论图书馆开架借阅管理体系的建立

介绍了图书馆开架借阅体系的特点及建立条件，结合我馆实际探讨了开架借阅管理体系建立过程中的几个重要问题，包括以读为中心思想的体现，开架借阅带来的丢书破损和乱架等问题的解决等。     

高校图书馆开架借阅服务质量的评价

针对开架借阅特点 ,依据读者需求 ,从书库环境、自动化水平、图书馆人员素质以及文献资源等角度评价高校图书馆服务质量     

高校图书馆开架借阅管理得失论

针对高校图书馆开架借阅方式分析其实际应用中存在的问题，结合本馆实际提出了加强管理，加大宣传教育力度，提高人员素质，提高服务质量，加强与读者联系，探讨进一步完善开架借阅方式。     

浅谈高校图书馆开架借阅中的管理工作

本文就高校图书馆实行开架借阅的意义、优越性进行了论述,就实行开架借阅存在的典型问题进行了分析,并在此基础上提出了解决问题的一些对策.     

高校图书馆开架借阅服务质量的评价

针对开架借阅特点,依据读者需求,从书库环境、自动化水平、图书馆人员素质以及文献资源等角度评价高校图书馆服务质量。     

高职院校图书馆开架借阅服务工作探讨

开架借阅环境下,高职院校图书馆的工作发生了显著的变化,在实际工作中,面临着怎样进行新生入馆教育、如何加强巡库工作、如何进行参考咨询等新问题,应当从延长开馆时间、改进服务态度、改革借阅制度等方面实现借阅服务的理性转变,从加强业务学习、培养团队精神等方面着力提高馆员的自身素质,使开架环境下高职院校图书馆的借阅服务工作成为＂图书馆2.0＂的有机组成部分。     

高校图书馆应充分发挥教育职能：从我校图书馆开架借阅引发的思考

分析我馆开架借导致书刊丢失的现象;以及造成这种不良现象的根源;提出了图书馆在大学生思想品德教育中应起到的作用。     

高校图书开架借阅情境下管理与服务工作探讨

高校图书开架借阅有利于简化借阅手续,开拓读者视野,减轻图书管理人员的劳动强度。但也带来图书错架、乱架现象严重,图书破损加快和丢失。在开架借阅情境下,要做好图书管理与服务,其主要措施是提升素质,提高图书管理人员的责任感,树立终生学习理念,不断更新知识,科学合理安排藏书布局,加强对读者的宣传教育和引导、建立健全各项规章制度和加强执行力度。     

关于高校图书馆开架借阅的粗浅思考

本文就开架借阅的优越性以及其存在的问题进行了探讨,并提出了解决开架借阅问题的相应对策.     

开架借阅的利弊及策略研究

开架借阅服务模式在方便读者的同时也存在一些弊端。论文阐述了开架借阅的优点和开架借阅管理中容易出现的若干问题,分析了产生问题的原因并就怎样解决这些问题和完善开架借阅的策略进行了论述。     

图书馆建设中期刊的创新服务

本文就如何科学收集期刊订购意见,合理分配期刊资源,提高现有资源利用效率以满足广大师生日益增长的需求,提出自己的见解。探讨了图书馆期刊工作的创新服务。     

基于网络环境下图书馆参考咨询工作的创新

随着网络信息技术的发展和网络信息资源的日益丰富,图书馆传统的参考咨询服务内容和方式受到了冲击和挑战,本文阐述了在网络环境下图书馆如何适应新形势新需要,建立参考咨询工作的新思路。     

高职院校图书馆数字化建设策略与创新

数字图书馆是高新技术结合的产物,现代信息技术的集成在高职院校数字图书馆的建设中扮演了非常重要的角色。高职院校图书馆数字化建设尽管取得了很大的进展,但从整体上看,还存在着诸多的问题。     

大学生求知动向与图书馆服务

对当今高校学生的求知特点及变化原因作了分析，并提出了高校图书馆工作者应根据高校学生的求知倾向，不断努力完善自身的服务工作。     

图书馆服务创新的探析

图书馆服务创新问题尚处于研究阶段。图书馆学新老五定律对图书馆服务创新有指导作用;政治、经济、科学技术问题影响着图书馆服务创新;图书馆服务创新要落实在行动上;馆员"创新"是图书馆服务创新的关键。     

图书馆服务观念与服务工作的创新

通过创新图书馆服务意识以及服务观念,分析了在服务观念上要转变长期以收藏为主变以使用为主的重要性,改变重管理轻服务的工作理念,实现"以人为本"的优质服务.     

数字化图书馆精神生产的规律及管理创新探析

以数字化图书馆精神生产规律为特征,分析了数字化图书馆管理创新的内涵。从图书馆简单劳动的藏书管理向复杂劳动的数字化管理转变,从图书馆资源管理观念向大资源管理观念转变,从物质载体管理向数字化精神载体管理创新转变。创新的理念和手段为数字化图书馆的实现提供了基础和条件。     

谈高校图书馆在实施创新教育中的作用和作为

创新教育是培养 2 1世纪创新人才 ,实施素质教育的有效途径 ,也是学校在实施素质教育中应予以重视并着力解决的新课题。分析了高校园书馆由于自身优势所决定的在高校实施创新教育中的重要作用 ,并提出了在实施创新教育中高校图书馆应当如何作为的几点意见     

现代高校图书馆服务创新研究

服务创新是高校图书馆发展的需要,也是满足高校教学科研的需要。高校图书馆服务创新可以通过服务资源的创新、服务观念的创新、服务内容的创新、服务形式的创新和服务范围的创新等途径来实现,并对服务创新的保障措施进行了阐述。     

论图书馆读者服务理念的创新

长期以来,图书馆的服务工作只停留在简单的借还图书层面上。缺乏有深度的读者服务工作理念。在网络化时代,图书馆的建设和发展,需要全面更新传统观念,改变“以馆藏图书和馆员为中心”的观念,重塑图书馆读者服务形象。树立以读者为中心的全新服务观念,在服务理念上以人为本,体现人文精神,以方便读者为基础采倡导服务。保证读者权利的实现。