论高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本的重要性

在高校英语阅读教学中使用纸质阅读文本,有助于强化学生的思考能力,增强学生的注意力,提升学生对语法知识的理解,对于切实提升高校英语阅读教学效果具有重要作用。现阶段,高校英语阅读教学中使用的纸质阅读文本存在内容过于专业、语言表述沉闷、呈现形式单一等问题,不利于激发学生的学习兴趣。文章通过分析高校英语阅读教学中纸质阅读文本的重要性以及存在的问题,探索改进策略,以期充分发挥纸质阅读文本的重要作用,并为相关研究提供借鉴。     

服饰图案课程教学探讨

针对服饰图案教学课程存在由于过于注重服饰图案造型、色彩等审美形式的研究与训练,导致忽略对学生动手能力培养、作品设计市场意识淡化、课程脱节等问题,作出了相关探索性的建议。     

浅谈转换式理念在中学体育教学中的应用

体育教学讲究灵活多变，不提倡过于守旧的教学理念。毕竟，单一的教学理念往往衍生出过于狭窄的思维，致使体育教学呈现出毫无生机的局面。因此，提倡并推广转换式理念，通过各种理念的多重融合或综合应用，才能确保体育教学的趣味性和有效性。本文对转换式理念做以简要论述．希望这种尝试能够为体育教学带来生机与活力。     

初探任务型教学在初中英语教学中的运用

阅读教学在初中英语教学中有着重要的地位,是提高英语教学有效性的主要途径。长期受传统教学法的影响,阅读教学中存在着一些问题,影响着阅读教学有效性的取得。本文主要阐述任务型教学在初中英语阅读教学的可行性。在英语教学中积极运用任务型教学,将有利于提高初中英语教学的水平,提高学生运用语言的交际能力。     

基于任务导向的《制剂设备使用与维护实验》教学改革探讨

在《制剂设备使用与维护实验》教学过程中,针对目前实践教学中存在的问题,进行课程设计,以任务为导向,应用苏格拉底提问式教学、理实一体化教学、情境融入式教学等多种教学模式进行教学实践,充分调动学生学习积极性,培养团队意识及解决问题的能力,促进同学间友谊,增加课堂互动,明显提高课堂教学有效性。     

中学化学问题驱动式教学的策略研究

以现在中学化学教学设计和课堂教学的实际情况为基础,以现代化中学化学新课程标准的相关要求为准则,对中学化学问题驱动式教学问题的相关内容进行探索。主要对怎样提出问题、怎样掌握问题出现的时机、提出问题应该遵循哪几条原则、怎样处理问题等内容进行深入分析,从而更好的强化学生的自主探究意识,培养学生的创新能力,进一步加强学生的学习乐趣,提升课堂教学水平,希望本文能够给中学化学老师在问题驱动式教学提供一些帮助。     

任务驱动为导向的AutoCAD制图设计教学改革研究

素质教育指出教学要以培养学生的综合素质为目标,实现学生能力与社会发展需求的高度契合,并满足个人学习心理诉求。AutoCAD课程是一门运用范围极广的课程,在建筑、产品设计、汽车、广告等行业中都具有较高的实际运用价值。在当前的AutoCAD制图教学中,制图理论知识和实际计算机绘图技巧教学严重脱离,导致教学难以深入,且因为学生实际能力水平不足的下降,难以满足社会现状的实际需求。在这一形势下,进行教学改革刻不容缓,这是当前AutoCAD教学的重要内容。任务驱动教学方法能够实现理论知识与实际能力的本位一体化教学,是一种深入运用构建主义的模块式教学方法。本文结合AutoCAD的教学现状和教学内容,分析了AutoCAD制图教学过程存在的问题,进而提出了任务驱动式教学的运用途径及教学过程的设计。     

基于课程案例设计的烟草加工技术教学改革实践

以课程教学案例设计为抓手,将案例教学引入研究生烟草加工技术课堂教学;以培养具有创新精神、探索意识及分析解决实际问题能力的应用型专门人才为目标导向,从教学内容、教学方法及考核方式等方面对该课程进行针对性的教学改革。在教学案例设计过程中,注重从烟草加工生产实践及前沿热点问题中挖掘案例素材,同时兼顾思政元素精准嵌入课程案例;在教学过程中注重探讨式教学及开放式互动等方法的运用,以达到知识传授、能力培养与价值引领的有机融合。     

