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近年来,面对全球气候和环境变化的压力和挑战,发展“绿色建筑”已在世界范围内形成共识,成为全球建设发展的主要潮流,相应的评价标准的确立也成为了这一潮流的标杆和指引.
早在1990年英国建筑研究院(BRE)就针对办公建筑提出了BREEAM评价体系.1995年美国绿色建筑委员会(USGBC)推出了LEED标准.中国建设部(现为住房和城乡建设部)也在2006年颁布了主要针对办公建筑的《绿色建筑评价标准》.
而全球首个针对医疗建筑的可量化的绿色设计与评价工具,是2003年由美国一些医院和非盈利性组织独立编制的Green Guide for Healthcare (简称GGHC).2008年BRE针对医疗建筑发布了BREEAM Healthcare 2008.2011年美国USGBC发布了LEED 2009 for Healthcare. 相似文献
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LEED for Healthcare(简称为LEED HC)为美国绿色建筑委员会(USGBC)针对医疗建筑设立的LEED认证评价体系。简要介绍了LEED HC的适用范围、评价方法、国内使用情况认证要点。 相似文献
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1 前言
二十世纪六十年代,人类城市发展建设活动对地球环境产生的不良影响日趋明显,西方国家开始提出可持续发展的理念.上世纪九十年代初,英国政府组织BRE制定了第一部建筑绿色评估标准BREEAM,随后美国USGBC推出了LEED评估系统,以这两套系统为代表形成了第一代绿色建筑认证标准. 相似文献
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1前言二十世纪六十年代,人类城市发展建设活动对地球环境产生的不良影响日趋明显,西方国家开始提出可持续发展的理念。上世纪九十年代初,英国政府组织BRE制定了第一部建筑绿色评估标准BREEAM,随后美国USGBC推出了LEED评估系统,以这两套系统为代表形成了第一代绿色建筑认证标准。经过近20年的市场运作以及有志于绿色建筑的专业人士的推动,第一代绿色建筑认证标准得到了广泛运用和认可。然而面对当今世界人类在城市建设上所面临的问题与挑战,第一代绿色建筑认证标准上存在一些不足: 相似文献
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徐艳玲 《建设科技(建设部)》2014,(8):60-62
LEED for Healthcare为美国绿色建筑委员会针对医疗建筑设立的LEED认证评价体系,本文简要介绍了认证要求和认证要点。 相似文献
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LEEDforHealthcare(简称为LEEDHC)为美国绿色建筑委员会(USGBC)针对医疗建筑设立的LEED认证评价体系。简要介绍了LEEDHC的适用范围、评价方法、国内使用情况认证要点。 相似文献
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2019年,USGBC发布了LEED住宅标准LEED v4.1 for Residential.从建筑建造各个成员在LEED住宅标识认证过程中参与工作的角度展开分析,对比同时段发布的GB 50378-2019《绿色建筑评价标准》,并对国内LEED住宅项目认证中各个成员的工作以及采用的专业技术进行分析,总结2个绿色建筑的... 相似文献
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针对建筑设计和施工、建筑内装设计和施工、既有建筑运行维护等不同建筑阶段的美国绿色建筑评估体系LEED v4版将于2013年发布实施。根据其第4次征求意见稿,分别从适用建筑阶段和类型、评价和分级方法、评价指标体系等方面,重点介绍了其在2009版本基础上的改动;同时,将其与英国绿色建筑评估体系BREEAM及我国的《绿色建筑评价标准》进行了对比分析。最后,分析了LEED的优势和不足,以及一些尚未得到合理解决的技术问题。 相似文献
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《时代建筑》2012,(4):198-198
