面向本科生开展选修课网络教学的实践研究

网络教学是一种新型的教学方法和教学手段。面向本科生开展选修课网络教学,对扩展教学环境、优化教学结构、提升教学水平、提高教学质量,具有重大意义。本文依据网络教学中教与学的特点,提出了本科生选修课网络教学的教学模式,并对选修课网络教学的效果进行分析。     

高校体育教学促进学生心理健康水平的实验与研究

本文通过资料分析学生心理健康在高校体育教学中的重要性,将心理健康教学作为体育教学的重中之重。随着课改不断创新,体育教学的新思路和新思维已经渗透到课堂中,成为高校教学的重要目标之一。把握心理教学和体育教学之间的关系,深刻理解心理教学在体育教学中的重要性,从而不断改进方法,优化教学方式,使得体育教学促进学生心理健康发展。     

普通高校篮球战术教学的几点思考

作为篮球教学中重要一环的篮球战术教学,是篮球教学成果评价的重要指标之一。怎么样才能出色的完成篮球战术教学,是篮球教学的教学重点,同时,这也是篮球教学的难点。本文通过对篮球战术教学中的相关问题进行梳理,以便能够为篮球战术教学提供一些有价值的参考资料。     

对体育教学原则的研究

体育教学跟其他学科教学一样在教学过程中要遵循相关的教学原则,遵循体育教学原则是完成体育教学任务的保障,本文就体育教学原则的概念、形成及作用进行研究。以期为更好的在体育教学中遵循体育教学原则提供理论依据。     

简论高等院校教学研究与教学实践的关系

教学实践活动是一门艺术,博大精深,细心研究体会教学实践活动,勤于教学反思,从教学实践活动中挖掘提炼教学研究内容。教学实践活动是教学研究的基础、前提、源泉,教学研究是教学实践活动的总结、升华、提高和创新,教学研究的目的是为教学实践活动服务,优化教学过程,提高教学质量。正确处理教学研究和教学实践的关系,是提高教学水平和教学质量的保障。     

单作用叶片泵的一体化教学

一体化教学是技校课程教学的一种有效的教学手段。阐述叶片泵一体教学的具体措施,是在长期的教学实践中取得的一些教学体会,希望为技校《液压传动》课程一体化教学提供有用的借鉴。     

对队列教学训练原则的几点思考

队列教学训练原则是教学中必须遵循的基本要求,是根据教学训练目的和教学训练特点规律提出来的,是教学训练实践经验的总结。在队列教学训练活动中,积极研究和正确运用教学原则,对于正确处     

启发式教学的基本模式构建研究与探讨

教学模式在教学理论范畴中具有嫁接教学理论与教学方法的桥梁作用,也具有使教学理论具体化和教学经验概括化的中介作用。本文就是通过对启发式教学的基本模式的研究,为在教学实施过程中有效地贯彻启发式教学思想提供一个操作指导,进一步丰富和完善启发式教学理论。     

平版印刷专业一体化教学的研究与实践

<正>一体化教学要求理论教学与实践教学结合起来,在实践中教理论,在运用中学技术。一体化教学要求教学目标、教学内容、教学时数、教学课程与教学师资都一体化。对于不同的专业,其一体化教学的具体方法是不同的,那么,对平版印刷专业而言,如何进行一体化教学呢?本文将就此问题进行分析与探讨。     

高职院校教师教学研究能力提升的研究

人才培养质量的提升离不开教师的教学,而教师的教学离不开教师对教学的研究。通过探讨教学研究能力的本质,目前高职教师教学研究能力不足的表现,提出了提高高职教师教学研究能力的途径。     

教学反思在初中地理教学中的应用

随着新课改进程的深入,如何提高课堂教学效率成为教师面临的一个重点问题,为了提高教学效率,实现教学双赢,教师通过不断的教学反思,将成为提高教学质量的有效途径。教学反思是以解决教学问题为基本点,教学反思是任课教师对教学活动全过程进行的反思总结,重点是课堂教学设计和实际操作的反思,本文结合初中地理教学谈谈在初中地理教学中教学反思的应用及本人对教学反思的一些认识和看法。     

