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相似文献
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1.
郝阳 《办公自动化》2023,(15):54-57
文章主要介绍人工智能技术在医院档案管理中的应用和展望。随着数字化和智能化时代的到来,“人工智能+档案”已成为医院医疗资源配置和医疗服务水平提高的重要手段。文章在概述人工智能技术在医院档案管理方面应用研究的基础上,分析医院档案管理中常用的语言处理技术、智能代理技术等AI技术,并探讨人工智能技术促进对医院档案管理工作的影响。文章建议以“人工智能+档案”为出发点,创新医院档案管理理念,推动医院档案管理平台和数据库建设,加强医院档案智慧管理人才培养,以实现医院档案管理的智能化和高效化。  相似文献   

2.
“互联网+”时代,网络与信息技术的快速发展和全面普及正改变着人们的生产、生活、学习、工作方式,同时给人们的心理也带来了极大影响。高职院校青年学生正处于人生学习的黄金时期,对周围的一切充满好奇,由于缺乏较强的自律和规矩意识,在应用互联网进行学习或交往过程中,容易被网络上的错误信息误导甚至沉迷于网络,产生严重的心理问题。然而,传统心理健康教育模式已无法适应新时代高职在校学生素质教育的需求,为适应时代发展,高职院校应充分借助互联网信息平台,发挥“互联网+教育”的优势,推动心理健康教育传统优势与互联网信息技术高度融合,增强心理教育的时代感和吸引力,创新心理健康教育新模式,构建“互联网+”时代心理健康教育机制,促进学生身心健康全面发展。  相似文献   

3.
随着互联网+档案工作的深度融合与发展,高校档案信息化建设借助互联网信息技术促进了高校档案工作向数字化转型,加快实现以档案信息化为核心的档案管理现代化。本文阐述高校档案信息化建设的意义,分析目前信息化建设过程中存在的问题,提出一些改进措施,以期推动高校档案信息化建设,全面提升高校档案管理的现代化水平。  相似文献   

4.
随着互联网的迅速发展,各行各业都渗透了互联网技术的应用,高校毕业生档案是伴随毕业生一生的人事档案,因此,运用互联网技术做好毕业生档案管理工作具有重要意义。本文分析了高校毕业生档案现代化管理现状,在此基础上提出了互联网时代高校毕业生档案的现代化管理策略。高校应运用互联网技术制定档案管理标准化流程,细化档案管理工作制度,推进档案管理智能化,建设“互联网+”数字化档案管理系统和宣传机制,提高档案管理的效率。  相似文献   

5.
随着社会时代的进步与信息技术的发展,“互联网+”已成为各行业领域发展转型的助推器,对高校图书馆而言同样也不例外。图书馆作为高校不可或缺的组成部分,对于高校优质人才培养发挥着关键作用,在如今“互联网+”时代背景下对高校图书馆展开建设工作,必须应用智慧化信息技术,打造智慧图书馆,契合当前高校师生不断发展变化的知识获取方式。由此可见,“互联网+”时代智慧图书馆俨然已成为未来高校图书馆建设的主流趋势,因此本文将重点针对“互联网+”时代高校智慧图书馆的建设方式展开深入分析,以期为高校应用信息技术建设智慧图书馆提供参考、借鉴,进而逐步提高高校图书馆服务水平,为广大师生带来更优质服务。  相似文献   

6.
现代教育发展与“互联网+”的结合是增强教育发展健康性的主要路径,是驱动传统教学管理模式优化改革的重要手段。教学管理领域中“互联网+”的深化应用,能推进高校教学管理的信息化与数字化发展,利于增强高校教学管理与时代发展需求的契合性,并可保障高校教学管理工作开展的实效性。基于此,本文分析了“互联网+”对高校教学管理带来的启示,阐述“互联网+”时代背景下高校教学管理工作转型的具体路径,并在此基础上提出基于“互联网+”时代的高校教学管理工作转型保障机制,旨在通过高校教学管理中互联网及信息技术的有效应用,助力高校健康化、高效化发展,从而培育出掌握多学科知识能力的新时代大学生。  相似文献   

7.
随着我国信息技术的快速发展,各行各业都逐渐向信息化,智能化,数字化靠拢。其中,互联网的应用得到了多方面的关注和重视,而且将互联网应用在各个行业也是目前的发展趋势。通过使用互联网,不仅能消除信息壁垒,还能丰富人们的生活、加快信息的传递,从而提高工作、生活、学习等方面的效率。“互联网+”作为一种信息发展新业态,给许多行业提供了发展平台。文章通过“互联网+”对医院信息化平台建设结构的作用进行分析,阐述了“互联网+”智慧医疗的医院信息化平台建设的内容。  相似文献   

8.
我国进入“互联网+”时代,更多医院在工作中应用了信息技术,网络平台尽管能够为工作人员带来诸多便捷,但由于互联网技术自身的开放性,还带来了较多信息安全风险。为确保各类重要信息的安全性,须关注开展信息安全管理,积极应对安全风险,以避免各种信息安全事故的发生。鉴于此,本文围绕医院信息安全管理工作的实际情况,概述了“互联网+”背景下信息安全管理的内涵和特点,分析了医院信息安全系统面临的三方面风险,详细提出了应对信息安全的四种策略。  相似文献   

9.
随着互联网信息技术的快速发展,“互联网+”几乎已经渗透到日常生活的方方面面.在教育教学方式方面,“互联网+”同样也给传统教学方式带来了新的改革方向.本文在研究过程中,对“互联网+”背景下的网页制作课程教育教学方法以及教学内容方面如何进行有效改革,做了详细探索.希望可以对培养“互联网+”时代,优秀的网页制作人才提供一些改革思路.  相似文献   

