共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
从城市历史保护街区内建筑更新的必要性分析入手,结合实例分析总结出历史保护街区内建筑更新的三种模式并提炼出城市历史保护街区内建筑更新设计所遵循的规律和原则。 相似文献
4.
5.
我国文化遗产涉及的内容非常广泛,涉及领域也比较多,从整体上看,建筑文化遗产可以算作我国所有文化遗产中较为重要的组成部分,可以从侧面反映出我国历史发展状态,是我国精神力量和精神文明的代表,包含着我国每一代人的努力和智慧,具有非常重要的纪念意义和现实意义。但近年来,随着城市化的不断发展,部分城市建筑物格局受到影响,建筑物无法实现全面化的保存和管理,严重影响我国文化遗产保护工作的开展。基于此,本文主要通过对城市发展中建筑文化遗产的相关保护措施进行分析和说明,希望可以帮助我国城市加强对建筑文化保护的重视程度,不断更新新的保护措施,使建筑物从根本上发挥出最重要的自身价值和意义,进而使我国的建筑文化发扬光大,让更多的人了解中国建筑格局,提升我国整体建筑水平,提出的部分建议仅供参考。 相似文献
6.
7.
整合环境与历史风貌,整体保护北京皇城--以环境整治为核心的皇城保护策略 总被引:2,自引:0,他引:2
通过分析皇城历史、现状空间特征,在明确皇城保护区性质的前提下,提出从环境整治入手,建立整体保护体系,以延续皇城的历史风貌。 相似文献
8.
针对中国传统建筑面临的挑战,从自然辩证法的角度出发,就如何运用辩证唯物主义自然观、可持续发展观、系统观和创新观保护建筑文化遗产作了探讨,从而找出一条适合于我国国情的传统建筑保护与更新之路。 相似文献
9.
历史街区建筑的保护与整治方法 总被引:29,自引:1,他引:29
分析了历史街区建筑类型和特征的多样性 ,以及建筑保护所面临的主要矛盾 ;提出了历史街区建筑的保护和整治要在对现状建筑充分调查研究的基础上 ,从街区风貌总体保护、街区物质环境改善及社会经济发展、保护规划的可操作性等方面综合判定 ,确立适宜的保护与整治措施 ;探讨了建筑保护与整治的模式、整体性原则以及街区建筑利用的方式 相似文献
10.
提出了应用UGIS进行历史建筑保护与更新研究的背景和意义,阐述了国内外同类研究开发概况,探讨了研究内容、创新点及技术指标,并明确了研究开发方案和阶段目标。 相似文献
11.
徽州建筑在皖南地区自然人文的影响下,形成自然古质、典雅灵秀、封闭围合的建筑风格。“天井”构造,是徽派建筑中很有实际意义的一项构思。受皖南地区自然条件和人文文化的影响,徽派建筑整体封闭性很高,而天井作为建筑院落空间中唯一可以与外界自然相交接的通道,不仅具有建筑采光、通风、调温等基本功能,同时也是徽州人天人合一的理念的载体。本文从徽派建筑中天井的形成过程以及徽派天井成院的样式、功能、意境等方面进行分析,论述其在设计中的功能性和其文化性,进而分析在现代建筑中的适用性,以呼吁人们更多的关注中国传统建筑设计的精髓。 相似文献
12.
13.
14.
15.
文章以浙江松阳县界首村为研究对象,通过实地调研、测绘、访谈、观察,总结了界首村在自然地理和历史人文方面的概况和资源,对村落空间结构和建筑质量、产权、价值等做出了评估并阐述了界首村在古村落保护和发展方面的问题。为了解决这些问题,文章提出了“植入产业、发展经济”的思想,借以实现对村落的“新介入”和“再守护”。基于产业植入的基础又着重探讨了多产业混合发展的必要性和可能性。针对界首村的调研报告和发展策略对当下现代化进程中我国古村落的保护提供了更多可借鉴的资料和值得推广的经验,是对学界现有的中国古村落研究和保护策略的重要补充。 相似文献
16.
就历史环境中博物馆建筑造型设计如何做到与历史环境协调并同时拥有自身个性进行分析归纳,并在统一和对比两种美学策略下,以实例分析其造型设计的手法。 相似文献
17.
本文通过对合院式居住空间模式的形成及其特征进行了分析,希望为创造符合鄂尔多斯地域特色的院落模式的定居场所提供线索,探索在当代建筑创作中表达地域性以及文化传承的方法。 相似文献
18.
忙活了好多年,每每教师一起讨论起设计来,总对时下急匆匆的做法多多少少有些无奈与抱怨,自我反省到最后,也就只能是放慢节奏,做些自己偷着乐的事情,这样说又好像有些不负责任,于己为人师表的名份不相称,于是大家商议着能找个共同的地方,不能说一定是共同合作,至少也可以在设计中互通有无,并且也可以相互挑剔或赞赏一番,倘若有一些研究,也算是对教学有所促进了.…… 相似文献
19.
20.
大数据时代风景园林专业教学实践探索研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前风景园林专业教学中存在的问题以及大数据时代对风景园林人才培养提出的新要求,基于个性化能力培养和创新思维的角度,探讨大数据时代风景园林学科教学实践的应变路径。阐述了风景园林学科与大数据之间的融合程度,提出在创新课程设置、师资队伍配备、教学方法等方面在大数据时代的改革措施。 相似文献