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1.
汤兰芳 《数字社区&智能家居》2009,(19)
文章针对《VB程序设计》在教学过程中存在的问题,从七个方面进行探讨如何培养学生学习《VB程序设计》的兴趣,从而有效地帮助学生理解和掌握课程内容。 相似文献
2.
谈《VB程序设计》课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
VB程序设计作为高校非计算机专业的公共基础课，知识点多、理论性和灵活性均较强，对实践环节也有较高的要求，这给Ⅷ教学工作带了很大的挑战，如何提高教学质量是教师关注的焦点问题。作者根据实际教学经验，从多个方面对VB教学方法进行了一些论述． 相似文献
3.
谈《VB程序设计》课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
VB程序设计作为高校非计算机专业的公共基础课,知识点多、理论性和灵活性均较强,对实践环节也有较高的要求,这给VB教学工作带了很大的挑战,如何提高教学质量是教师关注的焦点问题。作者根据实际教学经验,从多个方面对VB教学方法进行了一些论述。 相似文献
4.
针对信管专业学生不喜欢编程的现象,结合教学实践,在程序设计类课程教学中运用兴趣教学法,利用有趣案例重整教学内容,灵活运用多种教学方法,激发学生学习的兴趣,增强学生自信,培养学生自主学习的能力,从而提高教学质量。 相似文献
5.
《VB程序设计》课程的教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
Visual Basic程序设计作为非杌专业公共基础课，其理论性、实践性强，教学难度大。文章就如何提高教学质量，培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革。 相似文献
6.
为了更好的提高VB程序设计这门课程的教学效率,使学生因为兴趣而学习这门课、学好这门课一直是每一位教师所面对的重要课题。本文主要针对在VB课程教学过程中如何通过案例教学法提高教学质量进行有效的探索。 相似文献
7.
《VB程序设计》是很多高等院校都开设的计算机类的公共课,vb也是很多学生在计算机等级考试时所选择的语言。因此很多计算机教师在如何上好该课程进行了探索。本文即对该课程的相关有效教学策略进行的探讨。 相似文献
8.
本文针对非计算机专业学生学习VB程序设计课程的两个现实需求，从教材内容选取、教学方法、实验与模拟题训练、课程设计四个方面探计了VB程序设计课程的改革问题。 相似文献
9.
浅析非计算机专业《VB程序设计》课程教学方法 总被引：1，自引：1，他引：0
Visual Basic是一门面向对象的程序设计语言,是当前各高校非计算机专业的公共基础课。由于其知识点多,理论性和实践性均较强,这给教学工作带来了很大的挑战。作者根据实际教学经验,对教学方法进行了一些可行的改革和有益的探讨。 相似文献
10.
“VB程序设计”课教法探析 总被引：2，自引：1，他引：1
大多数高等院校把Visual Basic(简称VB)程序设计作为非计算机专业学生的入门语言。在教学过程中,学生常常会感到抽象、枯燥、难度高,从而影响教学效果。为此,本文结合多年的教学经验,在教学方法上进行探讨,力求解决程序设计学习中枯燥、难掌握等问题,最终使学生具备扎实的理论基础和较强的动手能力。 相似文献
11.
12.
靳霞 《中国信息技术教育》2012,(10):108-109
《VB.net程序设计》课程是信息技术各专业程序设计语言基础课,重在培养学生编程的技术能力。那么如何做到以考促学,真正提升学生职业岗位所需能力?本文作者通过多年的教学研究,对《VB.net程序设计》课程考核模式进行了积极的探索,提出了注重过程能力考核和综合表现评价考核的方式。 相似文献
13.
熊泽明 《数字社区&智能家居》2007,1(2):589-590
在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计语言本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题.文中结合高职学院学生的特点.就VB程序设计的教学方法、教学实践以及如何提高学生的知识运用能力和程序开发能力进行了探讨. 相似文献
14.
Visual Basic for Windows(以下简称VB)是Windows下的应用程序开发工具,它从根本上改变了传统的程序设计模式,可以处理文本、图像、动画、声音等多媒体数据,因而被计算机界称为“最富有创新精神的编程工具之一”。 本文假定你已基本热悉VB的编程环境和简单的 相似文献
15.
三、MCI.VBX的属性及设备类型 在我们尝试了媒体控制对象的功能后,虽然觉得非常简单实用,但还是感到缺少些什么。例如播放器面板上有些按钮无法使用,也不能显示当前播放的曲目信息。事实上,媒体控制对象提供了一些可以监测 相似文献
16.
李敏 《数字社区&智能家居》2010,6(7):1667-1668
Visual Basic程序设计作为中职学校计算机专业的核心课程,其理论性强,教学难度大。笔者根据最近几年《VB程序设计》课教学的实际经验,进行深刻的反思,针对目前中职学校在VB程序设计教学中普遍存在的一些现象,分析了VB课程教学过程中存在的问题,并结合教学实践,提出了相应的改进方法。 相似文献
17.
在 Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ应用软件的开发过程中往往会出现两种类型的错误代码：一类是ＶＢ编译器对代码进行编译产生的错误另一类是对于已经编译通过的应用程序,在运行时遇到的错误,例如：要打开的文件可能已被误删除、磁盘驱动器没有准备好、网络驱动器意外的分离等。如果应用程序不能处理这些错误,那么程序的运行将会被频繁地中断,程序显得十分脆弱,甚至可以导致整个应用程序瘫痪。 为此,我们应当对于可能会出错的任何过程都添加错误处理程序。本文将对ＶＢ运行期错误处理程序的设计进行探讨。１ Ｅｒｒ对象 ＶＢ中提供了 Ｅｒｒ… 相似文献
18.
李登科 《计算机光盘软件与应用》2012,(23):247+249
在中职《VB程序设计》的教学中,适时引入项目教学法,精心设计贴近学生的项目,使学生以小组为单位,在教师的引导下,运用所学知识和技能完成项目并解决项目情境中的问题,可以激发学生的学习兴趣,增强学生的的知识、技能和自信心,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养创新精神,提高职业能力。 相似文献
19.
VB中错误处理程序的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
大多数VB程序员编程时总是将注意力在功能上,很少提供有效的错误处理程序。本文针对这个问题介绍了编写错误处理的几种方法,并给出了实例。 相似文献
20.
五、使用API函数设计多媒体程序 使用MCI控件开发窗口系统下的多媒体程序,具有简单、快捷、方便的特点,但在实际程序设计中,常会碰到一些问题。例如,VB语言就不包含语音支持、I/O端口访问以及位图操作。不过VB提供了直接调用Windows的API函数的功能,通过调用API函数,我们可以实现对系统的各个层次的功能调用。 相似文献