新媒体时代大学生教育与管理对策探究

近年来,我国信息技术领域发展迅速,给大学生日常教育、管理环节工作的开展带来了一定的影响.为保证教学质量,相关教师在授课期间应该引导大学生合理使用新媒体技术展开学习活动.目前新媒体技术在大学生日常教学工作中,应用效果较为理想,为使相关教育、管理环节工作开展得愈加顺利,高校教师应该不断寻找更为有效的应用措施.     

大学生理想信念问题及教育对策

高尚的理想信念是大学生健康成长的精神支柱和力量源泉,同时也是实现中华民族伟大复兴的重要保证。然而在全球化的开放环境和全方位的改革进程中,我国一部分大学生的理想信念出现了虚无化、低俗化等不良倾向,如何有针对性的提出一些对策是当今教育的一大课题。     

新媒体背景下大学生价值观教育研究

新媒体时代的到来,对大学生日常的学习生活、价值观念的养成、行为准则等产生了直接的影响,给高校大学生价值观教育带来了巨大挑战.本文深入分析原因并提出了相应的对策与建议,以期提升高校大学生价值观教育实效.     

新媒体时代马克思主义大众化路径的再思考

新媒体环境下,扎实推进马克思主义大众化具有重要的现实价值.短视频的出现为新的时代下马克思主义大众化创造了新路径.相较传统的传播路径,短视频传播继承了马克思主义与时俱进的理论品质,是促进马克思主义大众化的新动能,使大众坚持以马克思主义的信念指导实践.本文以抖音短视频为例,分析当前马克思主义大众化面临的主要问题,深入思考马克思主义大众化路径,寻找优化马克思主义大众化传播方式与传播效果的新路径.     

加强艺术类大学生科学信仰教育研究

加强科学信仰教育是我国社会形态发展的必然要求,是建设具有中国特色社会主义文化的精神基础。高校在针对艺术类大学生展开科学信仰教育时,不仅要对其进行知识层面的合理引导,还应注重理论和实际相结合,鼓励他们通过自身经历认识我国社会发展形势,帮助他们树立正确的世界观、人生观,对其价值取向做出合理引导,在提高其心理素质的同时促进综合素质的全面发展,最终使其成长为具有中国特色社会主义国家建设过程中的优秀人才。     

新时期大学生理想信念问题新透视

新时期大学生的理想信念总体是积极的、向上的、正确的,但也存在一些问题;大学生理想信念教育也存在实效性不强、层次性体现不足、教育合力不强等诸多问题。应对之策是构建新的架构,在注重氛围营造、实施过程跟踪和长效管理等方面下功夫。     

新媒介环境下90后学生党员理想信念教育对策研究

新媒介环境下,高校如何结合90后大学生群体特征出现的新特点和新变化,引导90后学生党员顺应时代需求形成正确的价值观、树立坚定的理想信念成为一项极具创新性和挑战性的工作。从转变教育观念运用新媒介教育平台,提高媒介素养加强教师队伍培训,重视校园文化建设和实践活动以及学生党员自身加强自律能力重视理想信念教育四个方面对新媒介环境下大学生理想信念教育路径进行探析。     

新媒体环境下高校青年马克思主义者培养研究

高校作为青年马克思主义者培养的重要阵地,归根到底围绕培养什么人的中心工作。新媒体作为当前思想政治教育理论与实践的重要载体和客观环境,在培养过程中出现的主体选择的复杂性、传播途径的多样性、信息选择的困难性,也使得高校在青年马克思主义者培养上出现多种矛盾。因此,解析新媒体环境的特点,研究青年马克思主义者培养的现实困境,提升教育的针对性和有效性,是当前高校青年马克思主义者培养的必然选择和发展趋势。     

