不断发现有新意且可持续发展的解决方案 WOHA专访

<正>WOHA的发展历程UED:二位是如何选择并开始自己的建筑师生涯的?你们是如何相识并决定一起工作的?WOHA:理查德在大学里学的是艺术,当他发现学艺术太过内省和孤独后,就决定转向建筑设计,不过直至今日他仍会花些时间来作画。而黄文森从记事起就想成为一名建筑师。我们是20世纪90年代初在凯瑞·希尔建筑事务所(Kerry Hill Architects)里共事的时候认识的。我们合作得很愉快,而且发现彼此之间有很多共同的兴     

拒绝平庸

每年高考结束后．高考作文都会受到关注。每次我都忍不住选择一个感兴趣的命题,重温一下学生时代的紧张与期盼。当听到“拒绝平庸”时,我的耳朵好像被扎了一下,不知道为什么老师会给十八九岁的学生出这样的题目？难道还怕他们不够自命不凡？不出所料．当我搜索拒绝平庸时．质疑之声四溢。我比较认同南京晓庄学院某教授的评论——这考题过于导向．对不少考生来说,等于让他们去说大话．满话乃至假话。     

在展览中发现建筑

建筑展览是展示建筑项目还是建筑思想？特定时期的建筑展览往往对于建筑学有着承前启后的巨大贡献。本文认为建筑议题和建筑空间的展示与社会生活与技术领域所事实界定的＂结构＂与＂系统＂有关。建筑展览的社会影响正来自于建筑理论的现实土壤,讨论这样的展览无法离开特定的文化情境。     

平凡与平庸

平凡者有所为,平庸者无所为。种花养鸟,读书下棋,上班下班,与世无争,接受平静、平淡、安稳、安逸,对平凡者来说,平凡是一种人生态度。     

警惕平庸渗透

在一桶污水中加一瓢清水，依然是一桶污水；在一桶清水中加一瓤污水．这桶清水变成了污水。     

贵有新意

八十年代以来,随着农村商品经济的发展,大量集镇蓬勃兴起。与此同时,对于集镇规划与建设的研究也由不受重视转变为受到较多人的重视。这几年,在各种报刊上发表的有关集镇的论述也逐年增多。1986年10月在常熟市召开的《全国村镇规划和建筑设计学术讨论会》上印发的约140篇论文提要     

古韵新意

将简洁明快的现代风格融和于中式家居，古曲传统里的呆板与沉闷统统被打破，风雅中更多出了舒适，新意无限。[编者按]     

文具新意

在日复一日的办公室工作中,新奇有趣的文具不但带来诸多方便,更能调节紧张疲劳的情绪。     

屋顶新意

记得第一次到达现场．那是一栋不起眼的红砖制造厂房．有着灰色的屋瓦．但在西四胡同网合院中却是格外的醒目。建筑的屋顶很高,从外观能判断出是木构造的斜屋顶,八内后一股霉味扑面而来．室内画面静止在20年前的当下。于是我们在现场简单提出了一些判断与建议．     

新意表心意

一句真挚的问候，一份称心的礼物，一个为母亲准备的小小惊喜。一年一次的“母亲节”，心意最不可少，而有新意却可以让每一年这一天都成为回忆里闪亮的情节。一个快乐而别致的“母亲节”，就看你的新意在哪里。     

锅的新意

下厨是家庭生活的乐趣所在，要想做出好饭菜，除了一手好手艺，得心应手的锅具更是不可或缺。它不仅能为你的烹饪锦上添花，还能成为不错的装饰品。[编者按]     

椅子的新意

或许你天天都在和椅子打交道，却又一直忽略了它，但是，当你的视线接触到如此富有新意的椅子时，一定再也无法转移。     

桌之新意

在这个创意漫天飞的年代，即使只是一张简单的桌子，也可以与许多精彩的词语相关，譬如：自然、回忆、科技、未来……     

新意过中秋

传统的中秋节年年都有，过法可不能年年相同，今年开始的中秋假期是个大好机会，扔掉老套的“节目单”，告别传统的“圆桌大餐”，让这个中秋过得更有新意吧!     

绿意·新意

正项目地址巴西圣保罗项目面积109m~2设计单位RSRG Arquitetos本案坐落于巴西圣保罗的Pmheiros地区,位处一座建于1962年的大楼里,曾经的业主是一群居住在一起的好朋友,如今转手给现任业主,并由RSRG Architects进行改造,而这套109平米的公寓在翻新之后也更加焕发出了家的气息。在合理沟通和严格控制成本的前提下,设计团队对公寓布局进行了调整,所有的日常起居都在一个开放式的空间中进行。客厅与餐厨区     

新意法在黄土隧道工程中的应用

在新意法理论研究的基础上,借鉴新意法的理念,对黄土隧道采用全断面预加固工法,对提高施工安全度、加快施工进度、增强结构耐久性、稳定性具有重大的工程实际意义,结合平定高速公路卧龙隧道Ⅵ级围岩饱和黄土段施工,采用超前预注浆承载拱、掌子面水平旋喷桩技术,取得了较好的效果。     

探究中学习,发现中收获——浅谈发现教学法在高中数学教学中的应用

发现教学法是指学生根据教师提出的一些事实和问题,积极思考、独立探究,自行发现并掌握相应原理的一种学习教学方式,包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在发现教学法中,教师的作用在于帮助学生形成一种能够独立探究的情境,促进学生自己思考并获得知识。发现教学法在高中数学课堂中的应用能够启发学生形成科学的数学学习思维,激发学生的自主学习潜能,培养学生探索数学知识的规律和应用技巧,提高学生解决数学问题的能力,对提高数学教学的有效性有很大的帮助。     

在制约中求新意—兼谈云南省广播电视公司生产业务楼设计

当今建筑理论界有一种倾向:把建筑纳入文化范畴,更多地强调形式。这种倾向总的来说有利于建筑创作,但也使人产生一种困惑。强调形式有两种极端情形:一是趋之若鹜地追逐国外近年来风云变幻的各种建筑形式;另一种是动则大屋顶、民族形式……似乎只有在形式上标新立异、追求奇特,才算创