基于EDA技术辅助数字电子技术基础教学

针对在数字电子技术基础教学实践过程中存在的问题,结合计算机辅助教学的经验,在教学实践过程中引入EDA技术辅助课程教学,改进理论课教学、实验教学、课程设计等教学工作。优化了数字电子技术基础教学,实现了教学手段的创新。     

浅析在双语教学中信息化手段的运用

双语教学过程中,摒弃单一呆板的课堂授课方式,构建融课堂教学、多媒体教学、网络教学为一体的多维立体的教学平台,可以有效降低双语教学的难度,对双语教学起到积极的推动作用。本文对网络教学、多媒体教学手段在双语教学中运用进行了分析,并对信息化教学中存在的不足和改进方法进行了阐述。     

探究式教学在“电工学”课程中的探索实践

面对目前教学中所存在的问题,笔者以探究式教学理论为指导,将探究式教学引入"电工学"教学中,探索在"电工学"课程中开展探究式教学的理论应用和实践。通过多年的教学实践,构建了探究式教学模式。该教学模式强调以学生为本,注重培养学生探究习惯和挖掘学生探究潜能。此外,还结合案例阐述了在教学过程中探究式教学是如何开展的,并建议在实际教学中应防止对探究式教学的片面认识与片面强调,在强调探究式教学的同时,还要注意多种教学方法结合使用。     

高校计算机应用技术之我见

APS.NET是高校计算机教学中的一个重要分支,长期以来,由于传统教学模式与思维的限制,导致了其在课程教学中还存在了诸多的不足之处,降低了教学的效率,因此,就有必要通过创新,以改革教学模式,提高教学效率。本文主要探讨了当前高校APS.NET教学中存在的一些问题,并提出了一些教学创新方法,以提高教学效率。     

“高级语言程序设计”混合式教学体系构建研究

目前,我国高校教育改革事业正在进行中,在此背景下,"高级语言程序设计"教学转变了传统教学理念与方法,混合式教学模式在教学中有了广泛应用。对于教学过程而言,混合式教学体系的构建十分关键且必要,只有对体系构建加强重视,才能发挥混合式教学的优势。文章对"高级语言程序设计"混合式教学体系构建进行了分析,仅供参考。     

基于SPOC平台的单片机课程混合式教学实践

阐述OBE教学理念,适合学生实际情况的SPOC教学平台,翻转课堂与任务驱动的教学方法融入单片机课程的理论教学与实践教学中,在混合式教学中制定课程评价机制,从而取得了良好的教学效果,提高了学生的学习兴趣和创新创造能力。     

教学改革中多媒体应用途径和措施研究

多媒体技术的出现与应用让人们的生活步入了一个新的阶段。在教学中对多媒体技术进行使用,已成为教学改革的主要内容。将多媒体技术应用于教学中,有助于提升教学效率、教学质量。对多媒体技术进行应用,是教学改革以及新时代的要求,教学工作者需要进行探究,保证多媒体在教学中能够起到实际效果。文章对教学改革中多媒体的应用途径和措施进行了研究。     

“Windows编程”课程教学方法研究——以音乐播放器设计为例

编程课程作为IT相关专业学生的必备技能,在实际的学习过程中,面临着诸如教学环境落后、教学内容滞后以及实践教学比重偏低之类的很多困境。因此,文章从"Windows编程"的课程出发,在教学讲义、教学理念、教学反馈和实践教学方面提出了改进方案,并在教学中引入了音乐播放器的案例,取得了良好的效果。同时,在课堂的教学活动中,设计了符合编程特点的教学案例,提高学生在课堂中的参与率,最终提高课堂的学习效率,有利于培养符合社会需求的"应用型人才"。     

高等院校多媒体教学过程中存在的问题与对策

在我国教学中多媒体教学的应用极大地改善了传统的教学方法和教学手段,也提高了课堂的教学效率。但在实际多媒体教学中还存在一些问题,利用多媒体教学的信息过于繁冗,师生之间缺乏良好的互动以及忽视了传统的教学手段等。但是现代教育又要求教师要进行素质教育,促进学生的全面发展,在教学中以人为本。因此,针对其中的问题就要认真分析,提出合理的对策。     

LabVIEW在数字信号处理教学中的应用

针对数字信号处理课程的特点和LabVIEW软件的功能,提出了将LabVIEW应用于数字信号处理教学中。首先介绍了数字信号处理教学的特点和LabVIEW软件;指出了将LabVIEW应用于数字信号处理教学的优点,然后给出了LabVIEW在数字信号处理教学中的应用实例。实践证明将LabVIEW应用于数字信号处理教学中,大大提高了学生的学习兴趣,达到了提高教学质量的目的。     

