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相似文献
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1.
《Planning》2014,(21)
在英语教学的过程中激发学生的学习兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(8)
生物课堂教学氛围好坏决定着教师与学生互动的结果,而课堂教学氛围在很大程度上依赖于学生学习的积极性,学生学习的积极性又取决于他们的学习兴趣。可见,学生兴趣的培养对上好一堂课是相当重要的。笔者将在本文中和广大同仁分享自己在教学中积累的关于培养学生学习兴趣的一些经验和,希望起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

3.
近年来,中职学校学生整体素质偏低,他们大多学习兴趣不浓,厌学问题日益严重。如何激发中职生学习兴趣,提高学习主动性、积极性,成为很多中职教育工作者面临的一个难点问题。我们只有采用了恰当的教学方法培养学生的学习兴趣,使学生积极、主动、心情愉快地投入到学习中去,才能提高他们的学习质量和学习效率。  相似文献   

4.
《Planning》2017,(23)
"兴趣是最好的老师。"只有激发学生的学习兴趣,他们才会主动去探索、去求知;才会不畏学习中的困难、挫折;才会有学习的积极性和主动性。文章就如何才能激发学生学习语文的兴趣谈点粗浅的认识。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(2)
"兴趣是最好的老师",学习兴趣对于学生的学习成果意义重大。特别是在语文阅读教学中,主要靠的是学生自身的学习积极性与学习自主性。教学中教师要树立长远的发展理念,关注学生的阅读体验,培养学生良好的阅读审美能力。具体教学中要重视学生的阅读审美教育,丰富他们的学习体验,提升他们的语文综合素质。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(27)
高中历史教学活动需要从培养学生兴趣方面着手,激发学生的学习兴趣,他们的学习会更主动,而且教师的教学投入也会有更多的产出。对于学生的兴趣培养,教师要注意了解学生在学习活动中的认知发展特点,并且注意将所学习的内容与学生的实际生活密切联系。教师要提高学生在学习活动中的积极性,让学生真正热爱历史,让历史丰富学生的人生经验,提高他们的社会适应水平。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(8)
职业高中的学生,学习成绩较差,学习习惯、学习动机都存在着一些欠缺,普遍缺乏学习兴趣,尤其是对于数学学科而言,因为数学的逻辑性较强,初中阶段他们的底子没打好,到了高中自然就不容易学好,不容易学懂,对于不懂的内容他们自然是缺乏兴趣。然而兴趣是对于学习最重要的一个首发因素,所以我们要关注职业高中学生的学习兴趣,着力于培养他们学习数学的积极性。  相似文献   

8.
本文从教学内容和学生的生活实际出发,运用多种合理的方法和手段,激发学生的学习兴趣,调动他们学习数学的积极性,以提高课堂教学质量。  相似文献   

9.
《Planning》2021,(25)
<正>对于当代初中生来说,写作是非常重要的学习内容。老师在作文教学中需要采用一定的方法和手段,比如激励手段可以激发学生的学习兴趣和对作文学习的积极性。写作教学是语文教学的重点,对于初中生来说,在语文科目的学习中,需要重点学习写作。作文教学作为语文教学的重要组成部分,需要教师不断改进教学方法,提高学生的学习效果。老师可以使用一定的激励手段,激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,使他们积极主动地学习写作。  相似文献   

10.
《Planning》2016,(33)
政治教学要改革,要向能培养学生能力、提升学生素养的探究式教学发展。通过这种方法,可以充分调动学生学习的主动性、积极性,培养他们的学习兴趣,发掘他们的潜能,对他们创造性思维能力的形成起着十分重要的作用,更有利于他们的成长、成才。  相似文献   

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