教育创新在体育教学中的运用研究

如何培养学生的创造性思维和创造力成了体育教学追求的目标。然而,在体育教学中真正能够做到教育创新的老师还不够多,往往是思想上重视,实际操作的少,这就要求我们老师要加快对体育教育创新的研究。     

计算机技术在高校体育教学中的应用研究

伴随着世界经济的发展,计算机已经发展到了各个领域,已经成为每个人生活中不可或缺的设备。本文就计算机技术在高校体育教学中的应用这一课题,从计算机技术在高校体育教学中的可行性、计算机技术在高校中的作用和计算机技术在高校体育教学中的应用措施三方面进行探究,力图找出计算机技术在高校体育教学中的应用漏洞,更好地的发挥计算机技术在高校体育教学中的应用。     

赏识教育在小学体育教学中的应用

伴随着素质教育的不断发展,小学教育中体育教学的重要性以及影响力也在随之提高。但是因为课程学习压力以及时间规划等方面的问题的,当前许多小学生都并不愿意参与体育学习,导致身体素质、综合素养存在缺陷。对此,为了更好的激发学生的参与积极性,本文简要分析赏识教育在小学体育教学中的应用,希望可以对今后相关教育提供理论性帮助。     

浅析高校体育保健学课程实验教学改革

本文针对当前高校体育保健学实验教学中存在的现实问题,如实验教学内容陈旧和教师实验教学观念较为落后等,提出了转化实验教学观念、更新实验教学内容、优化实验教学队伍、单独授课、改革实验教学方法和改革实验课程考评方法等思路和建议,希望对高校体育保健学的实验教学改革的实施可提供参考和借鉴。     

试论新形势下如何实现高校体育教学创新

大学是学生处于身心健康发展的较为重要的一个阶段,大学时期也正是学生接受教育、不断完善自身以及逐渐走向成熟,走向社会的一个较为重要的阶段,在这一过程中,高校体育对学生的健康起到不可忽视的作用,因此,需要不断对高校体育教学进行创新。本文从我国高校体育教学中存在的弊端入手,进而引出对新形势下实现高校体育教学创新的措施的详细阐述。     

中医院校运动医学硕士专业开设传统体育保健课程研究——以广州中医药大学为例

本文对我校运动医学硕士人才培养开设传统体育保健课程的必要性和可行性进行分析,为我校应发挥利用中医药院校有利资源,增设传统体育保健课程提出设想,以期创建"中西医结合、医体渗透"特色专业,培养高层次的运动医学专业人才。     

将民族传统体育引入高校体育教学的价值和对策分析

民族传统体育作为中华民族文化的瑰宝,将其引入高校体育教学具有重要意义,本文对我国高校民族传统体育教学进行深入探讨,指出高校民族传统体育教学过程中出现的问题,并提出一系列对策,目的为民族传统体育在高校的普及与发展提供有益参考,并以此培养大学生的民族自豪感,培养其终身体育意识,实现其身心全面发展。     

浅析多媒体课件在中学体育课程中的应用

体育教育作为教育的一个重要组成部分,它是以一门学科而存在,但也要适应知识经济这一时代的要求。而多媒体技术对体育教育的发展起着巨大的推进作用,多媒体技术可以影响体育教育的各个方面,体育教育的改革与创新需要多媒体技术的配合,体育教育的改革需要超前的规划和发展。     

多媒体技术在高校插画教学中的创新应用分析

目前,越来越多的美术院校开设插画专业,社会对插画人才的需求不断扩大。在科技不断发展的今天,多媒体技术越来越广泛地应用于教学中。高校在推进插画教学进程时,不能仅仅依赖固有的美术教学模式,应该积极进行调整,紧跟社会发展的步伐,采用多媒体教学方式,提升教学效率,促进学生更好地学习插画。文章就多媒体技术在高校插画教学中的创新应用进行分析。     

高中民族传统体育教学探索

充分发挥学校体育教育教学环境资源的优势,开发民体校本课程,推进民体项目,对培育民族精神、养成体育锻炼习惯、提高身体素质和健康水平等,具有深远的现实意义。教学实践中,应做到:加强思想情感渗透,提升民体学习意识;开设民体校本课程,提升民体教学质量;创新民体课外活动,助力民体应用推广。