湖南高中教育的一次大动作

<正>2014年湖南省教育厅启动"未来教育家"培训工程,"未来教育家"高中校长高端研修班于10月初开始,至今已跨三个年头,一路走来风光无限、精彩不断,值此高端研修工作推进会之际,现将参加高端研修的收获概述如下:一、改变了认知结构受学科背景单一、工作任务繁杂、高考升学压力大等诸多因素的影响和制约,校长们的知识结构是不完整的,也是不完善的,普遍缺乏教育学、心理学、教育哲学、教育管理学等理论的系统学习     

湖南省中小学高端研修项目阶段总结会在长沙召开

<正>为了总结培训经验,交流培训成果,推动湖南省中小学名师名校长高端研修项目的顺利实施,2016年1月25日至27日,在湖南省中小学教师发展中心召开了湖南省中小学高端研修项目阶段总结会。会议交流展示了2014、2015两个年度湖南省12个名师名校长高端研修项目的实施情况,重点交流内容是高端研修项目开班以来的工作进展、主要措施、创新做法,并讨论研究了后续的工作与安排等。高端研修项目阶段总结会达成了总结培训经验、交流培训成果的目的,并对后续工作进行了科学安排。这将推动湖南省中小学名师名校     

我喜欢这样“充电”

文章简要介绍湖南省高端研修项目"北京师范大学湖南高中校长高端研修班"课程设置、影子实践安排,旨在引导湖南基础教育工作者不断学习,了解教育发展、理论和实践的前沿,把握集团化、小班化和走班制教育的新常态,寻找差距、思路和出路。     

畅谈研修收获,会商专业发展——湖南省名师名校长培养推进工作会议在长沙召开

<正>2016年1月14日上午8时许,湖南省中小学教师发展中心四楼会议室,2015-2016年度高端研修项目湖南省名师名校长培养推进工作会议隆重召开。会议由湖南省中小学教师发展中心副主任、特级教师李再湘同志主持,湖南省中小学教师发展中心主任、党总支书记贾腊生同志致欢迎辞,湖南省教育厅教师工作与师范教育处张大伟处长出席并作重要讲话,各高端研修班学员代表相继发言,畅谈参加高端研修培训班以来的"收获与建议",共商学者型教师和专家型     

集先进理念 创特色教育

<正>甘肃省兰州新区自2010年8月20日被列入国家级新区建设行列,近几年来,新区建设进程突飞猛进。与此同时,兰州新区的教育发展也自然成了我们当前十分关注的话题之一。2015年10月11日至10月24日,我有幸参加了兰州新区组织的教导主任(教研员)赴杭州高端研修培训,通过10多天的培训和学习,我深深感受到兰州新区教育与浙江教育之间的差距。我们是新区教育的先行者,新区教育的发展需要我     

培养之路,感恩有你

<正>仿佛就在昨日,当我得知2015年湖南省中小学高端研修项目培养对象初中青年精英教师的名单中有我的名字时,心中涌起一种莫名的兴奋。当我看完培养目标是要将我们培养成"在区域教育改革与发展过程发挥引领、示范、辐射的作用"的精英教师时,肩上感觉又多了一份沉重的责任。2015年8月10日,我们初中青年精英班的老师们齐聚有"九省通衢"之称的武汉,在这座兼具厚重文化底蕴和浓郁现代化气息的大都市里,开始了我们为期三载的培养之行,华中师范大学教     

做暖心的“送培到校”培训——湖南省郴州市教育精准扶贫“送培到校”项目设计与实施

<正>一、简要背景自2015、2016年国务院办公厅相继出台《乡村教师支持计划(2015-2020年)》《乡村教师网络研修与校本研修整合培训指南》以来,为贯彻落实好文件精神,准确了解乡村教师的培训需求,让教育精准扶贫教师培训工作不走形式、不走过场,做暖心的教育精准扶贫教师培训工作,湖南省郴州市(以下简称"我市")制定了《教育扶贫教师培训五年行动计划     

培养核心素养,践行立德树人——兼谈首届“湖湘教育论坛”主题

<正>为了加强湖南省中小学名师名校长培养工作,为近年"未来教育家"高端研修项目的学员提供交流展示平台,帮助"未来教育家"们提炼教育思想,分享教育智慧,汇报办学成果,形成教学风格,培养核心素养,落实立德树人的根本任务,在省湖南教育厅的指导下和相关单位的支持下,湖南省中小学教师发展中心于2016年12月16日—18日,在长沙成功举办了全省首届"湖湘教育论坛"。     

师大研修 回归教育 形成思想——参加“未来教育家”高端研修有感

<正>参加2014年湖南省"未来教育家"(小学)高端研修班,我们经历了跳出教育看教育、回到原点看教育、回归教育看教育三个阶段。在这三个研修阶段中,我们聆听了专家的精彩讲座,考察了自然博物馆、中关村第一小学等实践基地,进行了班级沙龙活动,敬请导师进行了课题研究的指导活动。通过这一系列的研修活动,我们犹如洗涤了一遍心灵,心中似清泉涌动,双眸被清泉擦亮。这样的培训让我们回归教育的本质来看教育,有     

学己所学,为己所为,开启教育的另一扇窗——广东省深圳市第二实验中学与湖南省永州市冷水滩区马坪学校的对比研究

<正>2016年10月8日至10月15日,我作为湖南省初中"未来教育家"高端研修班的40位学员之一,在华南师范大学的安排下,到中国经济特区深圳市所属的广东省深圳市第二实验中学(以下简称"深圳市第二实验中学")跟岗学习。学习之余,将深圳市第二实验中学与我所在的湖南省永州市冷水滩区马坪学校(以下简称"我校")进行了对比,为我今后的工作指明了方向:学己所学,为己所为,开启教育的另一扇窗。