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在我国高等职业教育迅速发展的今天,高职院校的大学生思想政治教育工作却具有明显的滞后性。为了保证人才培养质量,高职院校迫切需要进一步做好学生思想政治教育工作。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校学生思想政治工作一线的组织者和承担者,在高职院校的思想政治教育工作中发挥着重要作用。因此,文章通过对高职辅导员思想政治教育工作必要性的分析,指出了当前高职辅导员思想政治教育工作存在的问题及解决策略。 相似文献
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本文从高职学生思想政治工作面临的机遇与挑战的实际情况出发,提出相应的加强高职学生思想政治工作的对策,从而建立全面的思想政治工作体系,提高学生个人的思想政治素养。 相似文献
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本文通过对高职院校学生思想政治理论课教学面临困境进行分析,提出校园网络文化背景下应改进高职院校思想政治理论课教学方法,并采取相应的措施。 相似文献
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在"互联网+"视域下,人们获得信息的途径更为丰富,创新高职院校班主任工作模式是保证班主任工作质量的重要法宝.在此,通过分析"互联网+"为高职院校班主任工作带来的机遇与挑战,结合实际情况给出基于"互联网+"的高职院校班主任工作新模式,并对成效给予肯定,以期为高职院校学生的培养起到促进作用. 相似文献
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随着计算机技术的普及和网络传播媒介的发展,高职院校学生的思想政治教育工作也在网络文化的背景下变得更加复杂化,面对高职院校学生思想政治教育的多元困境,网络化条件下高职院校学生思想政治工作应从加强基本理论教育、夯实学生思想基础、增强学生辨别是非的能力入手;净化校园网络环境、巩固学生思想教育阵地;加强网络监管、杜绝有害信息,为学生健康成长扫除障碍;提高思想政治教育队伍的整体素质,为思想政治教育提供有力的保障;灵活运用思想政治教育方法,切实把思想政治教育与网络教育融为一体。 相似文献
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网络技术的快速发展超出了所有人的想象范围,他正在以一种前所未有的,始料不及的速度和广度深刻的影响和改变着人们的生活方式和思维模式。网络快速发展,为高职学院思想政治工作提供了更大的空间,但也给思政政治工作带来了严峻的挑战,如何在网络背景下有效的开展思想政治工作的时效性是一个紧迫而责任重大的社会问题。如何创新高职院校思想政治工作在网络背景的“贴近实际、贴近生活、贴近学生”三贴近的时效性是一个亟待解决的现实问题。 相似文献
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手机作为信息传播新媒体,凭借其传播优势,给大学生带来了积极影响,深受大学生广泛青睐。与此同时,也对大学生从的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等方面产生了负面影响。高校思想政治工作者应当正确认识手机媒体的传播特征以及对大学生群体产生的影响,主动占领这一信息传播和理论宣传的阵地,运用手机这一新兴传媒的特点和优势积极做好大大学生的思想教育工作,引导他们走上健康的成长道路。本文主要从手机媒体对大学生群体的影响和辅导员利用手机媒体开展思想政治教育工作两个方面进行了探讨。 相似文献
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网络的快速发展对高职院校的思想政治教育提出了新的挑战。网络能帮助学生老师快速获得最新的资料书籍,能够了解当前社会的思想潮流,有助于提高学生眼界。网络的开发也带来了负面消极思想,容易造成学生法律意识淡薄,针对这种情况,高职院校应根据自身特点提出相应对策,趋利避害,完善思想政治教育体系。 相似文献
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随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域,社会环境也发生了复杂而深刻的变化,思想政治工作面临着越来越多的困难和前所未有的挑战。本文从新时期对大学生思想政治工作的新要求出发,分析网络媒体在大学生思想政治工作中的作用,并提出了如何依托网络媒体开展大学生思想政治工作的开展。 相似文献
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刘彬 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(14)
随着网络通信技术的快速发展,移动学习这种新型学习方式将在高职院校教育中发挥重要的作用.它基于移动终端设备,不受地域限制。突破了传统教育与学习的设备和地点的局限性,具有广泛的应用前景。本文从移动学习的发展出发,研究移动学习在高职院校中应用情况的及发展前景,以期更有效的提高高职学生的学习效率和效果。 相似文献
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从本世纪初起,互联网开始普及至今,它早已成为人们日常生活中不可缺少的一部分,同时它也影响并改变着人们的生活方式.在互联网环境下,高校思想政治教育也应该利用互联网,并且扬长避短,充分发挥互联网在教育中的作用. 相似文献
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互联网的飞速发展改变了人际交往的传统模式,网络媒介的出现使得思想政治教育的载体呈现新形态,这种媒介形态的改变使得人与人的交往从一种封闭走向开放,但我们需要注意的是在互联网智能化进程中这种开放性如果不加以控制盒引导,有可能会在部分人群中形成一种新的自我与实际生活的封闭。本文便是在互联网高速发展背景下以大学生思想政治教育为例,对大学生网络思想政治教育面临的问题进行分析。 相似文献
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随着信息社会的发展,社会对人才的能力素质提出了全新的要求,传统的高校思想政治教育模式似乎不能满足这种要求,基于智能手机的移动学习是依托网络技术构建的新型学习方式,弥补了传统高校思想政治教育的不足.本文从移动学习的角度出发,结合智能手机的特点,探讨了智能手机的移动学习在高校思想政治教育中的应用. 相似文献
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高等职业教育承担着培养高素质技能型专门人才的任务,具有鲜明的职业性。高职院校辅’导员身处学生工作的第一线,是学校教书育人工作体系中的重要角色。高职院校辅导员必须分析新时期高职教育的特点,抓住工作重点,找准工作的切入点,不断学习,提高自身修养,实现工作的高起点,才能有的放矢,创造性地做好工作。 相似文献
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移动互联网既有互联网的基因也有移动网的技术,具有明显的优势。随着智能手机的快速普及,促使了移动互联网的飞速发展。本文首先界定了高职学生基于移动互联网的学习行为的表现形式,其次对高职学生使用移动互联网情况进行了问卷调查,分析了高职学生学习行为的现状,最后基于分析结果,提出了优化高职学生基于移动互联网学习行为的建议。 相似文献
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徐小莉 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(3):184
21世纪的今天,随着社会的不断发展以及信息化进程的不断加快,网络环境下传播的信息对于高职学生的学习、思想观念以及生活之间产生了较为深刻的影响,对于如何在网络环境下进行高职学生思想政治创新教育成为当今高职院校共同研究的热点之一。下面本研究就详细分析网络环境下高职院校学生思想政治教育的创新策略。 相似文献
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高校作为知识的集散地和传播主阵地.高校的思想教育工作者必须深刻分析和研究新环境下高校学生思想政治教育工作的特点.认清互联网对高校学生思想政治教育工作的影响,理性探讨高校学生思想政治教育的思路与方法.切实增强工作的整体效力。 相似文献
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新时期下,做好思想政治工作是我党重要的工作任务之一,关系着我国建设具有中国特色的社会主义国家之根本,本文具体论述了在现阶段我党在新时期、新形势下做好思想政治工作的重要性和必要性,转变观念,把握思想政治工作的位置以及如何做好思想政治工作的基础并与时俱进,解放思想,创新机制、完善制度,加强和改进思想政治工作,最后实现思想政治工作与经济工作改革创新的同步。 相似文献