关于高职公共英语翻译教学中任务型教学的应用分析

高职公共英语教学中翻译教学是其重要的组成部分,在翻译教学中由于采用传统教学方式不能取得理想的教学效果。在高职英语翻译教学中应用任务教学法在提升兴趣的同时还能够积极主动的参与到教育教学中,从而取得较好的教学效果。本文先阐述了高职公共英语翻译教学现状,接着分析了高职公共英语翻译教学中任务型教学的必要性,最后提出了高职公共英语翻译教学中任务型教学的具体应用,以便更好地提升学生的英语翻译能力。     

《常用传动与润滑剂教学》项目化教学中的策略研究

项目化教学可提高教学质量,提高学生的学习兴趣,是高职院校教学的主要改革方向。如何提高项目化教学的效果,教师的素质是教学成败的关键,学生的积极配合参与是教学的的基本要求,教材、硬件建设是教学成败的保证。文章主要阐述南京化工职业技术学院化工设备0823班开展《常用传动与润滑剂教学》项目化教学的一些体会。     

田径教学现状分析及教改对策

田径教学作为体育教学的重要内容,始终贯穿校内教育的全过程,具有不可取代的教学作用。但是在教学内容日益多元化的今天,田径教学的发展却遭遇前所未有的瓶颈,由于其竞技性明显但趣味性不足,导致田径教学的主体位置受到动摇,由此可见,田径教学的教育改革已经势在必行。本文经通过田径教学的现状分析,找出相应的解决对策,为田径教学的改革创新提供参考。     

基于多平台的高职公共英语混合式教学

混合式教学能将传统课堂教学与网络教学的优势结合起来。就高职公共英语教学而言,利用不同的信息化教学平台开展混合式教学,可以适应不同教学内容的教学需要,为课堂教学注入活力,提高学生自主学习的能力和效果。实践中,不仅课堂教学可以多平台实施,课外教学和教学评价也可以采用多种平台进行。     

浅析高职院校体育教学环境对体育教学的影响

在体育教学的过程中体育教学环境对体育教学效果有着较大的影响,特别是高等职业院校的体育教学环境相当较差,在一定程度上限制了体育教学的发展。本文首先分析体育教学环境的概念,以及体育教学环境影响体育教学效果的因素,并且提出了优化体育教学环境的策略。     

提高高校足球教学水平的策略

从目前的实际教学情况来看,我国高校的足球教学课程课时在高校体育教学中所占到的比重偏低,在实际教学过程中,学生的学习积极性不高,传统的教学手段单一、乏味。本文通提出了多种教学手段相结合的教学理念,希望通过这些新的教学手段提高高校的足球教学水平。     

环境监测课程网上平台协同教学的探索

当前,时代的发展直接推动了教学体系的改革,教学专业的分化也逐步向现代化方向推进。近年来,环境监测已经成为社会发展过程中的一项重点工程,与教学相结合的环境监测课程也是教学体系改革的重点。因此,本文从环境监测的角度出发,针对网上平台协同教学展开分析,阐述了当前环境监测教学中的常见问题,从网上协同平台教学的角度,结合教学模式设计,落实协同教学实践分析。旨在通过文章论述,进一步提升环境监测课程的开展有效性,打造集多功能于一体的网上平台教学体系。     

体育教学目标的特点研究

体育教学目标是体育教学体系的重要组成部分,是体育教学的起点,对于体育教学的有序开展起到重要重要作用。现实体育教学过程中体育教学目标具有导向性、系统性、反馈性以及灵活性等特点。合理利用好体育教学目标的这些特点对于丰富与发展当前的体育教学工作具有重要意义。     

浅论分层教学在高职篮球教学中的应用

随着我国高职素质教育的不断推广,高职院校越来越重视篮球教学。在篮球教学中,由于学生的个人体质和篮球基础各不相同,因此教师应该因材施教,采取分层教学的方式。本文首先阐述了高职篮球教学现状,继而论述了分层教学在高职篮球教学中的必要性,最后分层教学法在高职篮球教学中实施的方法。