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为了缩小城乡儿童之间阅读状况的巨大差距、优化乡村阅读空间条件,让儿童在其成长需求下提高乡村“悦读空间”的使用率,针对4所乡村儿童“悦读空间”建成的现状和使用情况进行使用后评价(POE)。以儿童成长需求为核心,通过文献研究、问卷调查、隐匿观察研究和环境行为分析等方法,对儿童阅读姿态、聚集状况、对空间色彩选择和动线情况进行调研与分析,提出了4所乡村儿童“悦读空间”的具体优化设计思路和阅读空间的通用型设计建议,为今后指导乡村儿童公共阅读空间的设计与改造提供可依据的模型与参考,也为推动儿童公共阅读空间设计的发展以及助力乡村教育提供依据。 相似文献
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阅读"是人类文明延续与发展的手段,是从古至今人们生活中不可或缺的行为。随着科技发展,阅读的可用媒介也在推陈出新,电子媒体和新媒体的出现带来了与众不同的阅读方式。本文首先通过观察学生的阅读行为,探寻图书馆、教学楼等传统空间与校园绿地等户外公共空间给读者带来的阅读体验和成果的差异。其次通过对校园公共空间的考察,分析学生的阅读目的、阅读心态等方面,探讨新型的阅读方式。最后在有限范围内结合校园环境给读者提供感悟自然、可与自然和谐共处的公共阅读空间。 相似文献
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本文主要讲述了众创空间中空间形态与传统办公空间的空间形态的不同,众创空间是一个开放的公共空间,该空间除了满足企业的工作人员办公外还要满足客户的需求,所以在对众创空间进行室内设计时运用生理学、心理学等相关科学理论,正确地使用色彩,发挥色彩在众创空间设计中的视觉表现,打造出具有众创空间的企业特色,通过合理的色彩搭配来满足不同功能的区域。本文通过对色彩的研究,探究色彩在众创空间室内设计中的作用,希望通过具体的分析,能够找到一套科学的室内色彩的设计方案。 相似文献
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随着人们的创造力越来越强,很多传统文化被现代人通过各种方式使其渗透、融合在生活空间中,尤其是公共空间,以此用来提升空间文化层次、增强文化享受、满足更高的精神文化需求。本文的研究重点在于分析不同的餐饮空间设计中传统吉祥纹样的应用,通过了解传统吉祥纹样的发展现状,然后再阐述传统吉祥纹样的特征与发展状况,分析其在现代餐饮空间中的运用。最后结合具体案例分析传统吉祥纹样在现代餐饮空间中的运用,以便能够更好地把握吉祥纹样的应用发展状况。传统吉祥纹样的设计不仅可以为空间提供丰富的文化底蕴,还可以让更多人接触并了解中国优秀传统文化。 相似文献
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论小户型的收纳空间设计 总被引:2,自引:0,他引:2
在室内设计环节中,如何让小户型的居住空间显得更加丰富,良好的收纳空间设计起着重要的效果。本文就是着重从玄关鞋柜、客厅收纳柜、厨房橱柜、卧室衣柜、书房书柜、浴室浴柜、零碎空间等方面具体来研究小户型的收纳空间设计的。 相似文献
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作品简介:本方案为书吧空间设计,室内面积561平,屋顶花园500平,功能分区主要有前台区,模块阅读区,书画展示区,台阶阅读区,露天阅读区,自习区,屋顶花园,休闲区。设计元素:线材的连接变形演化成体块,充分利用体块的变化形成书画展架,书架,廊架,与建筑外立面。考虑室内与室外的充分融合。平面设计理念:利用传统的中国城市规划理念《考工记》中——匠人营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。作为平面设计理念和整个建筑框架构成。通过该设计理念与基础线材相互贯通,结合整个空间进行设计,在考虑体块感与空间流线功能分区的前提下,与模块化设计结合,体现绿色阅读,生态阅读。 相似文献
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将客家民居建筑的装饰元素应用在餐饮空间设计中,不仅起到了传承与宣传客家传统文化的作用,还为现代主题餐厅空间的设计注入了深厚的文化内涵,使之不再变得空洞,切合了现代设计与文化传承的发展趋势。本文从情感与环境结合的角度探讨,力求将美学中的"情景交融"的理论、环境心理学、传统文化体验相关理论与餐饮空间设计进行结合探索研究,以发现当前的餐饮空间情景体验的可能性。并通过对案例的调查分析,构建餐饮空间情景体验,从客家民居建筑文化特色出发,分析客家文化元素在餐饮空间创意设计中应用的意义。从客家民居建筑中提取装饰或建筑元素通过抽象、变异与简化的方法,将能够反映客家民居建筑特征的组成元素进行提炼、解体、重组、再构,再应用在此次餐饮改造空间中。 相似文献