新时代健美操培训机构发展的SWOT分析与营销策略

本文运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法、SWOT分析法对新时代健美操培训机构的现状进行分析。研究表明：现阶段健美操培训的机构存在的发展优势有健美操运动的独特性、较高的经济效益、良好的社会效益；发展劣势有教师流动性较大、营销手段缺乏创新、管理缺乏科学化；发展机遇有体育培训政策的相继出台、充足的生源保障、健美操比赛的逐渐增多；发展威胁有培训市场混乱，学员基础差异，其他项目的影响。在此基础上提出，加强政府扶持力度，规范培训机构监管；创新培训宣传方式，合理调整培训费用；加强师资培训力量，提高师资专业素养；改善场地硬件设施，完善机构办学资质的营销策略。该文以期规范健美操培训机构的市场，为健美操培训机构的发展建言献策，进一步推动我国健美操培训机构的蓬勃发展。     

眉山市东坡区城区小学校园足球现状及对策研究

“校园足球”活动近年来，一直是热度居高不下。本文以眉山市东坡区城区3所小学为例，运用文献资料法、访谈法对眉山市东坡区城区小学校园足球进行调查分析，寻找存在的问题，究其原因找出解决对策和建议。通过调研发现眉山市东坡区城区小学校园足球开展中存在以下问题：（1）眉山市东坡区城区小学足球场地设施利用率不高；（2）足球专业毕业教师和教练有限，且带队训练和比赛经验不足；（3）足球竞赛以市级、区级为主，校级联赛开展较少；（4）学生缺乏对足球兴趣；（5）足球课时有限，课外足球训练以俱乐部为主。针对问题提出以下对策和建议：加大足球场地建设的资金投入，完善足球场地设施，提供场地设施保障；加强足球师资的引进或培训，为足球训练提供师资保障；在更多年级开设足球项目训练内容，增加足球训练时间；开展各级足球比赛，提高学生足球技术水平。     

四川省青少年高尔夫球赛事发展情况研究

本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等对大正高尔夫APP中四川省青少年高尔夫2018-2022年参与的各项青少年高尔夫赛事进行分析。包含赛事举办场次、赛事规模、参赛人数以及赛事成绩；并发现赛事举办场次较少、赛事体系较为单一、无赛事转播，核心媒体关注较少、赛事赞助形式较为单一等问题。建议：（1）发挥地区优势，推动校园高尔夫赛事发展；（2）多部门合作，完善青少年高尔夫赛事；（3）做好网络宣传，扩大赛事知名度；（4）细化赞助形式，提高赞助权益。     

宁国市区青少年篮球培训机构开展现状的调查研究

篮球培训已经成为普及篮球技能的主要形式,了解篮球培训教学现状对更好地进行篮球培训的开展具有参考价值。本文在研究方法中运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法,以宁国市区青少年篮球培训教学现状为研究对象,通过调查研究后得出以下结论：在教学目标设置上以篮球技术为主导,在教学方法和组织形式上显得传统,多数教练员能够技术指导和对学员制定考核标准,但在教案制定和经常考核方面欠缺;教练员以男性为主,年龄结构非常年轻,以大学生兼职教练员为主要构成形式,部分教练员缺乏教练员证书。学员以7-12岁年龄为主,6岁以下幼儿为辅,学员动机以掌握篮球技能和好玩为主,学员在参与篮球培训后基本都会打篮球,部分家长对培训满意度不高。     

韩、日及欧美足球发达国家青少年足球发展及对我国的启示

近年来我国在世界竞技体坛上绝夺得桂冠,但是中国足球一次次冲击世界杯和奥运会失败,为此要实现足球运动的腾飞,要采取措施,加强后备人才的培养。校园足球,要通过考试选拔,让更多的青少年参与进来,长期开展学校之间足球项目的活动和竞赛,为国家队输送人才,也培养青少年团队合作意识和顽强拼搏的精神。本文采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、和对比分析法等研究方法,对韩、日及欧美足球发达国家青少年足球发展和我国现在的足球发展做了对比分析,通过分析,对我国足球发展有以下几点启示:完善体制,建立人才培养战略;健全比赛结构,建立竞赛体制;提高青少年素养,坚持育人为本教学理念;增加教练员,裁判员学习,提供先进理念。为中国足球复兴梦不懈努力。     

