浅析大学生“体质三化”传导健康问题

通过对大学生体质数据分析,力争从"体质三化"传导中,能够对大学生体质健康有所提高和改善。本研究对大学生体质健康问题给予预研研究,再提高过程中打下夯实基础。     

大学生体质健康测试管理系统的开发与设计

近年来,高校进一步扩招,综合性校区分布以及高校学生数量的猛增,使《国家学生体质健康标准》测试及管理工作负担加剧。因此,更需要利用信息化技术手段,做好大学生体质健康测试管理系统的开发与设计工作,为高效、有序地展开测试管理工作提供技术支撑。基于此,文中对大学生体质健康测试管理系统的开发及设计进行了探讨,明确了大学生体质健康测试管理的基本要求,总结了大学生体质健康测试管理系统开发坚持的原则,应用B/S模式完善了体质健康测试管理系统的设计工作,应用.NET框架基本原理及SQL sever2019数据库访问技术整合了校内学生健康数据,展开了项目开发工作,希望对该系统的开发与设计起到积极的促进作用。     

从体质测试数据分析藏羌汉族大学生的体质状况--基于阿坝师专体质健康测试的研究

目的为了找出不同民族之间的体质差异以便更好的推进体育卫生建设及相关方面的研究。方法采用文献资料法、数理统计法和专家谈访法等开展研究，随机抽样的方式选取了藏族244人、羌族233人以及汉族254人进行了身体形态、身体素质以及身体机能方面的电子测试。结果藏族学生在个头以及力量、爆发力等方面有着较大的优势，但是有向肥胖发展的趋势；羌族学生身高体重不占优势，但是耐力最佳；汉族学生身高体重一般，身体柔韧性和弹跳较好。结论少数民族学生的身体素质亦出现下降趋势，传统优势正在逐渐的消失，原因值得进一步深入研究。测试数据分析的情况提示，继续深化学校体育改革是提高学生体质健康关键因素。     

大学生体质健康咨询系统的研究

在国家学生体质健康标准(2014年修订)的背景下设计调查问卷,对黑龙江省大学生体质健康测试和相关知识的调查,运用SPSS数据统计整理与分类,从而进行体育咨询系统模块的设计,同时对大学生养成终身体育意识,对提高学生的体育健身意识,对大学生体育健身活动的开展的意义     

高校体质健康测试信息反馈系统的构建研究

增强体质,增进健康是高校体育的根本任务之一,而体质健康测试数据能真实反映学生的体质健康状况,对数据的采集、分析、反馈,并采取一系列的措施,帮助大学生增强体质、增进健康。从实际需求出发,本课题设计了一种高校体质测试信息反馈系统,该系统集数据采集、管理、评价、监测于一体,构建了大学生体质健康测试、评价与信息反馈的系统模型。     

大学生体质健康监测系统的设计与实现

针对高等院校对大学生健康越来越重视,并每年都组织专门的医疗力量对大学生体质进行检测。针对上述的情况,本人结合自身的工作,运用软件工程的思想,提出了基于面向对象设计、ASP.NET技术和SQL数据库技术,并以B/S架构,完成了对该系统的需求分析、架构设计和系统实现。     

大学生体质健康监测系统的设计与实现

针对高等院校对大学生健康越来越重视,并每年都组织专门的医疗力量对大学生体质进行检测。针对上述的情况,本人结合自身的工作,运用软件工程的思想,提出了基于面向对象设计、ASP.NET技术和SQL 数据库技术,并以B/S架构,完成了对该系统的需求分析、架构设计和系统实现。     

大学生体质健康测试管理系统设计与实现

针对当前信息技术的发展和体育部门无纸化办公的需求,提出一种基于web技术的大学生体质测试管理系统。通过对大学生体质测试的业务和工作流程的分析,将系统角色分为教师、学生和管理员三个角色,同时结合系统开发需求,利用ASP. NET+ADO.NET+SQL Server等技术体系对系统进行开发,从而实现了对学生体质测试成绩的网络化管理。     

影响大学生体质测试成绩的因素剖析

健康的体质是学生未来发展的根本保障,对大学生是是体质测试是开展大学生健康教育的前提,是个性化体育教学的重要参照,全面剖析影响大学生体质测试的因素,采取相应的对策,为大学生自我锻炼、自我完善提供可靠的参考和帮助,培养全面发展的高素质人才。     

