基层消防部队如何提升火灾扑救实战训练水平的思考

提出了基层消防部队提升火灾扑救实战训练的方法。具体有练兵内容、训练方法、考核方式等。结合单位实际,从强化体能、技能和合成训练等多方面,探讨了基层消防部队如何有效提升实战水平。     

新形势下军校教员实战化教学能力建设研究

实战化教学是军队院校培养"能打胜仗"军事人才的根本保证,加强军队院校教员实战化教学能力建设,是提高军队院校实战化教学质量的关键所在。针对当前军队院校教员教学能力与实战化教学要求不相匹配的现象,详细分析了实战化教学对教员教学能力素质提出的新要求,总结归纳了新形势下教员实战化教学能力建设存在的问题,提出了加强教员实战化教学能力建设的建议措施。     

消防指挥人才培养中的实战化训练探讨

结合消防院校在指挥人才培养方面存在的问题,提出人才培养中实战化训练的思路。分析实战化的重要性,提出消防院校需坚持从实战需要出发,严格遵循实战化训练的根本要求,促进实战化训练落实,提升实战化训练效益,使学员在实战中学打仗、在实训中练打仗。     

影响消防员灭火救援体能的因素及体能恢复方法

以北京市消防总队基层官兵在实战化训练中有氧和无氧运动能力、肌肉力量等各参数为依据,探究消防员着防护服进行灭火作战、抢险救援时,身体可能产生的不适情况,并提出了如何避免这些不适情况的发生以及战后体能恢复方法。     

任职院校实战化教学存在问题及对策建议

习主席对军事院校提出了"围绕实战搞教学,着眼打赢育人才"的要求,各院校都向实战聚焦开展实战化教学。教师应对当前任职教育院校实战化教学存在的问题进行科学合理的分析并提出对策建议,助推院校教育实战化教学培养"能打仗,打胜仗"的新型军事人才。     

提升灭火救援实战化训练水平对策研究

分析了当前制约灭火救援实战化训练水平提升的主要因素,从实战化训练内容优化、师资培养、环境创设、模式创新等方面进行研究,提出了提升灭火救援实战化训练水平的具体措施,以全面提高消防人员灭火救援实战能力。     

新学员军事强训运动损伤预防与对策

文章主要是通过对新学员在军事强化训练中产生的运动损伤现状进行分析,发现运动损伤产生的原因,以期找出科学有效的预防和对策,为新学员今后的安全训练提供良好的保障。     

体能训练中运动损伤的预防及其康复手段

<正>为了正确指导学生在运动训练中加强自我保护,以避免不必要的运动损伤,本文就体能训练项目中运动损伤的预防与康复训练进行了探索,目的在于指导学生利用合理的方法锻炼及提高自身素质,使得体能不断强化,在其中尽量避免运动损伤出现。本校体能训练项目分为周期类运动的5000米与100米,克服自身重量练习的引体向上、俯卧撑与仰卧起坐,灵敏类练习的10×5往返跑。在训练中,学生虽然对体能训练有一定程度的了解,但对容易出现的运动损     

军队院校实战化教学教员队伍建设探讨

有效开展实战化教学是军队院校培养"能打胜仗"军事人才的根本保证。重视实战化教学教员队伍建设是提高实战化教学质量的关键。实战化教学是一个动态的概念,随着我军战略转型建设和军事斗争准备的发展变化,军队院校实战化教学的课程体系、教学内容和方法手段等也应随之改变。这对教员队伍的能力素质和建设标准提出了新的更高要求。军队院校各级领导机关要统筹规划,深入调查研究,及时发现教学教员队伍建设出现的新矛盾和新问题,不断制定解决问题的新方法、新举措,努力建设一支高素质的教员队伍,为实战化教学的顺利开展提供有力的人才支撑。     

新疆消防部队实战化训练现状分析及对策研究

介绍了当前新疆消防部队灭火救援实战化训练的现状,分析和总结了新疆消防部队在灭火救援实战化训练中存在的主要问题及其原因,并有针对性地提出了加强新疆消防部队灭火救援实战化训练工作的具体措施。