宝鸡市校园足球成功案例研究

本文通过调查访问和分析比较等方法,实地深入了解宝鸡市成为“全国校园布点城市”4年以来,市级联赛中取得前三名的中小学校8所,以其中的典型代表金台中学和三迪小学为主的各校,在校园足球管理体系、运行机制、激励措施,以及开展过程中遇到的实际问题等为研究重点,总结经验,查找问题,通过分析总结得出：（1）领导重视,通力协作是搞好校园足球的前提;（2）管理措施完善、经费器材保障、定期全员培训交流学习是搞好校园足球的物质保障：（3）金台中学的“全员岗位量化管理考核办法”,是该校校园足球稳步前行的主要因素,为宝鸡市校园足球发展管理体制的创新和改革提供了有益借鉴;（4）三迪小学依托名校资源,充分利用商业资助,尤其是教练员的爱岗敬业和努力学习,使得这些学校在宝鸡市良好的校园足球试点工作中发挥了越来越重要的作用;（5）宝鸡市较为完备的管理运行机制和足球文化氛围,使这项工作大步前进的良好土壤。这些因素是宝鸡市近年来校园足球取得辉煌进步的重要物质基础,并提出：（1）进一步加强加强和完善竞赛体制;（2）尽快促进高中和职业学校乃至大学阶段的校园足球训练竞赛衔接;（3）进一步加大教练员培养的力度;（4）完善管理和加大奖励措施,建立更加灵活和严谨的运动员参赛管理体系等建议。力图为校园足球活动更加完满,为青少年身心健康发展和我国竞技体育体教结合、健康可持续发展提供借鉴。     

体育培训机构经营特点及未来发展趋势研究

体育培训机构在助力我国体育发展中发挥着基础作用。本文通过文献资料法对体育培训机构的经营特点进行归纳总结，并对其未来发展趋势进行深入探讨。研究发现，当前体育培训机构的经营特点是：（1）培训场地所有权与经营权分离；（2）用工形式为传统雇佣关系；（3）客户群体主要是儿童青少年和青年人；（4）付费方式采用预付费模式；（5）获客途径以转介绍为主。通过对体育培训机构现有经营特点优劣势分析，研究认为在未来发展趋势中，体育培训场地的所有权与经营权归位，优质师资转型机构合伙人，客户群体范围逐渐扩大至全年龄段，即时计次付费替代预付费方式，互联网+融入体育培训。     

广西高校网球运动队教练员现状研究

论文以广西高校网球运动队教练员现状研究为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法等相关方法,得出广西高校网球运动队教练员队伍的年龄结构较合理,性别差异较大,学历层次和职称结构有待提升;教练员培训次数和科研水平有待加强,教练员每年参加外出培训、学习的次数较少,学校对教练员也缺乏相应的奖励制度和必要的激励措施。     

体教融合新模式下福建省大学生足球联赛的SWOT分析

本文运用SWOT分析法分析体教融合新模式下福建省大学生足球联赛内部与外部环境,采用校地合作的福建省大学生足球联赛内部优势主要是赛事提供了全新的参赛平台,促进了地区的经济发展,独特办赛理念,充足的办赛资金,完善的硬件设施和后勤团队,专业的赛事主办方;内部劣势是赛事分组不合理,赛程密集赛事活动单一,赛事宣传力度不足;外部机会是赛事承办单位的变化,迅速扩大的校园足球规模,地方经济和学校体育发展的需要;外部威胁是多地比赛场地设施建设不到位,社会舆论环境对足球运动的消极影响。根据上述因素提出了4种战略及具体措施。     

校园足球推广实施过程中的实际问题与优化路径

本文采用了文献资料、实地考察等研究方法,结合实际对当前校园足球开展的阻滞因素及其实施路径进行研究.结果表明,校园足球推广开展实施的阻滞因素有:资金不足场地短缺问题、基础教练员教学水平问题、学生积极性调动问题、家长观念问题、运动安全问题.提出了统筹协调,走可持续发展之路;多方举措,协力争取场地经费;三力整合,解决师资难题...     

