细节描写让记叙文熠熠生辉

细节描写在记叙文中起到的作用非常明显,它通过展示人物性格,来表现深刻的主体思想。然而,当前学生们的习作中经常出现细节描写缺失的现象,叙事简单,语言枯燥乏味,显得文章呆板、缺乏活力和感染力,甚至影响到学生语文成绩的提高。本文通过阐释细节描写对于全篇文章的重要性,分析如何指导学生有效提高细节描写的能力,使学生习作在细节描写上有所进步。     

拓展课堂体验“反刍”记叙文写作——记一堂“细节描写”写作指导课

学生记叙文达不到三类卷的原因多是没有做到"在故事处理或者细节描摹或者真实性、生动性某方面有可圈点处",故事大多"平铺直叙",没有用以烘托主旨的细节描写或细致描写的片段。缺乏细节描写的主要原因是因为缺乏相应的体验。在紧张的高中学习阶段,更多的体验只能由老师引导,在课堂上获得。设计了这堂记叙文写作指导课。旨在:一、在课堂上带领学生拓展体验;二、进一步学习记叙文中的细节描写。     

解读“望父买橘”,学习细节描写

<正>描写是指抓住生活中的细微而具体的点型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物,景物或场面描写之中。描写指人物,景物,事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说,记叙文情节的基本构成单位。没有细节描写就没有艺术。成功的细节描写会给读者印象深刻,提高文章的可读性。我说道:"爸爸,你走吧。"他往车外看了看说:     

记叙文写作中要有真实、典型的细节描写

<正>从表达方式来讲,写作记叙文最主要的表达方式有记叙、描写和抒情三种,其中又以描写为最,有描写,才能使记叙文显得灵活生动,富有情趣。各种描写方式中,尤以细节描写为最能打动人、感染人。细节描写是指文学作品中对人物动作语言神态心理外貌以及自然景观场面气氛等细小环节或情节的描写。它在塑造人物性格、刻画人物形象、叙述故事情节、升华作品内涵等方面具有至关重要的作用。一个细小的动作、一个温馨的微笑、一个脉脉的眼神,都会让读者难以忘怀;一     

小学生细节描写能力的培养探究

<正>许多优秀的文学作品之所以让人印象深刻,回味无穷,很大程度上是由于其精彩的细节描写。生动的细节描写能起到画龙点睛的作用。可是,在日常教学中,我们发现学生写出的作文既无个性也不生动,读起来索然无味,空洞且缺少感染力。仔细分析这些文章,我发现,他们的文章正是缺少生动、具体的细节描写。大部分学生知道写什么内容,但不知道如何深入,难以把文章写得具体、生动。因此,教师要极力培养学生捕捉细节、描写细节的能力。一、立足课本,探究文本中的细节描写以阅读带写作,以写作促阅读。其实在我们的语     

细节描写，作文中的点睛之笔

<正>在写作过程中,初中生往往只注意到了文章的完整性,缺少描写细节的意识。而细节描写对于作文来说是点睛之笔,可以增添文章的真实感和灵动性。那么,在作文教学中,怎样才能教会学生写好细节描写呢?一、提高观察能力,善于捕捉细节对于写作来说,在生活中留心观察各类事物,捕     

如何让细节描写为作文增加亮点

<正>在小学作文教学中,细节描写是教学的重要内容,缺少细节描写是很多学生作文存在的问题。缺少动作、神态、环境、心理等细节描写的意识和技法,就不能很好地塑造人物,难以构建丰富饱满的故事情节。鉴于此,本文结合教学案例进行分析,探讨了小学作文的细节描写教学策略,让学生作文充满亮点,促进作文教学的进步和发展。     

初中作文教学关于细节描写的指导方法

<正>细节决定成败,这句话同样适用于写作。作文中好的细节描写往往能够引发读者的共鸣。在初中作文教学中,教师要有意识地培养学生的细节描写能力,帮助学生完成写作任务,有效提升学生的写作水平。从初中开始培养学生的细节描写能力很有必要,能为学生今后写作能力的提升奠定良好的基础。但传统的教学方法并不能提高学生细节描写的能力,下面介绍一些提高作文细节描写能力的方法。     

着眼细节描写,丰满学生作文

<正>作文是很大一部分学生头痛的一块,然纵观学生平时作文乃至考场作文,你会发现其作文最突出的毛病是内容空洞、语言苍白,通篇平铺直述没有一处出彩的描写,尤其是细节描写,令人能以卒读。毫无疑问于这大多数学生而言,细节描写能力是其写作能力中最欠缺的一环,可细节描写能力又是作文成功中很重要的一环。细数所谓成功的考场作文,你会发现,可圈可点的绝大多数都是细节描写出彩。成功就成功在那"一斑"而非"全豹",即所谓"窥一斑而见全豹"者也。故而,我     

小学作文教学中的细节描写指导策略

<正>在小学阶段,学生写作能力相对较弱,尤其是细节描写的能力这是因为,缺乏对细节描写的针对性训练,且学生在日常生活中也没有养成认真观察的习惯。而在小学阶段,学生正处于快速发展的关键时期,作文教学又是提升学生语文综合素养的关键。因此,教师需重点训练学生的细节描写能力,强化学生的片段写作训练,引导学生抒发情感,