CAA自动测评系统在中学信息技术教学中的应用初探

CAA(计算机辅助评价,Computer-Assisted Assessment)自动测评系统具有多媒体课件素材案例库及教学活动设计系统、课堂教学互动系统和计算机操作技能考评系统.其真实环境下的操作技能测评系统,实现了计算机自动跟踪操作全过程,并有效进行个性化学习评价.     

在线计算机基础操作技能自动测评关键技术研究

为满足高校《大学计算机基础》课程考核的需要,大多数高校已经或者即将把在线测试作为组织考试的一种手段。针对《大学计算机基础》课程中的操作技能部分进行了研究,利用Office的对象模型,对文档结果进行自动判分,以达到自动测评的目的,并对操作技能自动测评关键技术进行研究。     

面向仿真系统的自动测评关键技术研究

面向仿真系统的自动测评通常有基于操作结果和基于操作序列两种方式。基于操作序列的测评方式虽然复杂,但能够全面、客观地反映考生实践操作技能。本文重点介绍操作序列通用框架的表示问题,在此基础上,建立基于专家系统的操作测评模型和实操考核自动评分流程,最后给出自动测评关键技术在航海仪器测评系统中的实际应用,实现了评分结果的相对客观、公正,大大提高了实操考核的工作效率。     

基于判题规则和执行引擎的技能测评方法研究

随着信息技术教育的普及和深入,解决操作技能测评问题并实现测评过程的自动化已成为计算机辅助测评领域的研究重点.在详细讨论现有测评方法特点的基础上,针对存在的不足,提出基于判题规则、评分表达式和执行引擎的测评方法,并运用该方法对基于知识点的网页制作操作题的自动测评进行了实践和探索.通过实例分析表明,该方法提高了测评的效率和代码复用率.     

基于测评知识库的自动评价系统研究

等级测评的技术测评报告是国家信息安全职能部门监督、检查信息系统运营使用单位执行信息安全等级保护制度情况的重要参考。本文设计了一个等级测评自动评价系统,该系统采用面向对象的知识分析方法,构建了等级测评知识库体系。同时,提出了拓扑结构展示和业务流程展示方法,并给出了基于知识库的等级测评自动评价系统的基本规则。该系统给出了一种等级测评自动评价过程,弥补了人工主观评价测评结果的缺陷,能够利用事实型知识、过程型知识以及规则型知识自动形成单个测评项的测评结果,结合业务流程与渗透测试情况进行关联分析和自动处理,进而得到单个测评项的关联分析结果和安全控制测评结果,并形成等级测评结论,实现了测评结论的准确性、可重现性和客观性。     

PowerPoint操作测试自动评价技术研究

如何实现对计算机考试结果的自动分析和评价,一直是计算机考试自动测评的一个难题.文中在研究PowerPoint对象模型架构的基础上,结合<大学计算机基础>课程对PowerPoint的教学和测评要求,提出了测试题型和需考察知识点,然后重点研究了相应的PowerPoint评价对象及其属性,最后介绍了在VB.NET中的具体技术实现过程.基于文中开发的软件模块已于2007年11月起应用于湖南省普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平等级考试.     

基于.Net平台的Office技能考试系统的设计和实现

Office操作是计算机基础教育的技能要求。在自动化测评技术和．Net技术基础上，使用Visual Basic．Net编程语言和ADO．Net操作数据库，通过COM Interop来调用通用的Office组件模型设计实现了一个自动评测系统。系统实现了word，Excel，PowerPoint的自动命题、组卷、考试功能，减少了阅卷的工作量，降低了手工阅卷中的主观因素的影响，提高了阅卷工作的准确性和公正性。进一步从系统的体系结构、数据库的设计、自动阅卷的设计等诸多方面，探讨了计算机技能教学自动化考试的设计和实现。     

基于流程控制的员工岗位价值自动测评系统设计

为了避免因薪酬不公平导致人员流失的现象不断发生,本文利用流程控制法设计一种自动测评系统。综合导向性、独立性原则,从影响与责任、技能水平等角度选取岗位测评的一级、二级因素;构建模糊测评隶属度矩阵,确定因素权重;从而确定评价等级的云数字特征,完成岗位价值测评并得出量化值;通过SOA架构建立测评系统整体结构,并设计功能模块;采用流程控制技术将测评算法映射到系统中,确保系统按照算法步骤进行,自动完成岗位价值测评。实验证明,该系统的测评结果满足行业经验值分布,表明该方法的自动化程度较高,具有一定的科学性。     

关于计算机技能测评自动化的思考

分析了日渐广泛应用的计算机技能测评自动化系统的缺陷，提出在目前的技术水平下，不应该一味追求评测的全自动化，而应该具体分析所考核的知识和技能，对于不适合自动评测的部分，要提供手工评阅的接口，并完整保留考生的原始操作结果。     

基于多Agent的IT“双师”技能测评系统研究与设计

该文通过分析,认识到职业教育中双师结构教师建设的重要性。进而以IT行业双师技能测评为研究对象,构建基于多Agent的IT双师技能网络测评系统模型,并探讨各Agent的功能,以及如何协作共同完成测评任务。此类系统可根据双师的专业和特长,自动调整测评策略,从而达到较为客观、科学评价双师技能测评目的。     

