高中化学教学中计算机应用效果探究

随着我国素质教育的大力推行,许多学校也逐渐将计算机引入到高中课堂.如何将计算机恰当的应该到高中化学教学中已经成为化学教学中讨论的热点,合理的在高中化学课堂中使用计算机,可以有效解决化学教学中的难点,同时也可以激发学生的化学学习兴趣,提高学生的化学成绩.但是在高中化学教学中也不能过分依赖计算机,要明确计算机功能只是辅助教学,要根据实际情况适时适量地使用计算机教学手段.只要这样,才能真正发挥计算机在化学教学中的作用,进而推动高中化学教学的发展.     

浅谈高职教学中计算机应用基础教育的改革

在高职院校的公共基础课程设置中,计算机应用基础具有非常重要的地位,主要教学目的就是培养实用型和操作型人才。为了保证本课程教学与社会发展相符,及时更新原有培养过程和进行改革,本文主要研究了计算机应用课程的教学方法。     

案例教学在计算机应用基础课中的实践

结合高职高专学生的基本素质、计算机水平及课程大纲要求,编写有激励意义的案例。将案例教学方法应用到职业学院的计算机应用基础课程教学中,即教学过程以学生为主体、教师为主导。该方法的实施能激发学生的主观能动性、培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神,激励性质的案例还能引导学生顺利适应大学生活及基础课程的学习。     

计算机应用教学中实施互动式分层教学法探索

随着教学改革持续深入,素质教育逐渐取代应试教育模式,成为当前学校教育中人们所重点关注的话题,各个科目的教师也在不断探索具有创新性、有效性的教学方式方法.其中计算机具有较强的实用价值,当代学生应当要熟练掌握计算机技能,计算机课堂需继续提高教学质量.因此本文首先对计算机应用教学中实施互动式分层教学法的价值进行分析,其次对计算机应用教学中实施互动式分层教学法的策略展开探讨,认为要结合学生实际、教材内容展开个性化的分层次教学,同时实施分层次教学评价等,从而促进计算机课堂教学质量与效率.     

计算机应用软件开发存在的问题及对策

信息时代背景下,计算机应用涉及人们生活的方方面面。计算机应用已经不是简单的计算工具,而是人们在生活中的娱乐、管理、操作等方面的重要帮手。本文从计算机应用的角度,阐述计算机应用开发的种类以及技术等相关问题。     

中等职业学校计算机应用实践性教学

在社会经济不断发展的过程中,计算技术的应用范围逐渐扩大,在各个行业领域均占据着极高的地位,在这种形势下,专业计算机人才成为当前社会需求人才的主要类型。这就对各大中职院校提出了更高的要求,必须要从根本上加大对计算机专业人才的培养力度。本文主要阐述了中等职业学校计算机的教学现状,总结了中等职业学校计算机教学策略,以期提高计算机教学质量,增强学生的实践应用能力,为相关研究提供参考意见。     

计算机课程双语教学实践中若干问题研究

阐述了当今社会进入全球化和高科技化时代后高等学校开展全方位双语教学的现状与必要性；并结合近年来我校计算机专业课双语教学实践进行了探讨，分析了开展计算机课程双语教学各种实施方法的特点与实际效果，为实现高等教育“国际化”、培养新型“复合型人才”、更好地与国际接轨，奠定了良好基础。     

计算机教学中存在的问题及解决对策

目前我国中小学计算机教学中还存在着诸多问题,如学校重视程度不够、师资力量薄弱、教学方式单一等等,这些问题的存在直接影响到了中小学计算机教学的质量。对此,作者并提出了具有针对性的建议。     

初中计算机教学中存在的问题以及对策分析

现阶段我国社会不断快速发展进步,在此过程中计算机技术发挥着不可替代的重要作用,为了可以让社会有源源不断的计算机人才供应,需将计算机教育加大重视,在学校课程中安排计算机教学。尤其针对初中来说,此时学生的接受能力和理学习兴趣较强,计算机人才需从小进行培养,将此类课程安排在初中开始学习可显著提高学习效果。但实际教学中此学科并没有得到重视,其中还存在很多问题急需解决,为了可以让预定的教学目标有效完成,此基础上需让教师乃至学校都了解计算机课程所具有的重要性,以此保证学生学习质量。文章在此基础上分析目前中学计算机教学中具有的各种问题,并针对各个问题采用相关措施进行解决。     

