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互联网的飞速发展是当今时代最为显著的特征,世界各国已经进入到互联网+的时代。而互联网的发展对地方高校会计人才的培养模式提出了新的要求,研究表明,只有顺应时代发展要求,全面创新会计人才培养模式才能够实现人才教育与人才需求的契合。本文立足于我国地方高校当前的会计人才培养中存在的问题和缺陷,针对性的对会计人才培养模式进行了新的探索。 相似文献
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“互联网+”信息背景下,保证高校图书馆安全信息服务是提升高校质量进而构建高水平大学的关键。高校图书馆作为学校信息安全的服务平台,其安全信息服务是满足学生需求的有效举措。因此,文章在分析高校图书馆安全信息服务的基本内涵和行为准则的基础上,构建高校图书馆安全信息服务模式,以期为高校安全信息的流动和传播提供保障。 相似文献
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在“互联网+”背景下借助自媒体技术采用线上线下相结合的方式,对运动康复服务业进行推广,可以有效增强群众在日常生活中进行运动康复的意识。本文运用文献资料法、视频分析法和调查法等研究方法,首先对运动康复服务业的推广内容进行明确定位,其中包括产后运动康复、术后运动康复、损伤运动康复、慢性病运动康复。在此基础上分析了运动康复服务业的推广现状,最后根据调查现状,运用互联网技术,对运动康复服务业的推广策略进行深入的研究,具体推广策略包括：采用O2O模式,线上线下结合宣传,增强居民运动康复理念;加强运动康复研究,培养运动康复服务人才;互联网技术的运用,深入挖掘线上潜在客户;政府加强关注力度,有效监管运动康复市场。 相似文献
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随着“互联网+”背景研究的兴起,将此技术与农产品的营销相结合,成为不同领域深度融合下的一种新型营销模式。以“互联网+”背景下的产品营销策略为基础,运用市场营销等理论,提出了“互联网+”背景下的农产品营销现状及营销发展情况,包括互联网基础设施、搭建物流体系、信息化建设、品牌化组建以及农产品深加工情况等。论证“互联网+”背景下农产品的营销模式,从各角度阐释了营销现状的同时探讨了“互联网+”背景下的农产品营销策略发展途径,从五个方面对如何提升提出了见解。 “互联网+”背景与农产品营销相结合,对于提升农产品物流配送和品牌声誉,加强网络平台的基础设施建设,进一步完善我国农产品营销策略的体系,具有非常重要的现实意义。 相似文献
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薛秀兰 《北京印刷学院学报》2018,26(4):166-168
"互联网+"的理念被人们逐渐重视,这为中国近代史纲要教学改革带来的新的机遇和挑战。以互联网为基础建立中国近代史纲要"微思政"教学方法,对中国近代史纲要教学改革有着重大意义。在分析互联网+对中国近代史纲要的"微思政"教学改革产生的影响后,提出互联网+下中国近现代史纲要教学改革方法。这种教学改革能够帮助全面提升中国近代史纲要课程教学影响力、为新时期高校马克思主义理论教育做出新的贡献。 相似文献
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“互联网+”时代,物流作为基础的传输服务行业,与各项信息技术融合已经成为必然趋势。为了提升皮革企业的物流管理水平,本文分析了“互联网+”的本质并阐明了“互联网+”对皮革企业物流管理的影响。针对皮革企业物流管理存在的问题,结合智慧物流的发展理念给出了优化对策,希望通过增强“互联网+”与物流产业融合、强化智慧物流理念引导、加强信息化处理及数据挖掘、突出物联网属性、培养复合型人才等手段为皮革企业的物流管理提供参考意见,提升皮革企业物流系统的运行效率,实现智能化管理。 相似文献
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在明确新时代服装产业特点和岗位需求的基础上,探究服装专业知识变化以及如何利用互联网技术进行服装专业课程教学改革。 相似文献