USGBC为LEED在中国的发展攫供全方位支持和资源
2012年6月27日,随着其众多成员在中国的业务扩展,USGBC高层领导代表团在上海拉开了本周与会员互动的系列会议,与会者主要包括驻中国的跨国企业、LEED专业人士及当地的绿色建筑专家。此次系列会议是推广LEED的采用,使奠成为全球性绿色建筑认证计划的一部分。由USGBC于2000年开发的LEED绿色建筑评级系统是一个全球公认的卓越绿色建筑标章.它提供给建筑业主和运营商一个对于绿色建筑设计、施工、运营和维护可确认、可实施、可衡量的解决方案框架。USGBC接受挑战,开发绿色建筑评级系统,为全社会提供全球一致的工具,同时针对当地实际情况谋求切实可行的区域解决方案。在中国有超过1000个LEED认证和注册项目,其大多数是在上海以及周边地区。USGBC将为这里的绿色建筑专业人员与全球USGBC社区的LEED使用者提供一个重要桥梁。 相似文献
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美国绿色建筑协会(USGBC)所提出的LEED评价标准是目前绿色建筑最完备的评价体系,本文将详细介绍LEED绿色建筑评价体系及论证过程,在此基础上提出建筑暖通系统设计的内容要点,以提高建筑的节能效果。 相似文献
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作为绿色建筑的重要组成部分,绿色校园在全球范围内受到广泛关注。本文收集了针对国内外绿色校园评价标准的内容和文献,内容包括美国LEED for Schools、美国WELL、美国CHPS、英国BREEAM for Schools、日本CASBEE和澳大利亚Green Star Education;国内标准《绿色建筑评价标准》《绿色校园评价标准》《高等学校节约型校园建设与管理技术导则》等。本文对各个评价标准的研究现状进行分析总结,并对比了各个评价标准的特点,尤其对室内空气品质项进行总结分析。未来国内外绿色校园可能会被大力推广,这对国内绿色校园评价标准的发展有借鉴意义。 相似文献
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对于国内大部分获得LEED认证的建筑而言,在节能方面仍然有很大的潜力待挖掘.为了进一步推动建筑节能,美国USGBC在LEED评价体系基础上发布了"零能耗"LEED Zero Energy评价体系,该体系要求建筑达到零能耗的建筑目标,但并未明确给出建筑如何实现"零能耗"的详细实施路径.近些年我国通过科学理论研究及大量示范项目的实践,发布了GB/T 51350-2019《近零能耗建筑技术标准》,该标准从被动式技术、主动式技术及可再生能源全面制定了建筑全过程实现"零能耗"建筑的技术实施路径.本文从技术措施、评价方式、用能边界等多角度对比了 LEED评价体系及GB/T51350-2019《近零能耗建筑技术标准》的异同.以寒冷地区获得LEED认证的办公建筑为研究对象,通过DeST能耗模拟,应用被动式、主动式及可再生能源等技术手段对案例建筑进行优化.结果表明,近零能耗关键技术措施将大幅提高建筑本体节能率,有助于LEED认证建筑实现LEED Zero Energy的目标. 相似文献
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对于国内大部分获得LEED认证的建筑而言,在节能方面仍然有很大的潜力待挖掘.为了进一步推动建筑节能,美国USGBC在LEED评价体系基础上发布了"零能耗"LEED Zero Energy评价体系,该体系要求建筑达到零能耗的建筑目标,但并未明确给出建筑如何实现"零能耗"的详细实施路径.近些年我国通过科学理论研究及大量示范项目的实践,发布了GB/T 51350-2019《近零能耗建筑技术标准》,该标准从被动式技术、主动式技术及可再生能源全面制定了建筑全过程实现"零能耗"建筑的技术实施路径.本文从技术措施、评价方式、用能边界等多角度对比了 LEED评价体系及GB/T51350-2019《近零能耗建筑技术标准》的异同.以寒冷地区获得LEED认证的办公建筑为研究对象,通过DeST能耗模拟,应用被动式、主动式及可再生能源等技术手段对案例建筑进行优化.结果表明,近零能耗关键技术措施将大幅提高建筑本体节能率,有助于LEED认证建筑实现LEED Zero Energy的目标. 相似文献