谈农村小学生语文自主阅读能力的培养

随着我国教育体制的不断深入和改革,教学的目的不仅仅是提高学生的学习成绩,还更加注重学生自主学习能力的培养,人们常说活到老学到老,学生在脱离教师走进社会之后学习也是非常重要的,因此就需要学生具有很强的自主学习能力,以此适应社会的趋势和发展。语文作为小学的三大主科之一,对培养学生自主阅读的学习能力发挥了重要的促进作用。培养农村小学生的语文自主阅读能力能够提升他们的阅读水平和语文素养。     

应用“互联网+微课”提升小学生语文自主学习能力的策略

随着信息社会的不断发展,人们的生活越来越离不开互联网技术。现如今,"互联网+"时代下的基础教育模式改变了传统基础教育模式,大大提升了基础教育的质量和效率,为我国基础教育带来了质的飞跃。在小学语文教学工作中,小学生自主学习能力的培养较为重要,教师应树立正确的工作观念,合理创新工作形式,科学使用微课教学方式,激发小学生的学习兴趣,提升小学生语文自主学习能力的积极性,创建现代化与多元化的管理模式,使得小学生自主学习能力得以提升,为其后续发展奠定基础。     

核心素养下小学生数学自主学习能力培养的途径

时代在不断发展,世界全球化趋势不断增强,社会对人才也提出了更高的要求,于是核心素养在这一背景下被提出来,在核心素养下自主学习能力的培养是非常必要的。数学自主学习能力的培养就是学生在特定的环境下能够对数学知识进行独立思考、预习,让学生自己去发现问题、理解问题、解决问题。基于此,对小学生数学自主学习能力培养的途径和弊端进行详细的阐述。     

有效提升小学生自主学习能力的策略

自主学习能力是小学生务必要具备的终身学习能力,教师应当鼓励学生敢于质疑、善于探究、乐于实践的学习能力,培养自主学习习惯、提升自学学习水平。本文提出了有效提升小学生自主学习能力的教学策略。     

小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

自主学习能力是衡量小学生学习水平的重要标准之一。本文对如何在数学教学中培养学生的自主能力进行分析,以提升他们的学习成绩,使其形成良好的学习习惯。     

小学“品德与社会”教学中学生自主探究意识的有效培养

"品德与社会"这门课程的开设,是为了提升小学生思想素质,也是实现小学生全面发展的重要途径。就目前的教学状况而言,"品德与社会"的教学模式和教学观念存在问题,小学品德老师过分注重知识的灌输,从根本上忽视了对小学生学习能力的培养。因此,小学品德老师要积极转变教学观念,创新教学模式,全方位、多角度地培养学生自主学习能力以及实践探索意识,实现小学生全面健康发展的最终目标。     

解析如何培养高年级小学生的数学自主学习能力

伴随着我国教育改革力度的不断加深,各种新型教学方式的运用,使得小学生的学习能力以及具体的教学效果得到了很大程度的提升。特别是对于小学数学教学而言,学生在掌握了扎实的数学基础知识以后,能够更轻松、有效地学习新知识。在此基础上,加强高年级小学生自主学习数学意识和能力的培养力度,使小学生自身的学习潜力被充分挖掘出来,从而在没有老师监督和指导的情况下也能够主动学习。     

浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养

<正>在初中英语教学过程中,重视学生自主学习能力的培养,对于提高教学质量,引导学生形成良好的学习习惯以及培养学生的英语学习能力有着积极作用。进入新世纪以来,随着新课程标准不断向前推进,很多先进的教学理念和教学方法逐渐向着各个学科渗透,逐渐改变了我们传统的教学模式,教学质量和效率显著提升。强化学生自主学习能力,既是新课程改革的内在要求,也是教育发展的重要趋势,同时也是现代社会发展对高素质人才提出的全新要求。初中阶段是学生提升自身英     

小组合作探究学习在小学语文课堂教学中的践行与思考

伴随着新课改的不断深化,在当前的小学教育中,如何培养小学生的学习积极性和主动性,如何提高小学生的自主学习能力和自主学习意识,如何培养小学生及时发现问题、思考问题并寻找到解决问题的最佳路径的能力越来越受到社会各界人士的广泛关注。对于小学语文教育而言更是如此。近年来,小学语文教师逐步改进自己的教学观念、教学内容和教学方法,小学生的语文水平也有了大幅度的提升。但是,在当前的教育水平下,小学语文的教学方式仍需进一步改进。引导小学生在学会合作中学习是改进当前教学方式的至关重要的一步。因此,就对小学语文课堂教学小组的合作探究学习进行了探讨分析,希望能为广大小学语文教师优化教学方式提供一点启发。     

阅读与悦读——试析小学语文自主性阅读能力的培养

在小学语文教学过程中,学生自主阅读能力的培养是语文教学的重要组成部分,对语文教学质量的提高有重要的意义。培养小学生的自主阅读能力,对学生的语文学习有促进作用,还对学生其它学科知识的学习也有重要的作用。