10.
《信息与电脑》2021,(1):9-10
信息技术推动了电子政务的发展,而“互联网+”与政务的结合成为我国电子政务发展的新模式。一方面,“互联网+”为我国电子政务建设创造了良好的机遇;另一方面,“互联网+”又为我国电子政务建设带来了巨大的挑战,值得关注并进行研究。本文在客观分析机遇与挑战的基础上,提出了在“互联网+”背景下推进我国电子政务建设的对策,以期借助飞速发展的信息技术,早日实现电子政务模式的顺利转型。  相似文献   

11.
社会的发展经农业时代、工业时代,再到互联网时代。“互联网+”是互联网思维的进一步实践,是先进生产力的代表,电子商务也成为政府重视的新兴产业,推动未来经济形势的发展。本文就针对“互联网+”时代的电子商务发展现状进行研究,找出“互联网+”时代的电子商务出现的发展问题,并提出相应的解决建议,促进电子商务的创新应用与服务体系。  相似文献   

12.
王建霞 《办公自动化》2022,(6):40-42+49
智慧城市对信息化时代城市文明建设具有重要意义,是社会改革创新后的城市新形态。智慧城市在建设过程中产生大量的数据信息,智慧档案馆的建设为档案收集带来了便利,为智慧城市提供优质的档案收集工作,是智慧城市建设中不可或缺的组成部分。智慧档案馆的建设是用户需求多样化的要求,也是档案馆现代化发展的要求,面对大数据、物联网、云技术等信息技术的快速发展,档案馆要充分应用新技术,落实“互联网+”在档案管理上的实施,以促进智慧城市的建设。  相似文献   

13.
“互联网+”时代,是一个全新的时代。本文针对“互联网+”时代事业单位档案管理的创新研究,通过提出优化档案管理理念、做好网络防范工作、采取择优录取制度、构建动态监管机制四方面创新研究,证明“互联网+”时代事业单位档案管理的重要性。  相似文献   

14.
随着信息技术的迅速发展,“互联网+”计划的出现,传统的计算机基础教学模式已经很难适应“互联网+”时代 的发展和学生的需要。基于此,本文结合民办高等院校计算机基础课程当前的教学现状,在“互联网+”时代的环境下,积极摸 索对民办高校有帮助的计算机基础课程教学模式,改变传统的教学形式,从而为同类高等院校该门课程的教学改革提供一些 借鉴。  相似文献   

15.
自互联网医疗发展以来,县级医院作为基层医疗的核心力量,结合家庭医生开展互联网诊疗模式,既提升了基层医疗服务水平,又缓解了大医院资源紧张的问题。本文运用SWOT分析法,分析了“互联网+”时代,县级医院与家庭医生合作开展互联网诊疗模式的内部和外部环境。互联网医院打破了时空限制,为患者提供便捷的医疗服务,但这种模式也存在信息技术无法满足医疗服务特殊性、互联网管理法规不完善等劣势。县级医院与家庭医生结合开展互联网诊疗服务模式,有助于缓解基层看病难的问题,实现医疗资源的高效利用。  相似文献   

16.
随着科技的发展,“互联网+”也随之出现,并逐渐涉及许多领域。在“互联网+”时代,智慧医院开始建设,互联网技术逐渐应用到医学行业。目前有很多地方将医学研究与互联网相结合打造智慧医院,不仅使医院工作人员减轻了负担,也推进了医疗服务行业技术进步和服务体系创新,给人民群众提供了更为便捷的医疗服务。  相似文献   

17.
随着信息技术的飞速发展,在教育领域逐渐侧重利用其创新教学模式,其中“互联网+”理念在数学教学中的引入,有助于推动学科教育改革。同时,在实际数学课堂教学过程中,教师逐渐重视利用互联网的优势,创新教学方式,优化教学内容,充分激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力和数学素养,从而提高数学教学的有效性。鉴于此,文章主要对“互联网+”背景下在数学教学中存在的问题和意义进行分析,旨在找出相关对策,以提高数学教学的效率和效果。  相似文献   

18.
编者按:创新2.0时代,政府需要率先实现2.0,转型成为作为平台的政府、作为创新生态使能者(Enabler)的政府。推动创新2.0时代“政用产学研”协同创新,首要任务是实现政府2.0转型。互联网实验室创始人方兴东强调,在“互联网+”热潮中,政府需要学会敬畏,学会缺席和缺位,学会有所不作为,这可能是各级政府当下最缺乏的“互联网+”思维。  相似文献   

19.
《会计学原理》是高校财务管理专业的专业基础必修课程。伴随“互联网+”时代的到来,企业会计人员也面临很大的冲击。高校及时应对企业需求,将人才培养进一步落实。本文将“信息技术”融入《会计学原理》课程教学,使会计专业教育与现代化互联网+信息技术教育紧密结合,针对当前《会计学原理》课程教学中存在的问题,围绕目前“互联网+”信息的到来对课程建设需求,提出《会计学原理》课程改革措施,以期适应社会对高素质会计人才的需求,对当前应用型高校《会计学原理》课程教学改革提供借鉴意义。  相似文献   

20.
在“互联网+”医疗政策的鼓励及新冠肺炎防控需要的推动下,我国互联网医院建设迎来高速发展期。互联网医院的运营模式在优化医疗资源配置、提高分级诊疗效率等方面发挥着愈加重要的作用,在一定程度上冲击了传统医疗行业的思维模式和管理模式,而在互联网医院运营的逐步探索中,诸多问题和难点随之浮现,面临着较大的运营挑战。本文旨在针对互联网医院运营过程中的困境提出有效的建议和对策,为推进互联网医院可持续发展提供借鉴和参考。  相似文献   

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