工业设计与工程技术设计

从工业设计与工程技术设计的过程比较,工业设计师与工程师的知识结构的比较,工业设计与工程技术设计的设计理念比较三方面,论述了工业设计与工程技术设计的区别和联系．旨在摆正工业设计与工程技术设计之间的关系,使工业设计在产品开发方面,在保障人们健康的生活方式方面发挥出应有的作用．     

浅谈工业设计,设计教育和设计专业

本文介绍了工业设计的概念，以及其在国民经济中的地位，提出了广泛开展对工业设计的宣传和多层次进行设计教育的建议。并介绍了我国现在高等院校中设计专业的现况以及存在的问题。     

FPGA设计中的同步设计

在FPGA设计中,时序设计是一个系统性能的主要标志,同步设计是实现设计目的关键。建立模型,进行功能性分析是前奏;建立起来的模型要想正确在FPGA内布线,所有的逻辑关系必须是同步运行。时钟同步要求所有事件的发生都是以同一时钟的边沿作为标准,所有进入FPGA内部的信号要尽可能用相应的时钟网络来同步。     

机械工程设计中的概念 设计、创新设计与系统设计

在探讨机械工程设计中概念设计深刻内涵的基础上 ,提出了概念设计与创新设计、系统设计三者之间的相互关系模型 .     

从创新设计到未来设计

信息时代的冲击让人们对这个世界不知所措,商品经济的繁荣带来了产品造型多样化。在中国,大多数企业被短期利益所驱使,连设计也仿照。工业设计在中国需要走创新设计的路,只有不断创新,才能不断进步。而最后的目标是以“内在美”出发的未来设计。     

设计思想与设计实践浅谈

以一幢综合性的多层CD机生产厂房为例,从该建筑的使用功能、建筑形象、内部空间等方面出发,阐述了"实用、美观、科学"的设计思想及在设计中的运用方法.     

工业设计之绿色设计新思维

我国五千年的民族传统文化,为我国的工业设计打开了一座可供参考的思想宝库。通过对其进行研究、探讨,发现其中许多思想和观念仍然值得我们学习、借鉴和发扬,从中我们领悟到现代工业设计应建立在可持续发展观之上,注重产品的精神内涵、造型的淳朴简约、功能和形式和谐统一等设计思想和理念。     

工业设计教学中的绿色设计

绿色设计是可持续发展的必然结果,绿色设计理念是设计师应具备的基本素质。在工业设计教学中要强调绿色设计方法的内容,提高工业设计专业学生的绿色设计意识。     

现代设计新策略--定位设计

现代设计的"实质"再不是一个产品包装、一张海报或一种单纯的作品样式,而是面向市场的综合体,它融入了消费心理、市场营销等许多"非实质"因素,已上升到讲求定位、讲究策略的高度,是企业制胜的法宝.     

漫谈室内装饰设计中的色彩设计

色彩设计是室内装饰的不可忽视的重要环节.结合色彩理论进行室内色彩设计,在充分考虑室内空间的整体协调的基础上,去展示色调选择、风格追求的创意,可创造出一个高舒适、高实用、高精神境界的室内环境.     

市政道路设计现状及改进设计研究

地方道路是道路交通系统最重要的组成部分之一.如何加强城市道路预先设计,是加强交通规划、规范建设和交通运输体系的重要课题.为适应城市可持续发展的需要,保证城市规划的科学性,城市道路预先设计具有非常重要的现实意义,减轻城市交通压力,提高居民生活质量,是改善的重要基础.在本文中,我们简要说明了城市道路的必要性,并深入分析了城...     

工业设计之绿色设计新思维

在如今高度竞争的市场经济中,如何保证产品应有的功能、使用寿命、质量、审美等需求的同时,满足社会的持续发展、满足环境目标要求,"绿色设计"思维方法为我们很好地解决了这一问题,是产品设计创新的捷径。以绿色设计为工业设计的基本原则,围绕绿色产品进行创新思维,探索设计方法,给工业设计带来了新的契机。     

汽车变速器设计专家系统图形用户界面设计

介绍了采用程序设计的方法进行＂汽车变速器设计专家系统＂人机界面的开发过程.人机界面采用了图形化的编程语言MATLAB设计,MATLAB具有完备的界面设计功能.利用MATLAB组织了汽车变速器设计的相关知识,保证了专家系统的知识库与人机界面的一致性、布局的合理性,通过各种控件与用户进行对话、交流,使汽车设计计算变得简洁、直观、方便.最后对专家系统的计算功能进行了测试,结果显示汽车变速器设计专家系统已基本达到设计目标.     

设计思想与设计实践浅谈

以一幢综合性的多层CD机生产厂房为例，从该建筑的使用功能、建筑形象、内部空间等方面出发，阐述了“实用、美观、科学”的设计思想及在设计中的运用方法。     

设计草图--设计的原创

论述了信息电脑时代设计草图的功能与现实意义,介绍了设计草图的特点和绘制手段等,强调思维的能动性,提倡设计的原创精神。     

设计管理与设计商务教育

中国加入WTO后,中国经济全球化步伐的加快,知识产权保护意识的增强,对具有本土风格的中国艺术设计提出了新的更高的要求,作为一门年轻的学科,社会将聚焦点投向艺术设计教育。大家有充分的理由认为,大学教育中的艺术设计人才的培养,是培养具有自主创新意识的中国设计师的摇篮,也是提升国人生活方式,融入世界潮流的关键,因此,在教育产业化的口号下,近几年间,高等教育中开设艺术设计专业的学校根据保守统计也已增加到420多所,并且几乎每一个学校都在挖掘潜力,扩大招生,由原来平均每班15人左右扩大到30-40人,报名人数成倍增长,报名人数与录取比攀升到30:1甚至更高。此现象已成为社会广泛关注的热点。然而许多专业界的有识之士感到隐忧,繁荣的表面是否暗藏着危机?今天的艺术教育模式脱胎于工艺美术教育,在信息化时代到来的时候,这样的培养人才的模式是否有改造的必要?如何改?是走西方的模式还是摸索一条我们自己的道路?招生热是否包含着负面的甚至是更深的危机?在目前许多院校尚不完全具备教学软硬件的情况中仓促盲目扩招,虽然短时间增加了教育经费,但从长远来看,人数激增所造成的大学价值的缺失,这一时的收益是否是饮鸠止渴?等等。艺术设计作为一门年轻的学科,有许多问题都等待作出科学和系统的回答。为此,     

论台灯设计中的情感化设计

从心理学的角度分析了情感化设计在台灯设计中的作用,以中国传统文化元素的运用作为切入点,以台灯设计中功能和形式的统一为出发点,提出了情感化设计在当代中国台灯设计中具体应用的方法.