基于新媒体传播下英语跨文化交流研究

近几年新媒体发展的速度越来越快,形成了多种多样的传播途径。虽然目前高校大学生进行了很长时间的英语学习,但是利用英语进行跨文化交流暴露出来很多问题,交流的效率非常低下。而跨文化交流是目前全球化时代发展的要求,需要高校培育更多国际化人才输送到我国社会建设中去,参与到国际事务的处理。因此,在本文中作者首先分析了当前英语跨文化交流中存在的一些问题,具体介绍了交流过程中需要注意的一些关键点;然后针对新媒体环境下,高校英语教学要怎样才能兼顾到英语语言的传授以及学生跨文化英语交际能力的提高,分析了当前时代背景下如何转变大学英语教学的方式,如何更有效提高学生用英语进行跨文化交际的能力。     

新媒体环境下木板年画艺术推广策略研究

漳州木版年画属于民间美术的一种,可以大致分为门顶画、独幅画、门画、中堂画、连环画等,在闽南、岭南、芗城区一带广为流传,并远销台湾、香港和东南亚等地。作为我国第一批国家级非物质文化遗产,漳州木版年画具有一定的艺术价值和珍藏价值。因此,在新媒体背景下,探究漳州木版年画艺术推广策略具有一定的现实意义,本文首先介绍了木版年画,然后阐述了新媒体及其特征,分析了新媒体在漳州木版年画市场推广活动中的作用,最后探讨了新媒体背景下漳州木版年画艺术推广的相关策略。希望本文的研究能够为漳州木板年画的艺术推广提供一定的助力。     

新媒体环境对高校思想政治教育的影响

高校思想政治教育作为对大学生开展德育教育和政策教育的主要手段非但离不开社会传媒环境,反而受其影响明显,特别是在进入新媒体环境后,与传统媒体环境相比思政教育工作面临着一些新的挑战和困惑,这成为新时期影响思政教育有效开展的主要因素。认真研究这些新的情况,总结出新媒体环境下提高思政教育的途径和方法,对于深化思政教育改革,不断提升思政教育的时效性和针对性无疑具有重要的意义。     

中国林业高等院校家具设计专业教育的研究

中国林业高等院校中的家具设计专业由木材科学与技术专业拓展而来,现已发展成为多层次、多模式的格局,但仍存在许多问题。立足于工业设计教育,充分发挥林业院校对于家具设计与制造的技术优势尤其是对木质材料的研究优势,延续与行业长期良好的合作关系,加强实践性教学环节和专业技能的培养,重新制定新的科学合理的教学大纲,是当前各林业高校家具设计专业教育工作的重点。     

新媒体视阈下新闻传播格局的演变与规制思路探究

新媒体相对传统媒体而言,具有传播速度快,传播效率高,传播方式多元化,互动性强等优势,但也存在一些亟待解决的问题。本文以新媒体时代为着眼点,研究了新闻传播格局的演变历程,重点分析了新媒体时代新闻传播的失范现象,并提出了规制思路,以期对新媒体环境下新闻传播业的良性发展做出一些有价值的探索。     

创业,理想与现实之间

伴随着一些数码印刷企业的快速成长，以及少量资金即可以投资一家快印店的低门槛，吸引着越来越多的人有了创业开设快印店的想法。然而，在快印店数量急剧增长的同时，也有快印店还没有成长起来便销声匿迹。在当前的环境下，投资一家快印店仍然是人们热议的话题。     

数字时代英国媒体监管体制的演变

英国传统的媒体监管制度以新闻专业主义为核心,由行业、机构和个人三个层面的自律为基础.然而,媒体的过度商业化导致了新闻专业主义的衰落.媒体融合和受众碎片化一直在侵蚀着媒体监管体系.传媒业传统的仲裁标准已不足以管控融媒体时代不断涌现的商业媒体.为了适应数字时代新形势,英国媒体监管体系一直在试图改变.传统的行业、机构与个人三个层次的自律准则,正逐步让位于"自律+他律"的监管体系.     

印刷高等教育如何培养适应新兴传播媒体的人才

印刷工程专业是一个文理交融的边缘学科，这一学科涉及到计算机技术、材料技术、机械技术、光学技术等工程技术类学科，也涉及到文学、美学等人文学科。从消极的方面讲，可以以“剥洋葱”来形象比喻印刷专业，剥完洋葱以后找不到印刷的“核”；反过来，从积极的方面讲，印刷人如果树立起“大印刷观”，[第一段]