重视高校大学生思想道德教育的层次性

阐述了大学生思想道德教育的差异性,层次性特点,要求正确理解和正视思想首先教育的层次性,采取分层教育法,真正把思想政治教育做到有针对性和为学生所乐于接受。     

新形势下加强青年思想道德教育的思考

从市场经济与发展、信息高速公路应用、社会基础文明教育和素质教育四个方面阐述了新形势下表明思想道德教育的特点,并针对这些特点提出了新形势下加强青年思想道德教育的对策措施。     

浅谈高校图书馆进行思想道德教育的作用

本文分析了高校图书馆在对大学生实施思想道德教育中的地位，作用与意义，并就如何，发挥高校图书馆的思想道德教育职能作了探讨。     

高校思想道德教育与创新人才培养

高校思想道德教育对塑造大学生崇高的理想信念、良好的道德品质和健全的个性心理发挥着重要的作用。新的历史条件下，高校思想道德教育面临着严峻的挑战。只有实现高校思想道德教育在认识上、机制上、内容上以及方法和手段上的创新，才能适应培养创新人才的需要。     

高校加强新时代师德师风常态化警示教育的探索与实践

师德师风是落实立德树人根本任务的关键,开展常态化警示教育,是高校加强和改进新时代师德师风建设的必然要求和有力抓手。文章结合党中央、教育部关于师德师风建设的最新要求,进一步明确警示教育在师德师风建设中的重要意义,深刻剖析当前师德师风警示教育存在的问题及原因,探索有针对性、可操作性的改进举措,旨在进一步提升高校对师德师风常态化警示教育重要性的认识,进而充分发挥其在加强师德师风建设、打造高素质专业化教师队伍中的重要作用。     

谈谈教师在班组中的思想道德教育工作

教师对学生的思想品德教育,班级中良好的风气会对学生起着潜移默化的教育作用。     

思想道德教育工作探讨

当今世界科学技术突飞猛进,人类进入了知识经济和信息化的时代。如何加强思想道德教育工作是摆在广大德育工作者面前的一个重要课题。因此,只有牢牢抓住与时俱进、开拓创新这一时代主旋律,加强思想道德教育工作,才能为我国社会主义现代化建设培养出具有高素质的创新人才。     

新形势下加强高校基层党建工作的思考

随着社会经济的发展,新形势下加强高校基层党建工作显得尤为迫切和重要。加强新时期高校基层党建工作,必须着眼于思想、组织、制度三个层面。加强制度建设与创新,抓好党员干部队伍建设,以人为本,围绕中心抓党建,充分发挥基层党建工作的服务功能。     

论高校专业课程的思政化

高校专业课程思政化是当下热词,专业课程思政化是对专业类课程进行以思想政治化(教育方向)为首、思想道德化为辅的一种教学改革。专业课程思政化是加强高校思想政治教育工作,践行全员全过程全方位育人的重要举措,也是阵地建设的重要组成部分,更是加强党在意识形态领域领导权的实际动作。文章重点从专业思想政治化、专业道德化两方面提出了专业课程思政化的具体措施。     

对新形势下高校思想政治工作的思考

国际国内形势的发展变化,使高校思想政治工作面临更加复杂的局面;针对新形势、新情况,我们只有锐意创新,加强与改进思想政治工作,才能为社会主义事业培养出合格的建设者和接班人.     

新形势下高校思想政治工作的几点思考

本着重分析了高校思想政治工作面临的形势和任务,强调要做好高校思想政治工作必须转变观念,改进方法,才能增强工作的有效性,提出培养高素质的合格人才是高校思想政治工作的根本目标。     

论新时期大学生思想道德教育

大学生思想道德教育在新时期显得尤其重要。文章在认识新时期大学生思想道德建设的重要性和分析了他们现状的基础上 ,从 6个方面探索了进行思想道德教育的途径与方法     

高校道德建设的基本原则和重要内容

本文主要探讨了高校道德建设遵循的几个基本原则,以及高校道德建设的重要内容。     

对高校思想政治理论课新课程体系的认识

在总体把握高校思想政治理论课新课程体系的基础上，探讨了新时期高校思想政治理论各门必修课和选修课的内容优化与整合问题，论述了思想政治理论课新方案实施的可行性。     

新形势下学生思想政治工作进公寓

随着学校办学规模的迅速扩大,招生方式也日趋多样化,生源的种类趋向多元化。目前在校大学生都是20岁左右,他们是实现＂富强民主文明和谐的社会主义现代化国家＂这一中国梦的主力军和见证者。根据这一特点,探索多样化的适应现阶段特色的教育方法和手段,已迫在眉睫。单靠课堂教学已不能完全满足学生成长成人成才所需掌握的知识,因此,加强学生公寓的思想政治工作和安全管理并引导大学生正确维权已是新形势赋予高校的重要任务和责任。     

新媒体环境下大学生思想政治教育创新初探

针对当前大学生思想政治教育工作的现状,论述了运用新媒体开展大学生思想政治教育工作的意义和注意事项,认为构建管理制度,建立高责任心网络监管队伍,融入学生网络群体,了解和掌握大学生需求,建立思想政治教育新模式,打造新媒体教育的长效机制,是做好新媒体环境下的大学生思想政治教育工作的重要手段。     

关于构筑新型高校德育教育模式的思考

走进21世纪的高校德育,面临着社会变革与学生变化两方面的考验,并在这些变化面前呈现不适应症。创新高校德育教育模式,应以社会与当代大学生的2个变化为前提,从社会要求与人的需要2个方面出发,以人性化教育为基本路向,丰富德育内容,加强生活德育、主体德育和情感德育教育,创新德育方法,注重平等对话和德育实践,以此打造切合于我国实际的新型德育体系。     

论高校德育中显性教育与隐性教育的有机统一

显性教育在高校德育中的功能是目标的明确性、教育的权威性、效果的及时性,隐性教育在高校德育中的功能是作用的潜在性、影响的广泛性、效果的长期性。互补式德育模式、渗透式德育模式、陶冶式德育模式和审美式德育模式是把二者有机结合起来的有效途径。