首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
大跨度轻型钢结构具有造型轻巧美观,施工周期短,室内空间开阔,布置灵活,节省钢材,装拆容易等优点,目前越来越广泛地应用于厂房、货仓、球馆及一些会展中心等工程。1设计选材1.1刚架梁柱可采用Q235B或Q345B钢材,大跨度结构一般选用焊接变截面H型钢,小跨度结构  相似文献   

2.
轻型钢结构门式刚架设计探讨   总被引:4,自引:1,他引:3  
李永国 《钢结构》2005,20(1):36-37
对轻型钢结构门式刚架设计中常遇的一些问题进行了探讨 ,供设计人员参考。  相似文献   

3.
4.
本文通过工程实践,从结构设计角度阐述一些设计中容易忽视的问题,并提出一些解决问题的方法。  相似文献   

5.
门式刚架轻型钢结构厂房的受力模型同实际情况比较吻合,因此能够在设计中充分利用钢材的受力特性,具有非常经济合理的效果。但同时其安全储备相对较低,如果在施工阶段出现较大的质量问题或在使用中外部荷载和作用发生变化,则刚架就易处于不安全的状态而必须进行加固才能保证安全使用。该文通过2个工程实例讨论门式刚架厂房加固常用的方法。  相似文献   

6.
对门式刚架轻型钢结构的组成特点进行了简单介绍。针对某类变截面门式刚架轻型钢结构进行了有限元静力计算分析,分析了结构的整体位移变形,梁、柱及檩条的受力情况。计算结果正确反映了此类结构的受力特点并与设计初衷相符合。  相似文献   

7.
宿明彬  胡战波 《钢结构》2000,15(1):12-14
介绍了72m大跨度轻钢结构建筑的情况,对于大跨度轻钢结构建筑的推广应用具有一定的指导意义。  相似文献   

8.
国内外轻型钢结构应用发展概况   总被引:10,自引:0,他引:10  
回顾我国轻型钢结构的发展历程,就轻型钢结构的特点及应用范围作了阐述,并提出发展建议。  相似文献   

9.
张宏学 《山西建筑》2008,34(3):102-104
介绍了门式刚架结构的特点、结构形式、失稳形式、稳定问题的类型及其稳定问题的计算方法,并结合算例来讨论门式刚架轻型钢结构的稳定性问题,对今后门式刚架轻型钢结构的设计工作具有一定的指导作用。  相似文献   

10.
介绍了轻钢建筑的概念 ,以及门式刚架、多层轻钢建筑的特点、型式、适用范围、主要受力体系及体系的构成、受力特点和主要的节点型式。  相似文献   

11.
以钢结构课程教学为平台指导大学生开展创新性实验项目,具有十分重要的意义。教学活动为项目的实施提供了必需的专业支撑,项目的引入为枯燥的专业课教学注入了激情和活力,学生在学习中不断创新、在创新中努力学习,实现了传承与创新的完美结合。文章从指导者的角度,对在钢结构课程教学中如何引导学生发现问题、确定创新性实验项目课题、组织项目实施等进行了有益的探索。  相似文献   

12.
范小平 《山西建筑》2007,33(20):70-71
介绍了轻钢结构的主要特点和适用范围,并针对设计中应注意的问题如对钢材的选用、荷载取值、檩条的侧向支撑的设置、隅撑的设置、计算控制参数等进行了讨论,以促进轻钢结构建筑体系的研究,从而推动轻钢结构的发展。  相似文献   

13.
发展中的轻钢结构   总被引:3,自引:2,他引:1  
张辉 《山西建筑》2006,32(19):63-64
阐述了轻钢结构在我国的发展背景及优点,介绍了现有的轻钢结构体系及发展现状,提出了现存的一些问题,并对解决轻钢结构设计、应用中存在的主要问题提出了建议。  相似文献   

14.
陈炜琴 《山西建筑》2012,38(18):53-54
阐述了轻钢结构单层工业厂房常用的结构体系及常用的设计方法,并结合工程实际提出了轻钢结构单层工业厂房设计的要点和构件设计方法,简单分析了工程设计中易出现的问题及其改进措施,对类似结构厂房的设计具有指导意义。  相似文献   

15.
高校网络教育是全日制高等教育体系的一种补充形式。文章分析了当前网络钢结构课程教学中存在的问题与不足,根据学习者的特点和网络优势,从教学大纲制定、新修课程知识点提炼、网络优势利用、作业和考核方式改革、课程和教材建设等5个方面提出了解决方法和对策。通过教学实践,得到了良好的教学效果,为国家培养了急需的钢结构应用型人才。  相似文献   

16.
钢结构教学改革探讨   总被引:6,自引:1,他引:6       下载免费PDF全文
钢结构建筑在我国已受到越来越多的重视 ,作为增强技术储备的钢结构课程教学也将越来越重要 ,为了适应新形势的要求 ,钢结构教学改革已成为当务之急。本文就钢结构课程如何改进教学内容及教学方法 ,以使学生用有限的学时掌握更多的知识进行了探讨 ,从而为推广钢结构提供良好的技术支持  相似文献   

17.
通过对几个不同柱距跨度的门刚模型进行分析,提出了最优柱距的问题,并从设计用钢量的角度作了详细的讨论,为其他轻型钢结构研究提供参考.  相似文献   

18.
针对目前钢结构课程教学不适应行业发展需求的现实,首先分析了钢结构课程的教学现状,在此基础上提出教学改革措施,以提升教学效果。  相似文献   

19.
张磊  黄勇  金晓 《山西建筑》2010,36(30):49-50
介绍了钢框-桁架组合结构是一种新型的钢-混凝土组合结构形式,应用有限元法对钢框架与钢框一桁架组合结构进行静力分析,通过比较得到该结构形式在自重、用钢量等方面的优势,并对节点及支撑提出构造处理措施。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号