C语言等级考试中的指针

适用考试：计算机等级考试二级C语言笔试部分C语言中的指针是一个非常重要的概念，也是C语言的精华所在，由于C中利用指针概念统一地处理变量的地址、数组下标，因而提高了C语言的描述能力，并可获得很高的编译质量。可以这样说，学好C语言的关键就是指针。一、指针的基本知识1.指针的作用要想学好指针首先要对计算机存储体系有一定的了解。我们知道，计算机中有存储器这一部件，其中以字节为单位划分成了很多空间，这些空间是存放数据的基本场所，变量数据一般也是存放在这些内存空间中的。对这些空间的使用系统是通过一个地址来进行的…     

C语言指针的应用

指针是C语言的灵魂,是C语言的精华和重要特色,理解指针的概念应从计算机存储系统硬件结构入手。它是C语言学习的重点和难点,也是学好C语言的关键,针对学生在学习指针过程中遇到的困难及使用指针过程中出现的常见错误,该文从指针的定义、指针的基本操作、指针与其他数据类型的关系等方面对指针做详细分析,以助学习者更好的理解与记忆。     

对C语言指针教学问题的探究

本文讨论了C语言中指针的各种应用形式,认真分析了指针在数组、函数和动态内存分配等方面应用的特点和优点,对如何学好和掌握C语言的指针有十分重要的指导意义。     

C语言指针和汇编语言间接寻址的关系探讨——从存储空间图的视角加以分析

C语言是一门面向用户的过程语言,指针是该语言中最为灵活的一部分.汇编语言是一门面向处理器的过程语言,该语言中没有指针的明确定义,但指针的概念却随处可见.本文通过间接寻址方式引出指针在汇编语言中的应用,借助存储空间图深入探悉C语言中的指针和汇编语言中的间接寻址的密切关系,用一个全新的概念更好的去理解指针在这两门语言中的应用和联系.     

C语言中有关指针问题的探讨

指针是C语言中一个重要的概念，也是C语言中一个重要的特色。正确而灵活地运用指针可以提高程序的运行速度和降低程序的存储空间。也可以有效地表示和实现复杂的数据结构。同时指针又是一个十分难以理解的概念。错误地使用指针将使程序中隐藏一些不容易发现且难以排除     

浅析C语言中指针的使用

指针是C语言中一个重要概念,也是C语言的一大特色。利用指针可以直接实现对内存的数据进行快速处理、实现函数间的通信等。从C语言指针的概念出发,分析了指针教学中的几个关键点问题,对在教学中存在的一些问题进行探讨。     

C语言中的指针常量

在C语言中引入指针常量的概念,将指针常量与指针变量统称为指针。字符串常量和字符串变量都是指针常量。在C语言教学中引入破损数组的概念,区别字符型破损数组与字符型二维数组。这样,指针的概念变得异常清晰。     

C语言中的指针

指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是掌握C语言的一个标志。本文从指针的概念、运算、误用以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。     

指针使用的安全性分析

C／C＋＋语言是被广泛应用的计算机编程语言,指针是C语言中至关重要的概念之一。正确使用指针可以使代码简练高效,使用不正确也会带来负面影响,造成程序的错误或漏洞。以指针的应用为基础,总结使用指针过程中的一些常见且较为隐蔽的错误,进行安全性的分析。并提出改正方法。     

深析C语言中的指针

指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是我们掌握C语言的一个标志。该文从指针的概念、运算、初始化以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。     

C语言规则教学探索与实践

本文在多年C语言教学经验的基础上,参考国内外C语言有关资料,针对C语言教学中的难点,总结出一系列规则,引入简单语句、混合语句、复合语句概念和指针常量、指针变量概念,在教学实践中攻破其教学难点,取得非常好的效果.     

关于指针数组与指向指针的指针教学研究

指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色,正确而灵活地运用它可以使程序简洁、紧凑、高效,这对软件设计十分必要.但是指针概念比较复杂,应用也比较灵活且容易出错,学习者较难掌握,是C语言教学的难点,特别是指针与数组结合使学习者理解起来更加困难,本文从概念表示到应用分析由浅入深地讨论了指针数组与指向指针的指针.阐述了学习方法与教学经验.     

全面解析C语言中的指针变量

指针是C语言中的一个重要概念,正确熟练地掌握指针的概念和指针的使用就能设计出复杂的数据结构和高效的程序。在此重点论述了指针的概念及其在程序中的应用。     

C语言中指针的教学方法研究

在C语言程序设计的教学中,指针是公认的一个教学难点。如何让学生透彻的理解指针的概念,能够充分的使用指针带来的灵活性的同时又尽量少犯错误,是C语言教学中的一个重要问题。本文提出对c语言q-有关指针知识的教学方法、理解方式和顺序过程,并将其应用到c语言的教学q-,收到了良好的教学效果。     

全面解析C语言中的指针变量

指针是C语言甲的一个重要概念,正确熟练地掌握指针的概念和指针的使用就能设计出复杂的数据结构和高效的程序。在此重点论述了指针的概念及其在程序中的应用。     

浅谈C语言中的指针

指针是C语言的一个重要概念,文章对指针基本概念和使用作了简单介绍,总结了指针在使用过程中常犯的错误,讨论了出错的原因,指出正确使用指针的方法,并阐述了C语言中的指针与数组、函数等结合起来的指针及其应用。     

论C语言指针的启发式教学

指针是C语言教学的重点,也是教学的难点。本文从教学实践出发,针对C语言指针教学过程中存在的问题,提出在C语言指针的课堂教学中利用问题启发和引导学生的思维,建立多元化的教学模式,以进一步增强教学效果,提高学生理解和应用指针的能力,对C语言指针的教学具有一定的借鉴意义。     

C语言指针的综合应用研究

C语言是一门优秀的语言,其在多个领域都有着很好的应用。指针是C语言的精华所在。本文阐述了指针的概念,对指针的常见类型进行了分析,并对指针的运算和相关应用做了详细的实例讲解,有效引入了指针对数组和函数的调用,对具体问题进行了讲解。     

非计算机专业C语言程序设计实验课程教学探讨

C语言是一门实践操作性很强的课程,要学好C程序设计不仅要掌握好理论知识,实验教学更不容忽视。该文探讨了目前C语言实验教学过程中存在的主要问题,并针对一些关键问题提出了自己的看法和做法。     

非计算机专业C语言程序设计实验课程教学探讨

C语言是一门实践操作性很强的课程,要学好C程序设计不仅要掌握好理论知识,实验教学更不容忽视。该文探讨了目前C语言实验教学过程中存在的主要问题,并针对一些关键问题提出了自己的看法和做法。