大对当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作作出新的部署,强调反对腐败、建设廉洁政治。高校在党风廉政建设的工作中要以制度建设制约和监督权力为核心,以提高制度执行力为抓手,深入推进反腐倡廉制度建设,构建具有高校特点的惩治和预防腐败体系,不断提高反腐倡廉建设的科学化水平,为高校的科学发展、健康发展和稳定发展提供政治保证。     

浅谈独立院校辅导员建设学习型班级的措施

21世纪中国各高校相继朝着建设学习型学校的方向进行教育管理改革。对于独立院校来说,学习型班级建设占有重要地位,而作为教育管理实施主体的辅导员,对学习型班级的建设起着举足轻重的作用。从辅导员的角度出发,探讨如何促进学习型班级建设。     

论“文化反哺”背景下高校德育指导思想的转变

当前,"文化反哺"现象已成为不争的事实,尤其是网络文化的影响使大学生的"文化反哺"给高校德育带来了新的机遇和挑战。为了抓住机遇、迎接挑战,高校德育在转变指导思想方面应该从传统的旧观念中走出来,树立人文关怀的德育新理念,并确立切实可行的德育新目标,使高校德育在大学生成长、成才过程中发挥其应有的作用。     

新形势下对创新高校德育工作的思考

新形势下,由于社会环境的不断变化,高校德育工作的开展面临着各种严峻的挑战,高校德育工作所达到的效果不容乐观。创新高校德育工作的理念、方法和内容成为高校德育工作发展突破瓶颈的必然途径。总结高校德育的现状,深入分析,树立时代性、针对性、丰富性发展理念和思路,以推动高校德育工作的创新和发展。     

论高校教师的继续教育

高校教师的继续教育关乎高校人才培养的质量,但长期以来未得到应有的重视。分析了我国高校教师继续教育的现状,指出高校教师继续教育的几种主要方式及存在的问题,之后从学生培养、教育发展与时代发展三个方面分析了高校教师继续教育的必要性,最后提出要重视教师的继续教育,建议通过讲座、实训等多种形式提高教师素质。     

论高校师生关系的和谐构建

在当前高等教育改革、发展的新形势下,构建和谐的师生关系是构建和谐校园的重要内容。而要保持高校师生关系的和谐,就要透视目前高校师生关系方面存在的不足,剖析其原因,明确构建目标,积极探索有效的构建途径。     

浅析学习型党组织和创先争优活动双赢互动机制建设

学习型党组织和创先争优活动有着共同的目标,其建设方式、手段也有相互促进的地方,两者之间双赢互动机制的建设有利于提高广大党员干部的各种能力,进而增强党组织的创造力、向心力、凝聚力,巩固我党执政地位,具有很强的可操作性,文章就此进行分析探讨。     

对我国高校人力资源配置问题的分析

高校作为特殊的单位,拥有在数量比较占优势的人力资源,但由于各高校内部及外部人力资源配置不当,存在着一些问题。通过对目前高校存在的人力资源比例严重失调和人力资源配置不当等各种弊端的分析,在借鉴的基础上尝试性地提出一些应对及改革措施,以达到优化我国高校人力资源配置的目的。     

高校绿色素质教育模式的研究与实践

在分析高校绿色素质教育的研究内容基础上,提出了通过构筑"绿色"课程体系平台、开展绿色素质讲座、绿色教育主题活动以及对教学模式进行改革等举措来践行绿色素质教育,提升学生的综合素质,最终使学生成长为尊重生命、热爱自然并具有完善人格和可持续发展的创新型人才。     

在构建学习型企业中创新思想政治工作的探索

创建学习型企业,是思想政治工作中最好的一种载体和形式,是全面提高员工综合素质的必然选择,可以说它发挥了政治思想工作和企业文化建设的威力,同时张扬起反腐倡廉的旗帜,抵制各种不健康思想的侵蚀,从而彰显出思想政治工作生机勃勃的活力。从勤于学习、做学习型企业的促进者,善于思考、做学习型企业的倡导者,勇于创新、做学习型企业的推动者等方面,对创建学习型企业中如何彰显思想政治工作的旺盛活力予以阐述。     

应用型高校实践教学质量信息反馈体系的探索

应用型高校实践教学的重点是培养学生的实践动手能力、工程认知能力和创新能力,实践教学质量的水平通过信息反馈体系评估。在借鉴课堂教学信息反馈的基础上,分析了实践教学信息反馈的特点,构建了适应应用型高校实践教学质量的信息反馈体系,使教学质量管理呈现出边运行、边自我完善的良性循环发展态势。     

我国高校学分制本土化及影响因素分析

学分制是高等教育发展历程中的重要产物,在各国得到了广泛的适用和发展,在高校人才培养中发挥着重要作用。中国学分制本土化经历了较为曲折漫长的历程,各高校从形式上基本实现了学年制向学分制的转变,但是也面临着一些困境。最大限度发挥学分制功能,不仅要借鉴国外先进经验,还应对学分制在中国本土化进程中的重要影响因素进行分析,包括高校外部的经济、文化环境,以及高校内部的管理体系、资源保障、课程、学生以及教师等多方面因素。研究并分析这些因素对推进和完善学分制有着更为重要的意义。     

高校服务地方经济发展的对策和实践探索

高校如何有计划地为地方经济服务、增强服务地方经济发展的能力是当前中国高校非常关注的问题,是高等院校必须完成的一项具有重大意义的任务,对构建服务型教育体系、创新型城市和高校谋求自身发展具有重大的意义。高校必须以教学科研并进、注重教育特色、规模质量并重的服务型高校为目标,大力培养适应当地经济城发展的留得下、待得住、用得上、干得好的"落地"人才,为当地经济服务。东北石油大学从规划层面对接黑龙江省及油田经济社会发展对学校的需求,立足本土,转变办学理念,以学科建设为龙头,走特色办学之路;以学生为育人之本,建立长期稳固的实习实训基地,强化实践教学环节;突出特色优势,走特色发展之路,拓展外部市场,增强办学实力和服务能力。     

全球化背景下大学生理想信念教育探析

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,全球化背景下大学生面对世界各种思想文化和价值观的碰撞,理想信念产生了迷茫。新时期必须从国情教育、民族文化教育、校园文化活动等方面创新改进理想信念教育方式,提升大学生爱国主义教育的实效性。     

地方高校机械工程领域工程硕士培养模式探讨

分析了机械工程领域工程硕士的培养背景,探讨了地方高校机械工程领域工程硕士培养中存在的问题,从培养体系设置、教学管理、导师体制、质量管理体系等方面提出了改进工程硕士培养质量的措施。     

普通高等学校学生军事训练运行机制研究

普通高等学校学生军事训练是全面贯彻党的教育方针,推进学生素质教育,培养"四有"新人的客观要求,是为国防和军队建设培养造就大批高素质后备兵员的重要措施。探索有效的组训方法,构建科学的高校军训运行机制,对提高大学生军训水平,推进高校军训工作服务大学生成长成才具有重要意义。     

新一代智能变电站概念设计

智能变电站是坚强智能电网的重要基础和支撑,是电网运行数据的采集源头和命令执行单元,是智能电网建设的重要组成部分。电网发展方式转变、管理模式创新发展、科学技术进步都为智能变电站的发展提出了新的要求。对新一代智能变电站顶层设计进行研究,提出了新一代智能变电站的建设目标与功能特点,制定了新一代智能变电站的总体架构和技术路线,并论述了智能变电站核心技术与关键设备的发展方向和技术方案。