“数据库原理与SQL Server”课程教学研究

分析了数据库原理与SQL Server课程的教学现状和学生学习中普遍存在的问题,论述了案例教学在课程教学中的优势,提出了行之有效的教学新模式。     

网络化教学模式在本科院校计算机教学中的实践与思考

文章从教学观念的转变、教学方式和学习方式的变化以及教学改革和教学创新三个方面分析了网络化教学对于本科院校计算机教学中的作用,并论述了网络化教学在本科院校计算机教学中主要实施策略,提出要在计算机教学中确立网络化的教学理念,加强网络化学习资源建设以及开展多样化的网络教学活动。     

高校文科教学中PPT使用研究

近些年来,PPT在大学课堂中得到了广泛的应用。本文调查了高校文科教学中PPT使用的现状和效果,总结了高校文科教学中PPT使用存在的问题,并提出了高校改进文科PPT教学的原则。     

探析创造性教法在职业学院机械教学中的运用

作为我国培养优秀技术人才的核心教学场所,职业学院极大地影响了我国的综合国力。随着国内教育事业的飞速发展,素质教育理念、新课改政策不断深入到职业学院的教学中,对当前职业教育提出了更为严格的要求。机械教学作为职业学院教学的重要构成部分,提升其教学效率可以有效解决职业教育中存在的问题,进而推动国内经济的可持续发展。基于此,文中首先介绍了在职业学院机械教学中运用创造性教法的重要性,然后分析了职业学院机械教学的现状,最后提出了相应的运用策略,以供教育从业人员参考。     

信息化视域下初中语文教学渗透德育教育的原则和路径

初中语文教学的重要目的就是为了让学生树立正确的人生观和价值观,增强学生的文化自信,提升学生的审美水平和人文素养。在信息化背景下,初中语文教师应该在教学中贯彻立德树人的理念,把德育教育融入语文教学中。文章首先论述了信息化视域下初中语文教学中德育教育渗透的必要性,之后探究了当前初中语文教学德育教育常见问题以及信息化视域下初中语文教学渗透德育教育的原则,最后提出了信息化视域下初中语文教学渗透德育教育路径,以期为初中语文教学从业者提供一定的借鉴。     

中职计算机组装与维护教学中实训教学的必要性与有效性分析

随着我国高新技术产业的发展,现代信息技术得到了广泛的推广应用,计算机在人们现代生活中扮演着重要的角色,也成为工业生产中不可或缺的工具。作为中职教育中重要的技术教育课程,计算机组装与维护教学不能只是停留在理论教学阶段,更不能一味的采用填鸭式教学进行理论知识的灌输,中职计算机组装与维护教学应该发挥中职教育的特点,重点培养学生的动手实践能力,因此强化计算机组装与维修教学的实训教学是至关重要的。本文简要分析了中职计算机组装与维护实训教学现状,简要论述了中职计算机组装与维护教学中实训教学的必要性与有效性,并针对性的提出实训教学的有效展开策略。     

浅析高校计算机教育中的实践教学

作为高等院校基础课程中占有较高地位的一项科目,计算机课程的实践教学仍存在许多亟待解决的问题,文章就计算机实践教学中针对教学培养目标达成的教学问题和教学安排作出了分析研究。     

以学科竞赛为驱动的软件类实践教学改革

本文分析了软件工程实践教学中存在的问题,提出了以学科竞赛为驱动的实践教学改革方案,即教学中融入竞赛,竞赛中嵌入教学,赛教融合,使实践教学与时俱进,从而为培养实践能力强的创新型人才做一些探索和研究。     

网络信息化教学在医学教学中的应用及发展前景

随着我国医学技术的不断发展,对医学教学也提出了更高的要求。将网络信息技术应用到医学教学过程中,已经取得了明显的成效,因此,文章通过阐述了网络信息化教学在医学教学中的特点及优势,分析了网络信息化教学在医学教学中的应用,联系实际,提出了网络信息化教学在医学教学中的发展前景。     

信息技术与职业技术在课堂教学中深度融合研究

信息技术与职业教学在课堂中教学的深度融合是当今时代对教育研究的重要课题.信息技术与课堂教学的融合在不断发展,为教育教学的改革带来了新的挑战与机遇.本文首先总结了信息技术与职业教学在课堂教学中教学深度融合的理论,然后阐述了其驱动机制,最后总结了信息技术与职业教学在课堂教学中教学深度融合的研究价值与研究意义.