浅谈中职计算机教学中存在的问题与对策

随着科技的发展,计算机在学习和生活中的运用需求越来越高,而中职院校中,计算机应用是学生的必修课程之一,对于学生掌握其他知识以及将来在生活中的应用都能起到辅助作用,对学生的未来工作也有重要作用,但是当前传统的教学方法已经不再适应多媒体教学发展的需求,因此如何提升中职计算机多媒体教学是每一个计算机教师都要思考的问题,本文将对此着重展开探讨。     

对计算机地质制图中若干问题的探讨

随着社会不断地发展,地质测绘行业也得到了很大的提升.人们了改变了传统的实地测绘,通过不断地研究,利用计算机对数据进行分析,并逐渐的形成了一种三维立体图形,对地质进行研究判断,这对煤矿计算机地质地图来说也不例外.虽然说计算机技术在不断地发展,但是在地质制图中还存在着一定的不足,基于此,本文对计算机地质制图进行了简单的研究,并对其中的不足制定了有效的解决对策.     

多媒体技术在计算机教学应用中存在的问题及其对策

多媒体技术应用已经成为科技社会发展的基础。计算机是教学过程中最广泛应用的一门学科,但目前的计算机教学,存在着教师在教学观念方面较差、多媒体教学中的课件不足和忽视师生间互动关系等教学问题。本文通过确立教师主导地位、重视多媒体技术与计算机教学相结合和与传统教学为辅助,提升多媒体技术的全面应用的具体措施进行分析。     

多媒体技术在高职计算机教学中存在的问题

随着科学技术的发展,多媒体教学广泛应用于各行各业,同样在高职院校中也将多媒体技术应用到计算机教学中.多媒体技术在高职计算机教学中的应用能够有效激发学生的学习兴趣,创设良好的课堂教学氛围,进而收获理想的教学效果.但是由于多种原因,多媒体技术在高职教学中人才存在一定的问题,有待解决.本文主要通过分析多媒体技术在高职计算机教学中的问题,提出如何实现多媒体技术的有效应用的对策,希望能对在职高职院校计算机教工提供一些帮助和参考.     

基于就业目标的高职计算机应用基础课教学分析

为了进一步探讨高职计算机应用基础课的教学发展方向,文中从就业目标角度对高职计算机应用基础课教学进行了分析,首先探讨了以就业为导向的高职教育内涵,接着着重分析了任务驱动教学法,包括实施原则和应用等,最后以个人简历的word设计为例进行了计算机应用基础课中的任务教学设计案例探讨,这一研究对于高职计算机专业的市场化发展具有一定的借鉴意义。     

素质教育视野下的计算机教学问题

计算机技术的运用在当前十分普遍,而且要求也越来越高,但是在高校计算机教学中还存在着不少的问题,需要从素质教育的角度来促进问题的解决,如注重培养学生计算机方面的创新能力、要注意培养学生的自主学习的能力等。     

浅谈技工院校计算机教学中存在的问题及对策

计算机课程是一门实践性学科,尤其是在当前对计算机的应用力度不断加大的背景下,计算机教学受到的重视程度越来越高.本文对技校教育过程中的计算机教学创新策略进行分析和探讨,旨在提高计算机教学水平.     

计算机应用现状及发展趋势分析

计算机的发明是人类文明发展的一大进步,它的发展给人类在社会、经济、科技等领域带来了翻天覆地的变化。本文的主要阐述计算机目前的发展在各领域中的应用现状,分析存在的问题,并提出几种计算机未来发展的趋势。     

计算机应用于医学研究进展

科学技术的发展极大地促进了医疗事业的进步。电子计算机在数据采集、临床诊断、影像学以及医学教育方面都扮演着重要角色。     

浅谈当前我国高中计算机教学中存在的问题及完善对策

信息化时代背景下,计算机俨然成为了一门科学,早早地迈入了高中教学课程体系中,并逐渐渗透到了社会生活的角角落落里,为人们的工作、学习带来了诸多便利。高中计算机教学受到了社会各界的广泛关注和重视。但是,从时代需求、教育改革的角度对当前我国高中计算机教学体系进行审视,发现其中仍存在不少问题,影响了教学实效。在对当前我国高中计算机教学中存在问题作出分析和论述的基础上,就完善我国计算机教学体系的对策进行了研究,以期提升计算机教学质量和效率,促进学生的全面发展。     

浅析高职院校计算机教学中存在的问题及改进措施

本文通过调查问卷的形式分析了高职计算机教学中存在的问题并给出了相应的改进措施。