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互联网+时代已经来临,对于白酒行业的影响意义深远。白酒行业积极应对着互联网+带来的营销模式和销售渠道的巨变。本文试图探寻在互联网+背景下,新媒体白酒广告的发展路径和方法,从而实现白酒品牌的可持续发展。 相似文献
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“互联网+”背景下,机械制造专业教学面临新的发展契机,丰富的教育资源、先进的教学设施设备和多元化的教学模式,都使机械制造专业教学具备了改革创新的条件。对此,技工教育的机械制造专业应该对网络资源和信息技术手段进行充分开发利用,通过教学改革创新来提升教学质量,以便于在激烈的职业教育竞争中获得长远的发展,并使接受技工教育的学生在就业竞争中占据有利的地位。文章主要从人才培养理念、教学资源、教学模式、教学评价四方面入手,对“互联网+”背景下技工教育的机械制造专业教学改革进行了具体论述。 相似文献
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随着科技的不断发展,大数据时代的到来加速推进了我国贸易方式的转变过程,信息化、智能化的建设是大势所趋。尤其是在"互联网+"战略提出之后,对于传统的纺织行业市场造成了很大的影响。在此背景之下,纺织企业应该如何提高竞争力赢得市场优势也成为当下企业面临的一大难题。文章将从纺织企业的现状和困境分析提出纺织企业未来的发展建议。 相似文献
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由于网络技术的迅速发展,图形图像处理Photoshop技术得到了广泛应用,许多学校纷纷推出了图形图像处理Photoshop课程,以满足学生的需要。在“互联网+”背景下,各种信息化教学方法层出不穷,而学生已经具备一定的信息化素养,教师不仅要运用信息化手段教学,还要引导学生利用网络进行学习,因而高校急需进行信息化教学模式的改革。文章在此基础上,针对在图形图像处理Photoshop课程教学中遇到的问题提出了改革实践的建议,并为以后的教学工作打下了坚实的基础。 相似文献
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文章基于“互联网+”背景下服装设计课程教学的创新需求,通过文献研究、案例分析等方法,探究了服装设计专业课程教学策略与方法的实施及其效果。研究认为,在“互联网+”背景下,服装设计课程教学应更加注重与时俱进,充分利用数字化赋能技术,培养学生的综合素质和创新能力。同时,建议相关院校加强与行业企业的合作,共同探索适应市场需求的人才培养模式,为服装设计行业的持续发展提供有力支持。 相似文献
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“互联网+”环境下,皮革制造企业迎来了新的发展契机,电商运营模式的建设已成为大势所趋。基于此,本文分析了目前“互联网+”背景下皮革制造产业电商发展现状和发展趋势,探究了企业完善电商模式市场运作的意义。由于皮革制造企业电商发展依旧存在种种困境,完善电商市场运作模式成为当下重要任务,从加强产业链内各企业的协同、创造电商发展优越环境、完善跨境电商运作模式、加强皮革企业品牌建设等方面提出了皮革制造企业电商模式市场运作优化路径。 相似文献
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随着互联网的普及和应用,互联网+体育产业也逐步发展壮大.运用网络技术进行体育产业的创新,把创新服务融入到传统体育的各个方面,提高传统体育企业的生产、创新能力,促进新的经济发展,是时代的需要.本文通过对互联网+体育产业的发展趋势和发展面临的主要挑战的分析,从大众需求、理念、技术研发、平台搭建等几个层面,对互联网+体育产业... 相似文献
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产业集群发展是我国皮革产业转型升级,实现区域竞争优势提升的重要举措之一。本文以我国部分地区皮革产业为例,总结了当前我国发展最为成熟的皮革产业集群生态系统模式,并对“互联网+”背景下皮革产业集群生态系统在资源基础、竞合发展、共生动力等视角下的变化和优势进行了分析。以“互联网+”的融合为切入点,总结了“互联网+”背景下我国皮革产业集群生态系统在建立数据平台、建立数字化资源配置新模式及建立数字化商业模式等方面的转型升级路径。 相似文献