药学综合性实验研究初探——以阿司匹林制备为例

实验教学是药学专业课程的重要组成部分.为了适应应用型本科人才培养需要,本文以阿司匹林制备为例,在药学专业药物化学课程开展综合性实验,充分发挥综合性实验的趣味性、启发性与探究性,旨在提高学生综合实验能力,逐步培养学生的科学研究意识与能力.通过构建基于雨课堂混合式教学模式,以期为实验教学模式提供新思路.通过在本科生...     

综合性化学实验在实验教学中的应用

综合研究实验不仅激发了学生的学习兴趣、创新意识,而且使学生初步掌握科学研究的思维方式和解决问题的方法,使学生的综合素质得以提高。开设综合实验既是贯彻党和国家的教育方针,也是培养新型人才的需要。文章就目前综合性化学实验的设计和开设做一综述。     

香精香料化学综合性实验的教学探索

根据我院香精香料化学实验教学中内容单一、课程特点不突出的现状,提出增设综合性实验项目的改革思路,藉此进一步完善实验教学体系,增强学生的学习兴趣,全面提高该课程的实验教学水平。     

新型Al3+荧光探针综合性实验开发与实践

结合应用型人才培养要求,提高学生的创新能力,促进高校实验教学与科技前沿接轨,合成了一种新型缩胺类双Schiff碱荧光探针,用于水中铝离子的高灵敏荧光及可视化检测,将荧光探针引入分析化学实验教学,更新了现有的教学内容,提高了学生的学科前瞻性,培养了学生的创新思维能力。     

生物工程综合性专业实验的教学改革与实践

生物工程专业是以培养应用型人才为目标。从改变实验设置方式、优化实验教学体系及教学内容、改进教学方法入手,对生物工程综合性专业实验进行教学改革与实践,取得了良好的教学效果。     

在物理化学实验课程中开设综合性实验的探索

文章论述了在本科物理化学实验课程中开设综合性实验的目的和意义;讨论了综合性实验的特点和要求,实验设计和选题来源,实验组织形式,实验报告要求等;介绍了作者对如何开展综合性实验的探索和设想。     

药学专业综合性实验开设的探讨

在药学专业教学实验范围内,打破各实验课程之间的界限,将现有实验的按课程设置的实验项目进行按一定方式重新组合,以药学学科的实验技术和方法为指导,掌握技能为主线,培养综合实践能力为目标,培养学生的创新意识,提高分析问题、解决问题能力。     

无机化学综合性实验的设置探索

综合性实验是培养学生的创新能力和动手能力的重要手段之一.文章对无机化学综合性实验的开设、内容的选取、具体的实施过程等进行了探索,并对开设综合性实验后的教学效果进行了评价.     

生物制药专业综合性实验教学改革

本文结合生物制药专业综合性和应用性两大特点,介绍了我学院生物制药专业综合性实验教学改革的思路,列举了若干改革措施。并以"生物制药工艺学大型综合性实验教学改革"为实例,对生物制药专业实验教学改革进行了初步探讨。     

改进阿司匹林合成实验的几点思考

学医者都知道,阿司匹林的化学名为乙酰水杨酸,它的主要成分为水杨酸和乙酸酐,由这两部分共同合成的。、和一般我们所熟知的传统方法相比,新一种类型的实验操作也具有了几点较为明显的特点,其中主要是反应进行时间较短,且其产率高、物耗低还对环境污染程度较小,这些特点都充分说明了其优势和可开发性,这里面包含了大量新兴技术的使用过程和化学性实验绿色化的理想目标。现在我们就对阿司匹林的传统合成过程做．出几点详细的介绍和说明,并讲解其改进方法和在医学领域的应用实践。     

综合化学实验教学改革与创新

文章阐述了综合化学实验的重要性,通过具体实例分析了综合化学实验课在教学内容、教学方法、师资力量、考核方法等方面存在的问题。提出实验内容的设置应有利于提高学生主观能动性、教学方法的改进应有利于提供学生分析和解决实际问题能力,并给出了师资力量培养和实验考核方法。     

实验技术技能课程改革探索

文章对实验技术技能课程的教学进行了改革与探索。通过引入大型仪器、网络课程、仪器操作视频等方式和对教学内容、教学模式、教学方法进行调整,从而充分提高学生的兴趣和主动性,初步探讨了学生创新精神和实践能力的培养。     

发挥研究生助教作用、提高实验教学质量

发挥研究生助教的作用正成为大学实验教学的重要内容,研究生助教也成为了实验教学的一种好的形式。我们在材料电化学实验中的教学实践表明,研究生承担实验课程的助教工作不但可以提高研究生自身的综合能力,也提高了参与实验学生的实际动手能力和对理论知识的理解深度。本文还就目前研究生助教的形式提出了几点建议。     

改革实验教学方法提高实验教学质量

本文从提高教学质量的指导思想出发，对实验教学方法的改革作了较为详细的总结。     

环境监测课程实验教学改革研究

通过对我校环境监测课程实验教学情况进行了分析,指出其存在的问题,并有针对性地提出实验教学改革措施,突破传统实验教学模式,增强和激发学生学习的主动性和科研兴趣,进而提高教学质量和学生的综合素质。     

分析化学实验课程改革与实践

从优化分析化学实验课程教学体系出发,在教学过程中引入了新的教学形式、优化了教学模式和教学方法,确立了实验指导教师预试制度,完善了实验考核制度。实践证明改革弥补了传统实验教学的不足,取得了较好的教学效果。     

化工原理实验教学模式与教学体系改革的探讨

化工原理实验教学是化工类专业的重要基础课程,本文对化工原理实验教学体系改革和建立合理的实验教学模式进行了探讨。     

医药学专业物理化学实验教学的改革探索

对于医药学专业的学生来说,物理化学实验具有极其重要的地位。文中基于对物理化学实验教学的现状和存在的问题,提出了一些有益的改革措施。突出了学生在物理化学实验教授过程中的主体作用,目的在于培养和加强学生的实践能力和创新能力,提高其综合素质,从而达到提高教学质量的目的。     

应用化学专业实验教学的创新与改革研究

创新和改革实验教学,可以提高学生的实践能力和创新精神,实现应用型高级技术人才的培养目标。本文从基础实验教学、专业实验教学、实验考核等方面探讨了实验教学的改革,提出一系列措施来完善应用化学专业的实验教学。