分享的果实

<正>爷爷总对我说,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你的忧愁将被分掉一半,这就是分享的意义。而分享也是我们家的家风,爷爷奶奶用自己的言行告诉我怎样做一个乐于分享的人。我家有一棵枣树,每年九月,沉甸甸、甜津津的枣子便挂满枝头。一阵风吹来,枣子轻轻晃     

爱上不回家的人——致敬春节期间坚守工作岗位一线的碧桂园物业人

正每年春节,是千家万户团圆的日子,千门张灯结彩、万家祥和团圆。但是,当我们正在和家人共度佳节、与亲朋共享快乐的时候,却有很多人为了"大家"、放弃"小家",默默地坚守在工作岗位上,为千家万户的团圆和美满奉献着自己的责任担当,成为春节里最美的一道风景线。正是因为有了他们的无私付出,我们的新年才能更安心、更圆满!本期专栏文章带您走近坚守在一线的工作岗位上几个碧桂园物业人,聊一聊他们的感人故事。     

让爱的教育伴学生成长

<正>字经》开篇说:"人之初,性本善。"这是说人本来就是有爱心的。一位教育家说过,一个有爱心的人是一个快乐的人。我们在生活中可以看到,善良的人经常面带微笑,因为他们用爱帮助了他人,也给自己带来了快乐。由此可见,在学校教学中,对学生进行爱的教育是多么重要。那么,如何让学生沐浴在爱的阳光下健康地成长?我认为可以从以下几个方面入手。一、给学生慈母般的爱"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐     

初心不负,做最好的自己

<正>踏入高三,高密度的考试和数不尽的试卷难免压得人透不过气来,起伏不定的排名也很容易让人迷失,这确实是一段难走的路,没有任何可以分享的捷径,只希望我们都能保持初心。"初心"这几年成了一个快被用滥的词,但在我的理解里,它是一个人对自己一直以来,或者说     

电光石火中的惬意 巴塞罗那ATICOOL公寓

<正>我们的法国客户是一位生性浪漫的人,一位音乐爱好者。他喜欢在空闲时间与朋友们一起品尝美味的饮料,在自己的DJ台后面播放音乐,喜欢享受阳光灿烂的日子,喜欢简单的快乐。他总是在分享美好时光和音乐时充满活力。整个建筑面积为184 m²,由Insayn Design Society设计。一楼有一个与餐厅相连的大厨房、一个与DJ台共用的超级客厅、两个双人间,每间卧室都有独立的浴室和壁橱。走上二楼,我们会发现有一个带家庭办公室和独立卫生间的单人间。走出去,露台上有烧烤架、太阳能淋浴器、室外起居室和带顶棚的餐桌。     

浅谈小学习作教学的素材整合与创新

<正>聚焦《语文课程标准》(修订稿)和(最新修订版),关注三、四年级学段的习作目标,这几个关键词频频跳入我们的眼帘:"愿意""分享""快乐"。的确,小学生习作不仅仅是小学阶段的语文学习任务,而且应该是学生自我表达的需求和欲望的体现。他们在这个创作过程中,感受到快乐的感觉,并随着创作的激情高涨,试图想把这种美妙的感觉传递给身边的每一个人。这才是我们素质教育一直在追求的作文教学的真谛。因此,笔者认为,习作教学的素材整合与创新在学     

福建省福安市建立“三农”网络书屋“两员”队伍

<正>福建省福安市"三农"网络书屋建设坚持从农村实际和农民的需求出发,为确保书屋发挥实际效果,切实满足农村、农业、农民科技文化需要,近来建立了首批30人组成的"三农"网络书屋"两员"队伍。一是建立"三农"网络书屋辅导员队伍。根据"三农"网络书屋涉及到的内容和福安产业实际,从全市范围内筛选和     

有趣的文字大比拼

<正>一轮皎洁的明月挂在天边,几颗星星眨着疲惫的眼睛,一切都安静了下来。突然,字典里传来一阵吵闹声。循声望去,我发现原来是汉字们在展示自己的本领呢!"囚"字跳出来说:"你们看看我,是由一个‘口’字和一个‘人’字组成,意思就是囚犯被关在一间牢房里。一个‘人’被关在这么狭小、黑暗的空间里,失去了快乐与自由,多么可怜!可这就是犯人应受的惩罚。     

SOMESOME酒吧餐厅

正项目位于繁华的商业中心,业主与设计师却并不愿意让就餐体验完全融入其中,而是希望为顾客打造一座闹市中的庇护所。正如一道美食需要各种风味进行调和,使之相得益彰,空间设计也不是对共享或亲密氛围的单一化营造,而应当是这两者的交融。从开放到半围合,再到完全私密,就餐区域被多次划分,最终形成了以一张或一组餐桌为中心的"茧"式空间。在这里既可以一起分享快乐与风景,也可以完全沉浸在自己的美食体验中。     

开心BAR

编者手记:"开心吧"欢迎辛苦忙碌的建材人！ 也许你在这个钢筋混凝土的世界里常常过于沉重,也许你感叹人与人 之间像隔了一堵墙,轻叩墙壁,没有回响。那么,就算短暂的快乐与会心的 一笑也是好的,忙碌之余,相聚"开心吧",让一个个快乐的音符谱写一首 开心的乐章。"开心吧"是我们共同的家！ 如果您身边有相关素材,请与我们一起分享吧！