大学生运动健康综合分析系统的设计与实现

大学生运动健康综合分析系统对实现高校大学生素质提升具有十分重要的意义。本文则主要从大学生运动健康综合分析系统形成目的、设计过程以及关键技术等几个方面进行论述。希望能够对进一步提升大学生体质健康状况提供帮助。     

基于产权主体视角的独立学院财会制度设计研究

独立学院,作为高等教育发展过程中一种有效的办学模式,具有自身独特的办学理念和办学目标——培养具有较强实践操作能力的应用型人才。本文通过分析产权主体诸如地方政府、母体学校、合作者、管理层以及独立学院教师与学生对独立学院财会制度设计的影响,揭示了独立学院财会制度在会计制度的选择、会计核算基础、会计科目设置、财会体制、资产监管等方面面临的困境,并借鉴典型民办高校的成功财会制度设计经验,为独立学院财会制度设计的主要内容提供实践思路。     

网络时代下大学英语精品课程建设的思考

精品课程建设主要目的是提高质量。把优质的教学资源放在网上,通过教师对优质资源的学习、消化和吸收,并且在这个基础上再创新,通过提高教师的教学水平而最终达到提高教学质量的目的。     

面向大学生的异步SPOC及慕课堂辅助教学

随着网络技术的发展，网课越来越被学者接受，教师的授课方式也因此变得多样化。为了更好的提升教与学的效果，本文探讨了一种全线上教学的授课方式和考核方式。本文以非电类电气工程学概论为案例，精心设计了基于大学生学习特点的异步SPOC。论文在授课方式、课堂管理、作业交流以及考核等诸多方面进行了积极探索和实践，教与学的效果良好。本文的研究成果对教学人员和管理人员均具有很好的参考价值。     

高职院校毕业生就业管理系统研究

高职教育信息化是当今教育的一大主流趋势。对于高职毕业生就业管理来讲也是至关重要的。高职教育作为培养与社会主义经济相适应的专业技术人才和劳动者，合理的使用毕业生人才资源是搞好高职教育的一大重点内容，加之当今高职毕业生就业管理系统是一项事务性强、设计广泛、准确程度要求极高的一项工作，加强我国高职院校毕业生就业管理信息化建设是我们当前的主要任务之一。     

基于结构功能论高职大学生思想政治教育协同创新机制构建研究

通过搭建高职院校思想政治教育内、外部协同创新平台，构建“开放、集成、高效”的高职院校思政协同创新新机制，实现思想政治教育的全员、全过程、全方位育人目标。     

基于CDIO的高职《软件工程》课改实践与探索

本文介绍基于CDIO工程教育模式下的高职“软件工程”课改实践与思考,探索将这一理念贯穿在该课程教学的全过程,运用CDIO 教育模式对该课程的教与学进行探索和实践,从而进一步增强高职软件技术专业学生的实际动手能力、独立创新能力以及团队合作能力。     

高校生态道德教育有效性探析

文章针对高校生态道德教育这一重点问题, 从高校生态道德教育的目标设置、理论指导、实践内容以及评价体系四个方面着手, 提出实现高校生态道德教育目标设置精准化、理论指导生活化、实践内容可操作化、评价体系标准化的具体策略。     

探讨多媒体信息技术在高校体育教学中的运用

近年来互联网技术飞速发展,计算机全面普及,信息化技术已经深入到诸如军事、教育等众多领域,对于高校教学来说,信息化同样是其发展的大趋势。高校体育课是改善学生体质、帮助学生树立正确精神态度的课程,随着社会发展,传统体育教学中教师教授学生被动接受的教学方法已经很难满足需求,在高校体育教学中运用信息化技术同样是大势所趋。通过信息化技术在高校体育教学中的运用,促进多媒体信息技术和大学体育的有机融合,紧随高校教育发展的脚步。本文将就多媒体信息技术在高校体育教学中的运用展开探讨。     

高职高专数控设备应用与维护专业兴趣班研究

以我院数控设备应用与维护专业兴趣班为例，分析研究兴趣班的活动方式。通过设计综合实验、科技创新、参与教师科研活动和企业参观等方式，发展学生专业兴趣，拓宽知识，提高专业综合技能，促进多方面素质的养成。     

基于“学分银行”制度的高校继续教育创新路径研究

文章分析了“学分银行”的基本概念和内涵, 阐述“学分银行”制度在高校继续教育中的应用意义, 并提出了“学分银行”在高校继续教育创新中的应用策略。