浅议“科教结合”人才培养模式在采矿工程专业的实践

正"科教结合"人才培养模式旨在培养学生的科学精神和创造意识,通过针对不同年级大学生培养目标的不同,将科研融入课堂教学和相应实践环节,通过在课堂上进行研讨式教学或问题情景式教学,将学生带入一种研究的情景中去;充分利用第二课堂培养学生的科学素养,将一批科研基地和教学实验室对学生开放,使他们有了新的思想就随时都能在实验室动手做;对学生实行分类和按兴趣选拔,让部分成绩优秀的学生直接参与教师的科研项目,使本科生     

学前教育心理学课堂实效性的提高方法

在学前教育心理学的课堂教学环节过程中,针对教育心理学枯燥乏味的专业知识难以调动学生的主动性,基于此提出学前教育心理学课堂实效性的提高方法。通过立足幼教岗位需求设置教学内容,增强学生问题意识;运用现代化教学工具注重寓教于乐,创新作业设置方式的途径,充分调动学生的学习积极性,从而有效提高课堂教学的实效性。     

高职高专英语阅读教学的思考

高职高专英语阅读教学对高职高专英语过级考试,专升本考试都非常关键,但是现在高职高职英语阅读教学中,还存在课程设置不合理,阅读教学模式落后,学生的不良阅读习惯的问题。可以通过让学生对自己有自信心提高他们的学习动力,加强背景知识教学,差异化英语阅读教学来提高高职高职英语阅读教学的效果。     

竞赛式教学在实训教学中的运用

在面对中等职业教育常出现的教学效果不佳的情况,如何调动学生的主观能动性,是当前中等职业教育课堂教学面临的一个突出问题。论述竞赛式教学法在实训教学中应用的积极意义。竞赛式教学法符合中等职校学生的年龄特征,能够调动学生积极主动参与课堂的教学,使学生化被动接受为主动构建,培养学生敢于竞争、团队合作的意识,活跃课堂的学习氛围,提高学生的学习效率;同时有利于培养学生的合作精神、协调交往能力,有利于促进学生素质的全面发展。     

项目式教学法实施问题的对策研究与实践

为使项目式教学法能更有效的应用于教学,提高教学质量。通过对项目式教学法实施现状中存在的问题进行分析,提出项目式课程需融入到课程体系中进行构建;从教师主导的虚拟项目向学生主导的真实项目过渡;以让学生掌握能力为目的选择项目等方法来解决项目式课程的孤立性、理论知识传授不足、项目式课程趋于形式化等问题。以《家具设计》课程为实施对象,以前期理论为指导,进行此门课程的教学实践,验证前期观点在解决项目式教学中问题的有效性,理论实施的可行性。     

浅谈啤酒工厂如何降低市场缺陷酒质量投诉

随着消费者维权意识、食品安全意识的不断增强,啤酒市场质量投诉愈加难以处理。如何降低市场投诉是目前最为关注的质量问题。     

篮球战术意识教学与训练探究

篮球运动是最受学生欢迎的项目之一。但是多年以来都是采用半训练式的教学，创新性、启发性体现不够。基于篮球教学对战术意识培养现状的分析，可以提出体校篮球教学中运动战术意识的培养策略。     

大学英语听力现状及对策

英语听力是大学英语教学中非常重要的一个环节,而当前大学英语听力教学中存在着思想上缺乏重视,课堂教学内容过于传统,学习评估体系过于单一等问题。就这些问题进行了探讨并提出了相应的解决方案。     

大学英语听力现状及对策

英语听力是大学英语教学中非常重要的一个环节,而当前大学英语听力教学中存在着思想上缺乏重视,课堂教学内容过于传统,学习评估体系过于单一等问题。就这些问题进行了探讨并提出了相应的解决方案。     

杀菌机设计中的问题分析

杀菌机应用领域广泛。杀菌机分为管式杀菌、板式杀菌机及直喷式杀菌机三种,管式杀菌机又分为列管式杀菌机、套管式杀菌机。板式杀菌机分为板片式杀菌机、刮板式杀菌机两种。这三种杀菌机在应用过程中容易出现的主要问题有杀菌温度不稳定,杀菌温度不足;出料冷却效果不佳;结垢结焦严重;难以清洗彻底;生产能力不足等问题。该文将对这些问题进行一一分析,并提出解决方案。     

从“导学案”实施中得到的反思

"导学案"这种新兴教学方法实施的前提是学生要勇于提出问题、讨论问题,这就要求学生具有良好的问题意识。本文主要从教学模式:小班、互动;教学情景:平等、民主;教学方法:多元化等三个方面探讨如何培养学生的问题意识。     

我国小学学校体育教学分析

本文主要是通过观察目前学校体育的现状,得出学校体育教学中存在的问题如体育教学与学生的生活严重的脱节、学校体育教学过程中的区域特色不断的减弱、教学模式过于死板严重缺少灵活性、抹杀了学生的个体差异,老师自身能力不足等问题。