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社交媒体平台的兴起和发展,使时尚信息的流通和共享成为可能。不同于社会中的其他群体,大学生有着独特的社会角色,他们通过服饰表达个性和身份认同,传递不同的价值观,使服装时尚成为一种文化符号。文章尝试从齐美尔的时尚视角出发,探析大学生的服装消费行为,发现大学生的服装消费行为不仅受到个体心理的影响,也受到社会文化力量的塑造。从社会学的视角重新认识大学生的服装消费行为,为服装行业的未来发展提供建议。 相似文献
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文章从媒介化视角探析服装表演在时尚传播中的社会功能。研究认为,服装表演作为时尚传播的重要手段之一,其基因来自小众文化,最终也会融入大众文化,可以说,服装表演是“小众精英文化”与“大众流行文化”之间的桥梁、媒介。从传播形式上看,服装表演是结合各类表演艺术进行创作,通过增强叙事来呈现服装;从传播效果上看,服装表演为观众构建了一个全新的情绪共振与社会评论场域。所以,服装表演既是时尚的符号化表征,同时还具有身份构建与认同及形塑社会的功能。 相似文献
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介绍了大学生服装消费文化的概念,然后从大学生服装消费特点和影响大学生服装消费的因素两个大的方面系统地阐述了大学生的服装消费文化。最后谈到了大学生服装消费文化对相关产业的影响。 相似文献
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介绍了大学生服装消费文化的概念,然后从大学生服装消费特点和影响大学生服装消费的因素两个大的方面系统地阐述了大学生的服装消费文化。最后谈到了大学生服装消费文化对相关产业的影响。 相似文献
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大学生是服装消费的主力群体,为进一步了解大学生着装风格以及不同背景、条件的大学生对服装类型的倾向,为疫情后服装品牌的恢复和发展提供方向,选取江苏省地区在校大学生为研究对象,对休闲服、通勤服、家居服这三种较大众的服装类型和包含的款式进行评分,总结出大学生倾向的服装类型和消费因子. 相似文献
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以嘉兴地区大学生为研究对象,通过访谈及问卷调研的方式,对大学生这个消费群体的服装消费态度进行调研。结果表明,用SPPS软件的因子分析和聚类分析的方法,对大学生这个族群进行细分,细分成了实用型、舒适型、时尚型、实惠型4个类型,并分析各个族群的特点,为服装企业产品研发及市场细分提供参考。 相似文献
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服装波点图案消费感知与设计要素的相关性 总被引:1,自引:0,他引:1
为探究服装消费者对波点图案的感性评价与图案设计要素的关系,准确把握服装波点图案的设计定位,从而满足消费者的感性需求,通过消费感知实验,获取消费者对服装波点图案在7个维度方面的感性评分数据,同时将实验样本图案的定性要素赋值为定量数据,通过偏最小二乘法探索两组数据的映射关系,建立相关性数学模型。通过数据分析得出结论:服装波点图案设计要素影响着消费者的感性认知,二者存在较高的相关性,且不同的感性形容词对应着不同的相关性模型;相关性模型具有实践应用价值,有助于实现基于不同感性需求的个性化图案设计,建立服装波点图案的感性评价预测模型。 相似文献
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大学生作为当代潮流服饰的主要消费对象,其消费心理和消费行为正随着时代的发展而逐渐发生着变化。文章从当前大学生服装消费心理以及消费行为的主要趋势展开论述,详细分析了影响大学生服装消费心理以及消费行为的主要因素,从面料、潮流趋势等多个方面论证了当前时代背景下大学生服装消费心理和消费行为的主要特征,并根据当前大学生的服装消费趋势提出了引导大学生形成正确服装消费心理的创新路径。 相似文献
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陈惠兰 《国外纺织技术(纺织针织服装化纤染整)》1999,(2):32-32
今年,杜邦公司将莱卡弹性纤维和其流行的纤维族Supplex尼纶、Tactel尼纶和Antron尼纶纤维结合使用,大大扩大了泳装市场。 泳装制造商使用杜邦公司的高性能纤维织物,可生产出颜色鲜艳,印花效果好和具有丰富组织的男女泳装。本季推出的系列泳装具有运动自如和穿着舒适的性能。 相似文献
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<正>从市场的角度来看,品牌服装是指具有一定市场认知度、品牌形象较为完整、形成一定商业信誉的服装产品系统。服装品牌化是服装企业的产品或服务系统趋于市场认知化、形象完整化以及信誉优良化的过程。其目的是打造企业自身形象、增强核心竞争力,以求在激烈的市场竞争中赢 相似文献
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作为时尚信息的传达方式目前有三种基本的手段:书写、图像与影像,这三者各据优势。从其各自的特性予以研究,尝试了解它们在时尚传达中的使用方式,在此基础上探寻在现代社会视觉力量的强大背景之下,影像服装在时尚传播中起到的至关重要作用。 相似文献
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《中国服装(北京)》2005,(8):8
曾经只有女人才有条件追求时髦,而男人却不能。很多年过去了,一切都在改变,人们的着装观念更在改变。男装的崛起教会了男人又一种追求时尚的生活方式。肯特莱利(Cantarelli),真正的顶级男装,绝对的意大利手工西服,领着这股时尚之风款款而来…… 相似文献
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现今,经济飞速发展、生活方式日益多样化、“生命在于运动”的思想逐渐深入人心,随之而来的是体育消费的日趋火爆。大学生是目前开展体育活动的重要群体,本文选取了兰州高职院校非体育专业学生为研究对象,主要采用问卷法、访谈法、文献研究法和数理统计法,对兰州高职院校非体育专业学生体育消费现状进行调查研究。作者通过对所获资料的分析对比得出兰州高职院校非体育专业学生在体育消费性别差异、消费动机、消费内容等方面的现状,进而分析导致其消费现状的影响因素,主要包括个人时间、经济状况、身体情况、兴趣爱好、消费理念等个人因素和运动场所、设施、消费品本身、商家宣传营销等外部因素。之后从性别、消费内容、消费动机、消费的影响因素等方面系统地得出结论。最后从多个主体出发提出相应的对策建议,以达到促使学生建立正确的体育消费观,促进体育事业更加健康发展的目的。 相似文献