Word对象模型在操作题自动测评中的应用

为了实现高效公正的组卷和判卷,Office操作题自动测评系统应运而生。结合实际开发的Office操作题测评系统,以Word操作题测评为例,探讨自动测评的关键技术原理．并着重研究Word对象模型在测评技术中的具体应用。     

基于．NET的Windows文件管理操作自动测评系统

本文以《大学计算机基础》课程对Windows文件管理操作的自动测评要求为目标，运用VB．NET的File（FileInfo）、Directory（DirectoryInfo）和Process对象及shell函数，结合压缩软件WinRAR和SQL Server数据库平台，构建了一个全真的测试环境和具有高容错能力的在线测试系统。     

IT技能网络自动阅卷系统的设计

随着计算机技术和信息技术的发展与普及,IT技能计算机辅助评价理论与实践得到了不断发展和深化,在此基础上实现的计算机辅助评价系统也得到了广泛的推广和使用。基于现有的IT技能计算机辅助评价的理论和实践,首先分析了国内外IT技能计算机辅助评价系统已有的优势和存在的不足,其次对现有的单机版IT技能自动阅卷系统进行改进和完善,最后设计并开发了一个IT技能网络自动阅卷系统,该系统采用了局域网多台计算机自动阅卷既提高了自动阅卷系统的准确性和效率,形成良好的反馈信息,又对学习者的学习提供良好的帮助,有效促进教学和学习。     

IT技能网络自动阅卷系统的设计

随着计算机技术和信息技术的发展与普及,IT技能计算机辅助评价理论与实践得到了不断发展和深化,在此基础上实现的计算机辅助评价系统也得到了广泛的推广和使用。基于现有的IT技能计算机辅助评价的理论和实践,首先分析了国内外IT技能计算机辅助评价系统已有的优势和存在的不足,其次对现有的单机版IT技能自动阅卷系统进行改进和完善,最后设计并开发了一个IT技能网络自动阅卷系统,该系统采用了局域网多台计算机自动阅卷既提高了自动阅卷系统的准确性和效率,形成良好的反馈信息,又对学习者的学习提供良好的帮助,有效促进教学和学习。     

人才测评正探新路

为了进一步改善我国计算机人才测评方法,信息产业部、劳动和社会保障部、人事部等有关部委于1999年7月6日在京联合召开了“计算机人才测评系统研讨会”。会议由信息产业部点子信息中心主任陈正清先生主持。会议中各界人士就如何全面改善和提高目前国内计算机测评(考试)的水准,如何在全国建立起系统、科学、有效的计算机人才测评系统进行了探讨并展示了世界上较先进、使用范围广泛的计算机人才技能测评系统:“Prove It”。她的出品公司美国全美测评软件系统有限公司(ATA)     

应用动态

记者王晨报道 7月6日,信息产业部、劳动和社会保障部、人事部等部门所属有关单位在京联合召开“计算机人才测评系统研讨会”,共同探讨改善我国计算机人才测评方法、建立科学实用的人才测评系统的有效途径。 研讨会由信息产业部电子信息中心主任陈正清主持。来自中组部、国家计委、财政部、外经贸部、外交部、证监会、国家税务总局等50多个部委局办及各大银行、证券、保险公司的100多名代表参加了本次研讨会。该会主要研讨内容为:如何全面改善和提高目前国内计算机测评(考试)的水准;如何在全国建立起系统的、科学的、有效的计算机人才测评体系;介绍世界上较先进、使用范围广泛的计算机人才技能测评系统:“Prove It！”(全美认证)。 为全面改善和提高目前国内计算机人才测评的水准,进而在全国建立起系统、科学的计算机人才测评系统,国家人事、     

实验技能自动测评系统框架研究与设计*

介绍了框架的概念、特征、应用案例及其在实验技能自动测评系统中的应用思路,并给出了实验技能自动测评系统框架设计与实现的技术路线.     

FrontPage网页制作自动阅卷系统的研究与实现

结合网页制作的教学和测评要求,在研究FrontPage文档对象模型的基础上,以测试题为例,介绍了一种基于FrontPage DOM的VBA脚本代码实现的网页制作题自动阅卷方法,并给出了一个VBS脚本实现的阅卷系统的实现方案。基于该方案的自动阅卷系统已成功应用于淮海工学院的大学计算机基础课程的考试。     

基于.Net平台的Office技能考试系统的设计和实现

Office操作是计算机基础教育的技能要求。在自动化测评技术和.Net技术基础上,使用Visual Basic.Net编程语言和ADO.Net操作数据库,通过COM Interop来调用通用的Office组件模型设计实现了一个自动评测系统。系统实现了Word,Excel,PowerPoint的自动命题、组卷、考试功能,减少了阅卷的工作量,降低了手工阅卷中的主观因素的影响,提高了阅卷工作的准确性和公正性。进一步从系统的体系结构、数据库的设计、自动阅卷的设计等诸多方面,探讨了计算机技能教学自动化考试的设计和实现。     

机器翻译测评的实践与分析

机器翻译是人工智能领域中一项有挑战性的研究课题,而对机器翻译系统的测评也越来越受到重视。为了考察现今机器翻译系统的翻译质量及其出现的问题,提出了采用大规模语料库作为测试集的方法,对六个机器翻译系统进行了半自动测评,分析了机器翻译系统在词法和句法上存在的问题,并将测评结果与NIST自动测评进行比较,分析了测评结果的客观性。