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《安徽消防》1999,(4)
在采写朱宝平救火献身、编辑张心元因公牺牲的稿件时,天空湿漉漉的,一如此时的心情。就地位、名气来说,朱宝平、张心元是平凡的人,有时还为生计、为工作而奔波操劳,就和你我身边的人一样,但就为他人、为国家作奉献来讲,他们用生命完成了从平凡到伟大的跨越。在赴汤蹈火之前,他们想什么,我们不得而知,但有一点是肯定的,那就是没有顾及自己的安危,全心考虑尽快扑灭火灾,减少他人的损失。他们都是所在单位独挡一面的骨干,受到同事和领导的尊敬和器重,还可以在自己的岗位上再前进一步,走上事业的辉煌。为人父、为人子,他们身负抚养和赡养的义务,是各自所在家庭中的顶梁柱,他们都不可能不知道自己的责任,但为了他人和国家财产免遭火魔吞噬,他们义无反顾,冲上一线,献出了金色的生命。他们把爱自己、爱家庭、爱他人与爱国家有机地结合起来,实现了人生的最大价值。他们这种精神在现在的物质社会里是应该大力弘扬的,如果一个社会缺少了这样的人,那么这个社会是没有希望的。 相似文献
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《Planning》2015,(11)
<正>据说,当下中学生有"三怕":一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文。这当中"想说爱你不容易",却又不得不爱的恐怕还得算写作文——逢考必作文,作文必乱造,乱造必遭毙,伤不起啊!另一方面,语文老师在批阅学生作文时也常常发出"想说爱你不容易"的慨叹——形容词像洪水一样泛滥成灾,形式过度包装花里胡哨,主旨如浮云,爱不起啊!其实,大可不必恼!白居易在阐述什么是诗歌时曾经说:"诗者,根情、苗言、华声、实义"意思是说,诗歌 相似文献
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《Planning》2013,(5)
<正>凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度做踏实的功夫。——李大钊一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。——卡莱尔由于你不可能做到你所希望做到的一切,因此,你就应当做到你能够做到的一切。——泰伦底乌斯 相似文献
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《Planning》2020,(28)
<正>教育是一门爱的艺术,是一项人心工程。著名教育家陶行知先生曾经对广大教师说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"的确,没有爱就没有教育,没有关爱绝不可能打开学生的心灵窗户。从教十三年来,我一直在乡镇中学任教,从英山、乍洋到附中,始终不敢忘记要"以‘爱’育人",努力扮演好亦师亦亲的角色,春风化雨,润物无声——哪位学生思想上有疙瘩,不遗余力地去引导;哪些学生学习上有进步,想方设法 相似文献
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《Planning》2013,(9)
<正>不懂你的时候,总觉得你不爱我。爱不怕距离,却需要理解……——题记前天中午接到钱青蓝妈妈的电话,说钱青蓝要在我家住上几天。我听到这个消息兴奋不已,等着我的好朋友来我家,这样晚上我们就可以躲在被子里说悄悄话了。 相似文献
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《Planning》2014,(5)
我们拥有同一个名字——老师;我们干着同一个职业——教师;我们热爱同一个事业——教育;"我们心存同一个依恋——孩子。让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你,光辉灿烂的自由。 相似文献