Implacing Architecture into the Practice of Placemaking

To place architecture beyond expert culture into the practice of placemaking is an attempt to make the profession and discipline a more relevant, responsible, complex, and contradictory practice. The proposed relocation moves the practice of architecture into the borders between modern and postmodern theories of knowledge and social/cultural practices that require, but do not privilege expert knowledges. One aspect of this relocation is the requirement of more open and collaborative processes that can create profound opportunities for democratic action and the celebration of everyday life.     

建筑教育与执业

在建筑教育和建筑实践之间,似乎永远存在着一种门槛,这也是教育界与实践界一直争论不休的问题,抱怨之声高于和谐之音。依我看来,争论双方均存在自身的问题。我在20世纪90年代中期回国,看到上海一派城市建设的景象,与美国各城市形成鲜明对比;回到校园,本科课程体系与研究生教育似乎仍保持着原有的节奏,而最不可理解的是,建筑学硕士研究生正在花大量时间潜心地研究学问.     

锋尚--绿色建筑的实践

介绍北京锋尚国际公寓国家康居工程建设中,在外墙、外窗、屋面、混凝土采暖制冷以及健康新风等系统中采用的低能耗技术.     

丹麦的绿色建筑实践

介绍丹麦最新的绿色建筑实践—哥本哈根大学的绿色灯塔这一第一个按照碳中和理念设计的公共建筑以及阿胡斯市的生活之家,指出在尽量减少能耗、使用可再生能源、高效使用化石能源的设计原则下,完全可以实现碳中和的目标;将能耗、舒适度、视觉美感等各项指标统筹考虑,也可以实现家居生活质量和住宅周围环境的价值最优化的目标。     

地域性建筑与创作实践

以工程实践为例,从地域环境、传统民居风格、空间环境、建筑材料等方面探讨地域性建筑设计的方法。首先指明了当代建筑的其中一个发展方向,即地域性建筑设计,然后系统论述了地域性建筑与自然环境、历史文脉的关系以及地域性建筑空间环境、材料的使用等等,并指出地域性建筑应是对传统民居风格的有机延续,最后得出地域性建筑应是符合自然的建筑的结论。     

建筑设计的实践与体会

本文结合几项工程实例 ,来阐述建筑设计师应形成自己良好的工作习惯 ,树立尊敬环境的意识。     

中国国际建筑实践展

CIPEA——中国国际建筑实践展（China International Practice Exhioition of Architecture）立足于建筑、艺术和历史的多元视角，拟建一个以建筑艺术为主并融合其他艺术形式的综合性艺术会展中心。2003年，建筑实践展在南京正式启动，由中国对外艺术展览中心、浦口区政府、东南大学建筑系等部门联合主办，预计未来2-3年内，在南京珍珠泉风景区佛手湖畔一片约23.3ha的地块上，     

中国国际筑实践展

CIPEA--中国国际建筑实践展(China International Practice Exhibition of Architecture)立足于建筑、艺术和历史的多元视角,拟建一个以建筑艺术为主并融合其他艺术形式的综合性艺术会展中心.2003年,建筑实践展在南京正式启动,由中国对外艺术展览中心、浦口区政府、东南大学建筑系等部门联合主办.预计未来2～3年内,在南京珍珠泉风景区佛手湖畔一片约23.3ha的地块上,由24位中外建筑师倾力打造的会展中心将破茧而出.整个建筑组群包括20个别墅式建筑物,以及会议中心、展览中心(艺术博物馆)、文化交流中心(俱乐部)和客房中心4个主要公共建筑物.该建筑展览投资5亿元,实物建成并开展后将成为国内最大的建筑艺术群,从而完成中国建筑史上极具规模与艺术个性的建筑实体对话.     

试论绿色建筑及其在上海的实践

简要地分析阐述了绿色建筑的概念和设计原则,介绍了上海的绿色建筑实践。     

建筑工程类专业人才创新实践培养体系构建与实践

文章阐述了一种职业创新教育与素质教育、科技创新教育相融合的培养体系,并对该体系在建筑工程类专业教学实践中的应用情况进行了介绍。     

斯里兰卡遗韵——杰弗里·巴瓦与地域建筑的实践

记述了作者参观杰弗里·巴瓦的几个建筑作品,介绍了巴瓦的其它有名建筑,重点分析了巴瓦地域建筑的基本要素。     

景观与建筑的融合景观建筑学的发展与实践

本文为景观建筑的发展定义了更多广义的内容，资源，人文历史等不同层面上的相互交融带来了新的理念与实践，新技术手段的更新，是适应景观建筑设计发展的必然。     

建筑课程教育与设计实践——谈建筑专业课程教育、工作室创作研究和设计院设计实践三位一体教学模式的构建

在面临全球化压力和以可持续发展为使命的今天,建筑设计教育应以客观分析的态度,采用逻辑训练的方法,整合科技和人文的力量,用课程教育、工作室(事务所)创作研究和设计院设计实践三位一体的教学模式,来培养具有独立思考和沟通表达能力,具备对新观念、新技术、新趋势敏锐观察力的新一代建筑师。     

医院建筑模块设计实践

在医院规划设计中,模块是用以整合复杂的医疗空间需求的切实必要的方法.不论是硬件的结构系统、标准治疗单元还是医院规模设计,都能借由模块化操作,从而迅速、正确地完成设计任务,确保医疗空间质量.     

与环境共生的建筑设计思考与实践

从"与环境共生的建筑设计"理念出发,指出建筑的生命既存在于其物理周期内,又存在于与之共生的环境中,进一步论述与环境共生的建筑设计与时间、空间、人之间互动而生的特质,以及要素提炼、空间整合、绿色设计的路径.基于此,结合设计实践,从与自然环境的对话、对场地环境的尊重、对社会文化的表达、对科学技术的转化、对资源价值的再生5个...     

历史建筑再利用之理论与实践

历史建筑的保存与再利用所涵养的范围应超出每个国家的重要文化遗产，如纪念物及重要古迹等，而扩及到各城市里有特色及历史意涵的一般老建筑和民居，甚至一些产业建筑与厂房等。其目的在于保存每个城市的特色、历史、集体记忆与场所感。同时若能在城市规划与设计中发挥创意，则有特色的历史建筑将不是城市现代化的障碍，而是一种宝贵的资源。     

房屋建筑学课程设计改革探讨

房屋建筑学课程设计是土木工程专业学生的第一次课程设计,如何提高课程设计质量,培养学生综合能力,一直是值得思考的问题.为此,论述了房屋建筑学课程设计实践与改革的探索工作,为进一步提高课程设计的教学效果和质量提供参考.     

对建筑设计课程教学改革实践的探索

建筑设计作为建筑学专业的主干课程,一直备受关注。结合建筑设计课程教学现状,从教学方法优选化、设计课题多样化、设计小组社会化、设计实践主动化等方面,探索建筑设计课程教学改革的新思路。     

SmithGroup医疗建筑设计实践与探索

SmithGroup是总部位于美国的一家国际化公司．业务涵盖建筑、工程、室内、规划等领域,专注于医疗、教育、科技及商业等类型建筑的设计。创建于1853年的SmithGroup是美国历史最悠久的持续运营的建筑／工程企业。如今,公司已是美国第九大建筑,工程公司,位列世界排名第15位。