浅谈孩子撒谎的原因

孩子撒谎不是天生的,但由于后天教育方法的失当,使孩子撒谎成为了一种本能,而对孩子的不信任和不尊重又为这一种本能加上了一层自我保护的坚硬外壳。     

高校大学生考试违纪后的教育探析

诚信考试是各大高校德育教育的重点,但在教育工作者多年的努力下,考试违纪现象并未得到显著遏制;同时,在关于违纪学生的教育方面存在一定程度上的忽视,导致对违纪学生教育不到位,效果不明显的问题。如何对违纪学生进行行之有效的教育,辅助学生摆脱作弊的恶性循环,是一个值得探讨的问题。     

吃实话的精灵

<正>古猫宁老师在讲台上问:"卫星,你怎么又没做作业?""昨天晚上,我妈妈生病了,我照顾了她一个晚上……"听着卫星对答如流的台词,五(2)班所有同学的脸上都露出一种似笑非笑的表情。那既是不信赖,也是见怪不怪。不用问,卫星说的当然是谎话了。至于为什么,因为,他是全班最爱撒谎的孩子!卫星真的是太爱撒谎了,他的所有谎     

精彩园艺

1.喂鸟器 一个强化玻璃罩装满食物后，倒放在一个塑料盘上，无需借助外力固定，下雨天不用担心食物被淋湿，多达5L的容易会让鸟儿每天都来报到。1410元 EVA     

换位思考 冷静对待

<正>学生,其实和我们成人一样,都是一个完整的生命个体。从心理学角度来讲,撒谎本身就是生命个体为了逃避惩罚和自我保护的本能反应。因此,教师在面对学生的撒谎行为时,最好的处理方法就是换位思考、冷静对待。第一,要学会换位思考,剖析其撒谎     

唤醒耳朵,让评价重“心”开始

评价,究其根本也是与学生的沟通,把自己的激励、表扬、担心、职责,各种情感传递给学生。所有的教育就是和学生交流,学生没有反馈,一切都是零。在此,重温叶先生的"教是为了不教",让学生真正听进老师的评价语,学会处理教师评价后的反思、改进,对日后有处理问题的能力有重要影响。那么,沟通就扮演了桥梁的作用,而耳朵是重要的城门。     

讲故事——打开认识世界的一扇窗口

作为一名在职校工作多年的教师,深知做一名让学生喜欢的教师是一件多么不容易的事。一些学生对教师的教育不能心悦诚服的接受。一些教师在和学生沟通交流过程中,总是担心学生不明白,怕这怕那,总是不放心,表现在语言上就是反复叮嘱,其效果是适得其反。本文通过心理学知识的运用,达到与学生的有效沟通。     

主持人观点:说说“说谎”

<正>寒暑假开学前是学生赶作业的高峰期,赶不完怎么办?跟老师坦言,作业没做完——这属于赤裸裸的挑衅。还是撒谎会婉转一点——作业做完了,但是不小心弄丢了。老师不相信?"不管信不信,我能怎么说?"撒谎如果算是品德问题,这个世界上品行端正的人寥寥无几。在漫长的人类进化史上,撒谎算是适者生存的能力之一。     

开放式建筑设计教学设计导师课程后思考

<正>齐欣:中国教育的问题不光是建筑教育的问题,而是从幼儿园开始,都是老师灌输的多,而学生自己的想法少,老师总在给学生一个特别明确的标准,什么是对的,什么是错的,所以就变得学生不需要思考,按照老师的说法去做就对了。从这点来讲,我和梁井宇的观点都是让学生自己去评判,逐渐地     

浅谈小学班主任的班级管理工作

班主任是班级的教育者、组织者、领导者,工作影响着每一个学生的成长,影响着他们的人生方向,所以,小学班主任要选择有效的班级管理方法,用爱心来教育学生,融入学生,让学生喜欢你;提高能力,让学生佩服你;管理民主,让学生敬重你;率先垂范,让学生学习你;开展活动,让学生超越你,做一个有智慧的班主任。