南昌市青云谱区校园足球特色校发展模式探索

本文运用文献资料法、专家访谈法对当前江西省南昌市青云谱区校园足球的开展现状进行剖析,提出适应青云谱区青少年校园足球发展的体系及发展模式:创新整体思路、明确发展目标、校园足球特色学校组织结构合理、规章制度健全、教学资源优化、赛事完善的新型系统。     

基于VOSviewer的我国足球运动研究的可视化分析

本文以中国知网中文数据库2014-2023年的足球运动相关文献为研究对象,基于科学知识图谱的方式,运用VOSviewer可视化应用软件,采用文献计量法、内容分析法、数理统计法等研究方法。目的：了解我国足球运动研究领域2013-2023年的发展现状和研究热点并进行分析。研究结论如下：（1）与足球运动领域相关的文献量从2018年以后呈递减趋势,但是整体上看处于平稳发展阶段;（2）学者团队之间合作较多,联系相对密集,独立研究情况较少,合作较多的是迟立忠、刘艳艳、任鹏飞、李琪这4位学者之间的团队;（3）“校园足球”、“足球运动员”、“足球训练”、“足球”、“足球教学”、“体教融合”是国内足球研究领域2014-2023年研究最广、热度最高的问题。当下最多的是和“校园足球”相关的研究。     

平顶山市五所高校羽毛球运动开展现状及影响因素分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对平顶山市高校羽毛球运动开展现状进行调查,具体从个人因素、学校设施、师资力量、社团组织情况、对待开展高校间联赛的态度以及授课教师个人等方面进行调查研究,结果表明：平顶山市5所高校的羽毛球运动推广情况较好,动机多数是以提高运动技能水平和强身健体、缓解压力为目的。但基本功较差。师资力量基本能够满足学生的学习需求,但缺少高水平教师,平顶山市高校也均组织了羽毛球业余训练队。但羽毛球比赛都以校内联赛形式开展,形式单一、器材场地不能满足学生的学习需求。针对以上问题本文提出如下建议：合理利用现有体育基础设施,适当扩建羽毛球场地。加强高水平人才引进,给予现任教师学习深造的机会。注重训练中基本功的练习。构建高校间的羽毛球赛事,加强球员之间的交流,培养羽毛球育人氛围,建立高校间的教师交流机制,吸引商家,培养联赛体系。     

海淀区空手道俱乐部发展现状及对策研究

空手道2006年被引入中国并逐渐发展起来。随着空手道入选2020年东京奥运会，该项目在我国得到了空前的发展。本文通过对北京市海淀区空手道俱乐部进行调查，主要通过问卷调查、实地走访、对学员家长进行访谈等方法收集资料进行分析研究，得出以下结论：（1）海淀区空手道俱乐部投入较小，基础设备不完善，对于学员的技术提高有一定的限制，不利于俱乐部招生宣传与空手道的发展；（2）俱乐部教练员普遍年轻，缺乏教学经验，教练员薪资低，以兼职教练为主，流动性大，教学模式单一，内容枯燥，影响学员的练习兴趣。     

