内方外圆:与家长沟通的艺术

文章从笔者从教二十年的经验出发,总结了与家长沟通的两个关键性要素:一是要坚持原则,做一名"方刚正气"的教师;二是要灵活运用方式方法,做一位"圆润灵动"的教师。"内方外圆"是与家长沟通艺术的精髓。     

农村幼儿园召开家长会的问题及对策

家长会是幼儿园与家长沟通的重要途径,在农村幼儿园召开家长会却不是那么顺利。不仅家长参加家长会的意识低,而且农村幼儿园方面也存在着一些问题。幼儿园要充分认识到这些问题,利用多种途径,增强教师的专业性,特别是与家长交流沟通的能力;还要充分认识到农村以及农村教育的特点,不断创新。     

培养交往能力 提高综合素质——幼儿交往能力培养策略探究

在幼儿教育当中,教师尤其要注意培养孩子的交往能力。除了要建立良好的师生关系以外,还要注重培养幼儿的交流能力。在这个过程中,教师要协助幼儿双方进行沟通,并且通过游戏等各种方式来让幼儿学会合作。在整个过程当中也要和家长进行沟通,只有家长和老师配合才能够提升孩子的交往能力。     

浅议家校沟通的有效策略

在教育过程中,教师常常会遇到各种各样的学生与家长,面对各种各样的问题,学生的发展情况与家长的教育背景以及家庭环境等都给家校的沟通增加了很多不确定的因素,教师的沟通策略取决于很多因素。同时,家长、老师以及学校也缺乏系统的专业理念,教师也常常单兵作战,双方都未能把家校沟通摆在重要的位置。通过多年的教育经验,分析诸多家校沟通的案例,探究家校沟通的作用以及家校沟通的策略。     

新入职幼儿园教师在与家长沟通中存在的问题

幼儿园作为学前教育机构,其承担着双重任务,即服务家长和教育幼儿。幼儿的健康发展在很大程度上需要家园之间进行有效沟通,积极找到教育工作最佳的切入点。但是新入职的幼儿园教师教育实践不足,在与家长沟通方面还存在很多问题,文章作者针对新入职幼儿园教师跟家长沟通中存在的问题提出了解决措施。     

浅谈教师和家长如何更好地沟通

<正>随着社会的发展和知识重要性的凸现,家长对孩子的教育也越来越重视。教师和家长都强烈意识到,要让孩子健康地成长,仅靠学校或家庭是不够的,只有两者配合,教育才会有针对性和连贯性。但现实中,教师和家长的沟通并不那么通畅。下面,通过三个方面谈谈笔者对教师和家长如何沟通的看法。1.对学生的教育是教师与家长的共同目标教师与家长一样都是学生健康成长的引路人,都肩负着教育好学生的重任。学生在校接受教师的教育,在家接     

幼儿家园共育的实践与思考

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。幼儿园要积极支持、帮助家长提高教育能力。教师要积极与家长沟通,引导家长发现生活教育的价值,利用多种形式增进亲子关系,进而促进孩子的健康成长。     

家长篇

家长带孩子到游泳场地消夏健身，应该注意些什么？ （1）教孩子不要用鼻子吸气。 游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。孩子下水前，家长要向孩子讲清楚这一问题：如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。     

幼儿教师如何与家长沟通

<正>人与人之间的交往合作离不开沟通,笔者作为一名刚进入幼儿园没几年的新教师,在面对与幼儿家长沟通时,常常手足无措,不知道该如何措辞既让家长容易接受,又能解决问题。沟通得好,班级工作的开展就比较顺利;沟通得不好,班级的组织工作就阻碍重重。教师与家长的沟通已经成为每一个新教师的必修课。家园共育是幼儿园工作的重中之重,而家园共育的效果受很多因素的影响。其中,教师与家长的主动沟通是一个非常重要的因素。为了让家长更好地支     

移动互联网“微时代”来临——携手共创家园共育

微信的日益普及极大地增加了家园沟通的渠道。教师通过与家长互加好友,建立家长群,或通过微信进行信息的发布、幼儿一日动态的传递、育儿经验的分享,极大地增加了教师与全体家长的沟通。因此,微信已经成为家园沟通的重要桥梁,幼儿教师应掌握正确的方法,通过微信促进家园合作、友好沟通。