基于SWOT分析我国小篮球俱乐部发展现状与对策研究

本文运用文献资料法、SWOT分析法、实地调查研究法等分析方法，剖析论我国小篮球俱乐部未来发展中的独特优势(S)、劣势(W)、机遇(O)和威胁(T)，找出适合我国小篮球俱乐部发展之路。结果表明：我国小篮球俱乐部发展的优势在于丰富的宣传途径、适应青少年儿童身心发展规律、全民健身意识的提高、俱乐部有完善的客户追踪系统；但是场地、器材的不完善，教练员专业化程度有待提高，课程教学模式不够完整，政策制定与一线践行背离是其劣势；大数据信息时代的普及化，国家政策的持续出台，篮球赛事活动的普遍化，体育消费需求的与日俱增给我们带来了机遇；同时也面临其他运动项目发展的冲击，学业与体育运动之间的矛盾，政府对培训机构监管未到位等威胁。针对上诉问题找出适合小篮球俱乐部发展和推广的路径：即规范小篮球俱乐部教练员的培训和管理，建立学校+小篮球俱乐部联合培养模式，推动小篮球赛事的多样化和多元化，政府加大对小篮球培训机构的监督与管制。     

青少年体育赛事体系完善的路径分析

本文旨在探讨完善青少年体育赛事体系的路径与现实意义。通过分析推进青少年体育赛事体系建设的意义,揭示当前青少年体育赛事存在的问题,并提出完善路径和解决方案。研究结果表明,通过制定科学合理的赛事规划、加强师资培训与专业指导、推进学校体育教学与比赛事业一体化建设、加强学校与社会各界的合作、完善赛事管理机制以及平衡赛事建设与商业利益等措施,可以进一步完善青少年体育赛事体系,促进学生全面发展,提高赛事质量,推动体育文化传承和发展,对青少年的身心健康和社会的和谐发展具有重要的现实意义。     

基于VOSviewer分析的中国校园足球研究现状、热点与展望

体育强国建设进程中我国体育事业一日千里，唯独中国足球竞技水平不断下滑，为了提高中国足球竞技水平政府出台了众多政策推进校园足球的普及与影响力的提高。为了在宏观谛视中国校园足球研究现状、热点与趋势，本文导出1995-2022年CNKI中文数据库收录的关于校园足球的4883篇文献为研究对象，采用VOSviewer软件作为研究工具并运用计量分析法、文献资料法对国内校园足球研究的文献基本情况和领域特征进行了分析。研究发现：（1）校园足球研究文献在2014年出现井喷式增长2019年后开始下降；（2）研究人数多但学者之间合作较少；（3）研究内容走向多元化且内容不断深入；（4）新的热点是“特色学校”、“体教融合”、“核心素养”、“教学改革”等方面总体上趋于系统化、多元化与创新化；（5）校园足球领域学者研究最密集、热度最高的方向是“青少年”、“对策”、“现状”等；（6）发文机构以体育类高校为主，首都体育学院发文量最多，发文机构数量多但彼此合作较少。     

“自我效能”理论在青少年足球训练中的运用研究

足球运动一直是我国体育项目的重要组成部分,近年来,世界足球飞速发展,国家与国家之间的竞争也日益激烈。在这样的背景下,青少年足球训练也面临着诸多问题,例如,缺乏良好的自主意识、队员自行组织的足球比赛较少、缺乏教练员的正确引导等等。因此,如何充分发挥足球队员的专业技能水平,提高其综合能力、竞技水平,打破训练困境是现阶段我国足球训练面临的主要问题。基于此,文章首先就自我效能的相关内涵进行了概述,深刻阐述了自我效能理论运用于足球训练的重要现实意义;其后深入分析了“自我效能”理论在青少年足球训练中面临的主要问题;最后在此基础上提出了一系列自我效能理论在青少年足球训练中的实践运用策略措施,希望通过这样的方式切实提高青少年运动员的足球技能水平。     

“我爱祖国海疆”航海模型辅导员培训工作启动

为增强我国科技模型教师的师资力量,促进我国青少年科技素质教育的深化改革,加强科技模型活动的普及和质量的提高,2012年"我爱祖国海疆"全国航海模型辅导员教练员培训班在深圳、广州、北京、厦门等地召开。     

“我爱祖国海疆”航海模型辅导员培训工作启动——深圳市

为增强我国科技模型教师的师资力量，促进我国青少年科技素质教育的深化改革，加强科技模型活动的普及和质量的提高，2012年“我爱祖国海疆”全国航海模型辅导员教练员培训班在深圳、广州、北京、厦门等地召开。